中國(guó)少數(shù)民族高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)研究

內(nèi)容概要

譚敏編著的《中國(guó)少數(shù)民族高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)研究--基于家庭背景的分析》是21世紀(jì)初中國(guó)高等教育調(diào)查研究叢書之一，本書分析了家庭背景對(duì)漢族與少數(shù)民族之間以及少數(shù)民族階層內(nèi)部高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)差異的影響。研究認(rèn)為，我國(guó)少數(shù)民族子女的高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)受民族分層與社會(huì)分層結(jié)構(gòu)的雙重制約。

書籍目錄

緒論
　一、問(wèn)題的緣起
　二、相關(guān)概念的界定
　三、研究目的與意義
　四、研究思路與分析框架
　五、研究工具與方法
第一章　文獻(xiàn)述評(píng)
　第一節(jié)　家庭背景與教育機(jī)會(huì)的相關(guān)研究
　　一、國(guó)外及港臺(tái)地區(qū)的相關(guān)研究
　　二、大陸地區(qū)的相關(guān)研究
　第二節(jié)　少數(shù)民族教育機(jī)會(huì)和學(xué)業(yè)成就的相關(guān)研究
　　一、國(guó)外的相關(guān)研究
　　二、大陸地區(qū)的相關(guān)研究
　第三節(jié)　國(guó)內(nèi)外研究趨勢(shì)與本研究的拓展點(diǎn)
　　一、國(guó)內(nèi)外研究趨勢(shì)
　　二、本研究的拓展點(diǎn)
第二章　少數(shù)民族高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)研究的相關(guān)理論
　第一節(jié)　族群分層理論
　　一、族群分層理論的緣起
　　二、族群分層理論的基本內(nèi)容
　　三、族群分層理論的分析視角
　　四、族群分層理論對(duì)本研究的適切性
　第二節(jié)　社會(huì)資本理論
　　一、社會(huì)資本理論的基本內(nèi)容
　　二、科爾曼關(guān)于家庭社會(huì)資本的論述
　　三、社會(huì)資本理論對(duì)本研究的適切性
　第三節(jié)　文化資本理論
　　一、布迪厄的思想概述
　　二、布迪厄的文化資本理論
　　三、文化資本理論對(duì)本研究的適切性
第三章　中國(guó)少數(shù)民族高等教育人學(xué)狀況的歷史與現(xiàn)實(shí)
　第一節(jié)　中華人民共和國(guó)成立以來(lái)中國(guó)少數(shù)民族高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)的總體狀況
　　一、改革開放前中國(guó)少數(shù)民族的高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)
　　二、改革開放以來(lái)中國(guó)少數(shù)民族的高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)
　第二節(jié)　影響中國(guó)少數(shù)民族高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)的宏觀因素
　　一、中國(guó)少數(shù)民族發(fā)展的外部環(huán)境
第四章　不同家庭背景少數(shù)民族子女高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)差異分析
第五章　家庭背景對(duì)少數(shù)民族子女高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)的影響
第六章　家庭背景影響少數(shù)民族子女高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)的原因分析——家庭資本的視角
第七章　改善不利家庭背景少數(shù)民族子女高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)的若干建議
參考文獻(xiàn)
后記

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    中國(guó)少數(shù)民族高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)研究 PDF格式下載

---