好老師轉(zhuǎn)化后進生的36記

內(nèi)容概要

　　《好老師轉(zhuǎn)化后進生的36記》刻意突出的是兩個字：真實。因為真實，同行們才可能會有共鳴；因為真實，大家才可以從中看到一個年輕教師曲折的成長；因為真實，或許在某些方面才有借鑒意義……因為真實，我們可以學做真人，教人求真。

作者簡介

　　張德有，1998年畢業(yè)于四川師范大學教育學專業(yè)，現(xiàn)任教于重慶市第三十七中學校。從教以來，一直擔任“后進班”班主任，亦曾中途接班，共歷七屆，在“后進生”轉(zhuǎn)化方面頗有心得且成效顯著。一直堅持讀書、實踐、反思，在K12“班主任論壇”有系列主題帖“老實老師的一畝三分地”，深受網(wǎng)友好評。

書籍目錄

作者自敘前言1　后進班也能創(chuàng)造奇跡2　后進班更需要好教師3　與暴力學生斗法4　精心準備第一次見面5　與學生玩心理游戲6　組建班干框架7　第一個晚自習8　喚醒學生的自信心9　克服學生的厭學心理10　千萬別和家長對著干11　幸福的教師節(jié)12　從細節(jié)入手培養(yǎng)學生習慣13　換個思維處理打架事件14　巧用囚徒困境15　調(diào)查早戀學生16　拉近師生距離17　第一次月考18　用寬容代替處分19　治亂班如烹小鮮20　“老班日記”里的師生對話21　老師錯了也要道歉22　化解學生自殺企圖23　與學生一起受罰24　與學生打成一片25　處理意外傷害事故26　攻堅“刺兒頭”27　感恩行動28　幾段小插曲29　瘋狂的元旦晚會30　家長會上的頒獎禮31　“多事之春”32　成績穩(wěn)步攀升33　最后的沖刺34　春游蘭家石壩35　惜別之情36　老班的生日Party后記

章節(jié)摘錄

　　1 后進班也能創(chuàng)造奇跡　　7月，素有“火爐”之稱的重慶，烈日炎炎，滿城的人都覺得燥熱難當。然而，138中學的教師周德，卻過得自在而逍遙。這不僅是因為剛剛結(jié)束了繁忙的一個學期的教育教學任務(wù)，還因為剛送走的一屆畢業(yè)生給他帶來了豐收的喜悅?！　≈艿略谝凰踔薪虒W，所教課程是歷史。不管是同行還是外行，一般人都覺得這是一個“豆芽學科”：無非是上課說一說舊事，講一講故事，要考就死背一通，不考就忘到九霄云外的學科。除此之外，他還是一個“片內(nèi)班”的班主任，這是一個拿錢不多、管事不少的差使。曾經(jīng)有人這樣說：班主任是為社會作出貢獻最大的“主任”，同時也是全中國數(shù)量最多而權(quán)力最小的“主任”?！　　捌瑑?nèi)班”是遵照《義務(wù)教育法》的規(guī)定，按社區(qū)地域劃片，招收應(yīng)該享受國家九年義務(wù)教育權(quán)利的學生而組成的。一般而言，經(jīng)過各校“生源大戰(zhàn)”后，片區(qū)里成績優(yōu)秀的學生早已經(jīng)被其他辦學條件更好的學校錄取走了，成績一般但家庭經(jīng)濟寬裕的也想法轉(zhuǎn)走了。就算留在本校的，也會想方設(shè)法跳出“片內(nèi)班”，進入到“尖子班”去。最后剩下一些無錢又無權(quán)、成績不冒尖、特長不突出的貧家子弟，組成了這樣的“片內(nèi)班”?！　　捌瑑?nèi)班”學生的家庭大多是問題家庭：有的父母離異，有的家庭處于最低生活保障水平（低保），有的家庭成員吸毒，還有的家長正在服刑……總之，他們連自己的生活都無法操持好，就更不要說操心孩子的學業(yè)了。即便真想管管孩子，也因為自己文化水平低或者經(jīng)濟困難而心有余力不足；況且，大多時候還會遭到孩子的反感，時間長了，也就干脆對孩子聽之任之了?！　　?/pre>








圖書封面






評論、評分、閱讀與下載



還沒讀過(87)
勉強可看(633)
一般般(108)
內(nèi)容豐富(4482)
強力推薦(367)


 


    好老師轉(zhuǎn)化后進生的36記 PDF格式下載