教育的思考與言說

內(nèi)容概要

　　《閩教書香文庫·教育的思考與言說：一位教育學者的演講錄》收錄的17篇演講，涉及教育實踐與理論，作者將其粗略地分成5個組成部分：聚焦課堂、關注教師、走近學校、宏觀視野、理論導向。這些演講，從成文來看，有兩種情況：一種是先有文章，后進行演講；一種是先有演講，后據(jù)此成文。從文字表達來看，也有兩種情況：一種是演講原滋原味的記敘，如《新課程背景下對課堂教學的重新理解和認識》、《在研究中成長》、《校本研究的意蘊與實施》；一種是將演講稿提煉加工成論文的形式。了解演講的“實況”，可以借助于前者；把握演講的“要點”，可以借助于后者。

書籍目錄

聚焦課堂新課程背景下對課堂的重新理解與認識課堂教學交往中的虛假與真實課堂教學變革的十個要點關注教師在研究中成長——新課程背景下的教師研究與專業(yè)發(fā)展教師角色的轉(zhuǎn)變案例與教師走近學校學校內(nèi)涵發(fā)展的理念與實踐校本研究的意蘊與實施警惕學校教育科研中存在的問題學校教育科研的發(fā)展趨向宏觀視野教育觀念的世紀變革全球化時代教育面臨的挑戰(zhàn)與變革路向城市化進程中的教育病理現(xiàn)象理論導向后喻文化時代的教育反哺中國教育學研究的發(fā)展趨向中國教育學研究的困境與路向教育學的時代使命后記

圖書封面

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