走進教師的情愛世界

出版時間:2009-3  出版社:福建教育  作者:黃旭//張文質  頁數(shù):152  字數(shù):180000  

內容概要

  教育的話題沉重而充滿希望 ,我們從《走進教師的情愛世界》里祈想明日是——生命化的教育?!蹲哌M教師的情愛世界》的主要內容包括生命的回音、寫作危機“逼進”中國、精英教育的劣勢、校園里有沒有仰望星空的蘇格拉底、在逆光中行走等等。

書籍目錄

一種關注 敢打高考耳光的古人視點聚焦·教育之聲話題:走進教師的情愛世界 教師情愛世界的萬千景象[教師“眾議院] 愛情還在 那些戴有咒符的人兒 如果 生命里的夏天 愛就愛了,恨就恨了人與事 我受教育的經(jīng)歷年度教師 生命的回音報道與爭鳴 拼中文去! 訂做一個百年夢想——校長夢工廠 對影響孩子未來的一個新場域的調查 寫作危機“逼進”中國 學歷歧視要不得課程研究·解讀 閩教書香·我理想中的中小學教育和中小學教師(四) 學人論壇·精英教育的劣勢 課堂解讀·兩位名師兩堂課 課堂解讀·怎樣去讀小學的課文 心靈家園·暑假那些事域外觀察 在英國的課堂里反思(一) 精修學校:改寫印度人的未來后隨筆時代 杏壇手記·談孩子 杏壇手記·校園里有沒有仰望星空的蘇格拉底 民間語文·在逆光中行走[選]編輯推薦手札 “我就是要顛覆中學語文教學” “70后”、“80后”的“特殊讀者群”閱讀調查報告編后記

章節(jié)摘錄

  教師情愛世界的萬千景象  工作幾年來,熱心的同事先后為我介紹過兩三個女孩,但都因為我自身條件和家境無奈告吹。想想也是,相貌平平的我又如此窮困潦倒,怎能讓人過上幸福美滿的日子?于是吹的吹,躲的躲,沉默的沉默。上個月,同事劉老師介紹了小娟子,當時我心里也是沒底,她看得上我嗎?經(jīng)過幾次接觸,我有點多慮了。小娟子沒有絲毫的鄙視與自傲。盡管她言談舉止比較冷淡,但我能感受到她那份仁愛之心、寬容之心、平和之心。盡管只有幾次會面,但她給我留下了深刻的印象,她美麗、端正、善良、勤勞。相比之下,我渺小多了,自卑的心理一下子涌現(xiàn)出來。前幾日,小娟子比較怪異,見我去了就是一個閉門羹。當時我的心隱隱作痛,是不是自己哪些地方做錯了?是不是自己的家境經(jīng)別人煽風點火后她變得猶豫不決了?從她流露的話語中也證實了我的假想。她的想法也不無道理,現(xiàn)在我購買了安居樓,借了近兩萬元的債務,如果成家了,不是要苦上好幾年?我不怪小娟子,我也深深知道,哪個年輕人不期望自己能過上幸福美滿的日子?我只能怪自己??磥?,我只有安于現(xiàn)狀,更加集中精力投入到我的教育教學中去,讓我的學生個個無憾地離去,讓我的人生價值得到盡可能大的展現(xiàn),讓我的心靈得到更大更完美的洗滌。

編輯推薦

  《走進教師的情愛世界》是明日教育論壇總第46期,主辦單位是:教育部北京師范大學基礎教育課程研究中心、教育部福建師范大學基礎教育課程研究中心、《教育在線》網(wǎng)站、福建教育出版社

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用戶評論 (總計1條)

 
 

  •   建議收藏,我也是后來才發(fā)現(xiàn)的,相見恨晚啊,還差31和37
 

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