中國(guó)普通高校專(zhuān)業(yè)選擇的研究

內(nèi)容概要

　　研究當(dāng)前中國(guó)普通高校專(zhuān)業(yè)選擇的現(xiàn)狀，分析其存在的問(wèn)題并探尋相應(yīng)的對(duì)策，對(duì)于改革現(xiàn)有高等教育制度，提高高等學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)的適應(yīng)性，減輕結(jié)構(gòu)性就業(yè)問(wèn)題，以及促進(jìn)高等教育公平等方面具有理論意義和實(shí)踐意義。

書(shū)籍目錄

緒論
　一、問(wèn)題的提出
　二、相關(guān)概念的界定
　三、研究的目的與意義
　四、研究的主要假設(shè)
　五、研究的思路、內(nèi)容與方法
第一章　高等學(xué)校專(zhuān)業(yè)選擇的研究文獻(xiàn)綜述
　第一節(jié)　國(guó)外關(guān)于高等學(xué)校專(zhuān)業(yè)選擇的研究介紹
　 一、關(guān)于“學(xué)生選擇專(zhuān)業(yè)的影響因素”研究
　 二、關(guān)于“不同性別學(xué)生選擇專(zhuān)業(yè)的差異”研究
　 三、關(guān)于“不同家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位學(xué)生選擇專(zhuān)業(yè)的差異”研究
　 四、關(guān)于“不同族類(lèi)學(xué)生選擇專(zhuān)業(yè)的差異”研究
　 五、關(guān)于“不同專(zhuān)業(yè)選擇結(jié)果的學(xué)生學(xué)習(xí)差異”研究
　第二節(jié)　國(guó)內(nèi)關(guān)于高等學(xué)校專(zhuān)業(yè)選擇的研究綜述
　 一、關(guān)于“學(xué)生選擇專(zhuān)業(yè)的權(quán)利”研究
　 二、關(guān)于“學(xué)生選擇專(zhuān)業(yè)的影響因素”研究
　 三、關(guān)于“學(xué)生選擇專(zhuān)業(yè)的群體差異”研究
　 四、關(guān)于“學(xué)生選擇專(zhuān)業(yè)的達(dá)成度與滿意度”研究
　 五、關(guān)于“不同專(zhuān)業(yè)選擇結(jié)果的學(xué)生的學(xué)習(xí)差異”研究
　 六、關(guān)于“中國(guó)高等教育適應(yīng)學(xué)生選擇專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題與對(duì)策”研究
　第三節(jié) 已有研究的總結(jié)和本研究的補(bǔ)充與拓展
　 一、已有研究的總結(jié)
　 二、本研究的補(bǔ)充與拓展
第二章　中國(guó)普通高校專(zhuān)業(yè)選擇研究的理論基礎(chǔ)
　第一節(jié)　社會(huì)學(xué)理性選擇理論
　 一、理性選擇理論的主要內(nèi)容
　 二、理性選擇理論對(duì)有限理性的兼容
　 三、理性選擇理論對(duì)中國(guó)普通高校專(zhuān)業(yè)選擇研究的適切性
　第二節(jié)　文化再生產(chǎn)理論
　 一、文化再生產(chǎn)理論的主要內(nèi)容
　 二、文化再生產(chǎn)理論對(duì)中國(guó)普通高校專(zhuān)業(yè)選擇研究的適切性
　第三節(jié)　需要層次理論
　 一、需要層次理論的主要內(nèi)容
　 二、需要層次理論對(duì)中國(guó)普通高校專(zhuān)業(yè)選擇研究的適切性
第三章　中國(guó)普通高校專(zhuān)業(yè)選擇概述
第四章　中國(guó)普通高校專(zhuān)業(yè)選擇的影響因素分析
第五章　中國(guó)普通高校專(zhuān)業(yè)選擇的結(jié)果分析
第六章　中國(guó)普通高校專(zhuān)業(yè)選擇結(jié)果的滿意度分析
第七章　中國(guó)普通高校專(zhuān)業(yè)選擇的問(wèn)題分析與對(duì)策建議
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
附錄
后記
　　

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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