優(yōu)秀教師是這樣工作的

內容概要

大多數(shù)時候，我們只看到了優(yōu)秀教師光環(huán)籠罩下的光鮮身影，卻忘記了他們原本也只是一名普通教師。他們臺下破繭重生時的努力我們又知曉多少?
本書從國內外優(yōu)秀教師的從教經(jīng)歷、教育方法和教育智慧等角度出發(fā)，精選了《教師博覽》60余篇文章。每篇文章睿智而溫暖，理性而自然，給人啟迪，令人感動。

書籍目錄

第一輯 教育學生需要大智慧
　朗月照青松
　說學生聽得懂的話
　打賭
　三封“情書”
　只看我所擁有的
　我和我的網(wǎng)游學生們
　和學生一起成長
　和小健“過招”
　大褲子
　美麗的欺騙
　用心聆聽
　走不出您的目光
　我的“真正”老師
　送給學生的賀卡
第二輯 做好教師是不容易的
　兩次流淚
　尊嚴
　記住每一個名字
　“勞動還光榮嗎？”
　孩子，對不起
　等你五分鐘
　心靈的傷害
　好老師?壞老師
　風箏讀書天
　“安全誤區(qū)”
　“老師是一只青蛙”
　出人意料的作業(yè)
　我遭遇了學生的“惡評”
　謊花
　無法改寫的高考志愿
　手心手背
第三輯 眺望海外教育
　不停課的理由
　你的叉打得太大了
　讓學生對“失敗”有健康的心態(tài)
　美國教師“鬧”中施教
　下赤冢小學的藤田先生
　美國老師的花招
　向加拿大教師學敬業(yè)
　美國的一個班主任
　用教育減少“妖男”
　澳大利亞小學生理教育
　新加坡中學的青春期教育
　英國兒童十大宣言
　外國孩子的花錢課程
　日本小學生的“食育”
　小留學生能學到什么
　日本幼兒園令中國媽媽目瞪口呆
　我欣賞的加拿大幼教
　從小養(yǎng)成一生的好習慣
第四輯 像他們那樣做教師
　蒙臺梭利：對孩子充滿信心
　世界平民教育之父——晏陽初
　捧著一顆心而來，不帶半根草歸去
　——夏丏尊先生的故事
　李叔同先生的教育精神
　沒有愛就沒有教育
　在時代的變遷中尋找教育人生的方向
　——談談我青少年時代的求學與從教
　美國聾人教育先驅
　我教書是因為——
　最美麗的鄉(xiāng)村女校長“感動中國”
　楊瑞清：行知路上后來人
　守護優(yōu)雅的漢語
　——我的小學語文教學之路
　教書20年：那一次次沉重的自我告別

章節(jié)摘錄

　　第一輯 教育學生需要大智慧　　朗月照青松　　◎　陸宗成　　當他一瘸一拐地走上講臺時，我們有點吃驚：這個瘸子是誰？他來干什么？　　“我父親病了，從今天開始，我來代他上幾節(jié)語文課?！甭曇羯硢?，但并不難聽?！　∮腥司尤还恼屏?，稀稀落落的，說不清是歡迎，還是反對。我沒有鼓掌，我雖然不喜歡李老頭的課，但一聽他病了就鼓掌，顯然不太合適——再說，龍生龍，鳳生鳳，老鼠生崽打地洞，這個瘸子又能比他老子強到哪去呢？——歡迎似乎也是不必要的。他老子上課只會念書——念完課本，就念教參，教參念完了，就打盹——對下面精彩紛呈的“龍虎斗”一概不聞不問。下課的鐘聲一響，他就準時抬起頭，看著眼前一大團忙亂的景象，往往連“下課”也懶得喊，微微一笑，立身，轉體，徑自踱出去了?！　∮腥碎_始用不信任甚至鄙視的眼光掃射瘸子：你行嗎？你不會干涉我們的“自由活動”吧？“霹靂火”秦龍突然站起來說：“老師，我要放屁！”話一完，屁就出來了，銜接得很是自然流暢。哈哈哈哈，教室里頓時充滿了肆無忌憚的笑聲。但是，瘸子的笑容卻凝住了——好像“霹靂火”秦龍用深厚的內力逼出的這一“炮”打在了他的臉上似的?！　　袄蠋?，我要上廁所?！薄氨宇^”林猛邊說邊往外沖?！　　袄蠋煟乙惨蠋??！薄盎ê蜕小濒旇F風一樣卷出去，聲音竟跌落教室外。　　……

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