李鎮(zhèn)西茶館

內(nèi)容概要

語文教學也要“可持續(xù)發(fā)展”；漫談“現(xiàn)代教育技術(shù)與作文教學的整合藝術(shù)”；新課程標準背景下的教學設(shè)計；新課程標準背景下的自主學習……本書為《語文教學通訊》雜志專欄“鎮(zhèn)西茶樓”的精選集，全書分為“對話篇”和“課堂篇”兩篇。

書籍目錄

第一輯  對話篇  1.新課程標準與初中語文教學  2.放談“下水作文”的利與弊  3.談?wù)勑抡n程標準下的備課  4.語文教學也要“可持續(xù)發(fā)展”  5.談?wù)Z文課堂教學中的“自主、合作、深究”  6.漫談“現(xiàn)代教育技術(shù)與作文教學的整合藝術(shù)”  7.“綜合性學習”你我談  8.文言文的公開課如何“出彩”？  9.關(guān)于“對話”的對話  10.新課程標準背景下的教學設(shè)計  11.新課程標準下的新課堂你怎樣“導入”？  12.新課程標準背景下的自主學習第二輯  課堂篇  1.關(guān)于魏書生上《人生的境界》的爭鳴  2.我們這樣上《范進中舉》  3.感受《冬天》的暖意  4.《山中訪友》四人談  5.在“茅屋”前吟誦杜甫的詩篇  6.關(guān)于《我教〈在烈日和暴雨下〉》的爭鳴（上）  7.關(guān)于《我教〈在烈日和暴雨下〉》的爭鳴（下）  8.《綠色蟈蟈》引出的碰撞  9.再次走進《冬天》的課堂  10.品評《狼》的教學  11.圖文并茂賞《社戲》  12.關(guān)于余映潮上《夏天也是好天氣》的爭鳴  13.《致女兒的信》教學實錄及其爭論（上）  14.《致女兒的信》教學實錄及其爭論（下）  15.關(guān)于《不朽的失眠》的教學討論  16.關(guān)于活動課“綠的暢想”的爭論  17.《鄉(xiāng)愁》上課實錄及點評  18.關(guān)于“生命作文”教學實錄的討論

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