養(yǎng)只鸚鵡作伴兒

內(nèi)容概要

鸚鵡是一類(lèi)富有情感的動(dòng)物，從其渴望交流的特性看，絲毫不遜色于老牌的寵物狗和貓。實(shí)際上，鸚鵡在西方很早就被作為伴侶動(dòng)物。在當(dāng)今人們生活工作節(jié)奏加快、缺乏情感交流的現(xiàn)實(shí)情況下，如果大家能夠接納一位善解人意的“鳥(niǎo)知己”，對(duì)于調(diào)節(jié)心理、提高生活質(zhì)量無(wú)疑是十分有益的。    飼養(yǎng)伴侶鸚鵡最大的難題是了解它們的習(xí)性和行為表現(xiàn)方式。學(xué)舌其實(shí)只是它們諸多行為表現(xiàn)方式的一種，主人們只有掌握鸚鵡的行為特點(diǎn)才能很好地跟它們交流互動(dòng)，真正享受有鳥(niǎo)陪伴的樂(lè)趣。    在國(guó)內(nèi)，從動(dòng)物行為學(xué)的角度來(lái)描述鸚鵡是一種全新的嘗試，所以作者試圖用圖片的形式去說(shuō)明一些多少有些抽象的概念。

書(shū)籍目錄

一、概述?。ㄒ唬┠懔私庹嬲柠W鵡嗎?。ǘ┌閭H鸚鵡的與眾不同之處?。ㄈ┳鳛榘閭H動(dòng)物的天性二、找到適合你的鸚鵡?。ㄒ唬┫裾遗笥涯菢永碇恰。ǘ┛晒┻x擇的種類(lèi)?。ㄈ﹦e只是把它當(dāng)籠鳥(niǎo)養(yǎng)?。ㄋ模┚蛹业淖⒁馐马?xiàng)三、安排鸚鵡的起居?。ㄒ唬┗\子就是鸚鵡的家?。ǘW鵡是個(gè)美食家?。ㄈ┳屇愕镍B(niǎo)忙碌起來(lái)?。ㄋ模┎傩牡臉?lè)趣四、鸚鵡的課程　（一）早期教育?。ǘ岸著B(niǎo)”不等于“垃圾鳥(niǎo)”?。ㄈ┯螒蚺c互動(dòng)?。ㄋ模┚蛹覒?yīng)該守規(guī)矩?。ㄎ澹W鵡也講自尊和隱私?。┢谕麆e太高五、鸚鵡的健康與安全?。ㄒ唬┙o鸚鵡整容?。ǘ┓啦№氈。ㄈ┲魅艘彩潜＝♂t(yī)生?。ㄋ模┘茵B(yǎng)繁育的樂(lè)趣

章節(jié)摘錄

插圖

圖書(shū)封面

圖書(shū)標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    養(yǎng)只鸚鵡作伴兒 PDF格式下載

---