教育名著評(píng)介(外國(guó)卷)

出版時(shí)間:2008-4  出版社:福建教育出版社  作者:李明德,金鏘 主編  頁(yè)數(shù):447  

內(nèi)容概要

本書選收的名著有:柏拉圖理想國(guó)、盧梭愛(ài)彌爾、康德論教育、杜威經(jīng)驗(yàn)與教育等近30篇。每篇包括著者生平與原書原作背景、主要內(nèi)容介紹、評(píng)述。本書不僅介紹西方國(guó)家教育名家,還簡(jiǎn)要地評(píng)述他們的代表作極其理論精髓,深入淺出,很適合師范院校的學(xué)生使用,對(duì)在職的教育工作者也很有指導(dǎo)意義。

書籍目錄

黃學(xué)溥:柏拉圖與《理想國(guó)》周采  任鐘?。豪ンw良與《雄辯述原理》任鐘印:夸美紐斯與《大教學(xué)論》趙衛(wèi)平  金鏘:洛克與《教育漫話》李明德:盧梭與《愛(ài)彌兒》黃學(xué)德:裴死泰洛齊與《林哈德與葛篤德》李明德:康德與《論教育》姜文閔:赫爾巴特與《普通教育學(xué)》趙衛(wèi)平  金鏘:歐文與《新社會(huì)觀》孫祖復(fù):福祿培爾與《人的教育》李明德:第斯多惠與《德國(guó)教師培養(yǎng)指南》單中惠:斯賓塞與《教育論》王保星:烏申斯基與《人是教育的對(duì)象》王曉華:紐曼與《大學(xué)的理想》陳瑤  洪明:拉伊與《實(shí)驗(yàn)教育學(xué)》方克明:凱興斯泰納與《勞作學(xué)校要義》吳式穎:克魯普斯卡雅與《國(guó)民教育與民主主義》單中惠:杜威與《民主主義與教育》王承緒:沛西·能與《教育原理》馬小梅  張人杰:涂爾干與《教育與社會(huì)學(xué)》徐春妹  洪明:克伯屈與《教學(xué)方法原理——教育漫談》楊孔熾  任鐘?。荷4?、蓋茨與《教育的基本原理》單中惠:蒙臺(tái)梭利與《童年的秘密》李文奎:馬卡連柯與《教育詩(shī)》馬驥雄:杜威與《經(jīng)驗(yàn)與教育》吳國(guó)珍:泰勒與《課程與教學(xué)的基本原理》謝作栩  李明德:布魯納與《教育過(guò)程》鄭蓉  趙榮昌:蘇霍姆林斯基與《給教師的一百條建議》黃惠娟  許明:聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際教育發(fā)展委員會(huì)與《學(xué)會(huì)生存——教育世界的今天和明天》俞翔輝:贊科夫與《教學(xué)與發(fā)展》昊文倪:巴班斯基與《教學(xué)教育過(guò)程最優(yōu)化》鄭繼偉:布魯貝克與《高等教育哲學(xué)》

章節(jié)摘錄

  柏拉圖(Platon,前427~前347)是古希臘著名的唯心主義哲學(xué)家、教育家。公元前427年,柏拉圖出生于雅典一個(gè)奴隸主貴族家庭。他的啟蒙老師是奧尼悉亞斯、亞里斯敦和葛老孔。其中奧尼悉亞斯教柏拉圖的文法、修辭學(xué)和寫作。在奧尼悉亞斯的培養(yǎng)和教育下,柏拉圖對(duì)文學(xué)創(chuàng)作很感興趣,這與他后來(lái)轉(zhuǎn)入哲學(xué)研究,撰寫出很多生動(dòng)活潑的對(duì)話文體的哲學(xué)著作有關(guān)?! 喞锼苟?fù)?dān)任柏拉圖的體育教師。柏拉圖原名阿里克托利斯,意思是“最后最有名”,這本來(lái)是繼承他祖父的名字。后來(lái),亞里斯敦看到柏拉圖身材高大,體格豐美,前額寬闊,談吐廣博,于是就給他起了一個(gè)綽號(hào)——“柏拉圖”,意思是“大塊頭”。柏拉圖對(duì)這個(gè)名字很滿意,并用了一生。在亞里斯敦的嚴(yán)格教育和訓(xùn)練下,柏拉圖喜愛(ài)體育。后來(lái),柏拉圖在創(chuàng)辦阿卡德米學(xué)園時(shí),也把體育課列為學(xué)生的必修課。同時(shí),將艱苦鍛煉、強(qiáng)健身體作為他設(shè)計(jì)的理想國(guó)中的一項(xiàng)重要措施?! ×硪晃焕蠋煾鹄峡讓iT教柏拉圖音樂(lè)和美術(shù)。這為他后來(lái)追求美和美的理念,形成一整套美學(xué)和藝術(shù)理論奠定了基礎(chǔ)?! 〈送猓乩瓐D還學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)、天文學(xué)、幾何學(xué)、哲學(xué)等,并認(rèn)真鉆研了赫拉克利特(Heraclitus)學(xué)派、埃利亞(Elea)學(xué)派,特別是巴門尼德(Parmenides)和畢達(dá)哥拉斯(Pythagoras)學(xué)派的哲學(xué)觀點(diǎn),這些對(duì)他的思想的啟迪和后來(lái)的發(fā)展也有不少影響。  公元前407年,柏拉圖20歲時(shí)拜年逾花甲的蘇格拉底(Socrates)為師。據(jù)說(shuō),當(dāng)他一投到蘇格拉底的門下,就被老師的哲學(xué)思想深深地吸引住了,專心致志地學(xué)習(xí)哲學(xué)。他跟隨蘇格拉底整整8年,直到他的老師去世為止。蘇格拉底那種頑強(qiáng)的探索精神,對(duì)民主政體尤其是對(duì)激進(jìn)民主派的猛烈攻擊,以及對(duì)職業(yè)教師智者派的輕視和厭惡,都深深地影響了柏拉圖。公元前399年,蘇格拉底被雅典民主派以犯有“信奉新神”、“蠱惑青年”等罪名處死。在蘇格拉底被處死后,柏拉圖對(duì)雅典的政局感到絕望,懷著對(duì)其理想政體的希望,到地中海沿岸各地進(jìn)行了為期12年的游歷和考察活動(dòng)。

圖書封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)6條)

 
 

  •   教育名著眾多,人們對(duì)如何選編一本教育名著評(píng)介,很可能有各種意見(jiàn),難
    以取得完全的共識(shí)。本書所說(shuō)的“代表性”教育名著,也只能是指在某一時(shí)期的
    某一教育領(lǐng)域或其中某一方面具有代表性;而所謂“具有重要影響”,其實(shí)只相
    對(duì)于特定的歷史時(shí)代而言,因?yàn)槭挛锒际窃诎l(fā)展變化之中。至于對(duì)名著的“評(píng)
    介”,則更只能各抒己見(jiàn),難免深淺不一。所以,盡管本書經(jīng)過(guò)修訂有了新的品
    味,但限于時(shí)間和人力,還是會(huì)存在缺點(diǎn)和不當(dāng)之處。
  •   本書很好,對(duì)熱愛(ài)教育的人士是很有幫助的,心中的烈火因此書而更加雄耀。
  •   不錯(cuò)~!~很好的一本教育類著作~!~多多讀讀
  •   很實(shí)用的一本書 速度也超快
  •   書是好書,可以花最少的時(shí)間讀最多的教育名著,真的很值得看的一本書,就是拿到書的時(shí)候,書有點(diǎn)皺
  •   紙張質(zhì)量不過(guò)關(guān)
 

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