北洋海軍與晚清海防建設

內(nèi)容概要

　　北洋海軍是洋務運動的產(chǎn)物，其創(chuàng)建的目的，主要是為了抵御外來侵略，也是中國走向軍事近代化的重要標志。它最后的全軍覆沒，標志著洋務運動的失敗，從此清王朝進一步走向沉淪。所以，北洋海軍的歷史實際上是晚清海防建設近代化歷程的一個縮影。丁汝昌則是領導中國第一支近代化海軍的一位提督，與北洋海軍的發(fā)展相始終，故對于丁汝昌的研究也就成為研究北洋海軍乃至甲午戰(zhàn)爭的重要內(nèi)容之一。　　在北洋海軍與晚清海防建設的過程中，有不少事件和人物的情況尚不甚明朗，給后人留下了許多謎。還有些問題長期存在爭議，迄今仍莫衷一是。因此，對于丁汝昌與北洋海軍進行深入研究是十分必要的，也是甲午戰(zhàn)爭研究領域中不可或缺的重要組成部分?！渡綎|省社會科學規(guī)劃研究項目文叢·一般項目：北洋海軍與晚清海防建設：丁汝昌與北洋海軍》依據(jù)大量的中外史料文獻，吸收國內(nèi)外最新研究成果，通過正反兩方面材料的對比考證，力求從不同角度、多層面地進行考察，使原本模糊的事件或人物的脈絡基本清晰起來，以期做到還歷史的真面目?！　　渡綎|省社會科學規(guī)劃研究項目文叢·一般項目：北洋海軍與晚清海防建設：丁汝昌與北洋海軍》共分六章，以丁汝昌與北洋海軍為基本線索，從探討丁汝昌早年經(jīng)歷及身世之謎入手，再到海防議初起至北洋海軍初具規(guī)模，丁汝昌督操北洋到北洋海軍成軍統(tǒng)領北洋海軍，長崎事件的發(fā)生到北洋海軍第二次訪日，洋員的聘用到瑯威理辭職風波，師期暗泄到豐島遭襲，黃海鏖戰(zhàn)到北洋海軍覆沒等方面進行全面論述，揭示清政府在北洋海軍與晚清海防建設近代化發(fā)展中所發(fā)揮的重要作用和制約發(fā)展的原因，以及北洋海軍從創(chuàng)建、發(fā)展走向衰敗的曲折歷程?！　≡谕砬搴７澜ㄔO中，丁汝昌與北洋海軍的創(chuàng)建和發(fā)展從始而終，關系密切。通過對丁汝昌與北洋海軍的研究，可以更全面地認識這段歷史，科學地總結(jié)其經(jīng)驗教訓，對我們改革開放的今天仍然有著深刻的啟迪意義。

作者簡介

戚?，?，山東威海人。山東師范大學歷史文化學院本科畢業(yè)、1992年起，師從戚其章先生沿史?，F(xiàn)為山東社會科學院歷史研究所副研究員。已出版專著兩部，在《人民日報》、《光明日報》、《安徽史學》、《東岳論叢》、《學術(shù)研究》等報刊上發(fā)表論文和評論多篇。參與國家、省課題多項。并負責國家課題：“馬克思主義理論研究和建設工程”重點教材中的《中國近代史·中日甲午戰(zhàn)爭》的撰寫。

書籍目錄

自序 第一章 早年丁汝昌 第一節(jié) 丁汝昌的身世之謎 一、家世和生年  二、故居與籍貫  三、關于出身諸說  第二節(jié) 從湘軍到淮軍  一、初入湘軍 二、改隸淮軍 三、回鄉(xiāng)賦閑 第三節(jié) 炮船督操 一、海防議起 二、籌議海防 三、督操北洋炮船 第二章 北洋海軍初建  第一節(jié) 海軍萌芽之始  一、從李泰國買艦說起 二、馬尾船政學堂 三、天津水師學堂 四、派遣海軍留學生 第二節(jié) 海防議與購艦波折  一、蚊炮船的購置 二、議購鐵甲艦之爭 三、李鴻章與訂購鐵甲艦 四、魚雷艇隊的編成 第三節(jié) 丁汝昌赴英接艦  一、遠航英倫 二、在歐洲的考察活動 三、返航途中 第四節(jié) 丁汝昌統(tǒng)領北洋海軍  一、北洋海軍初具規(guī)模 二、率艦赴朝處置兵變 三、中法戰(zhàn)爭中的北洋艦隊 四、鐵甲艦赴日大修與長崎事件 第三章 北洋海軍正式成軍 第一節(jié) 海軍衙門設立 第二節(jié) 北洋海軍基地營建 一、基地選址之爭  二、旅順口基地的營建  三、威海衛(wèi)基地的營建  第三節(jié) 海軍經(jīng)費的籌撥 一、海防經(jīng)費的議定  二、籌措海防經(jīng)費的艱難  三、海軍衙門成立后海防經(jīng)費的籌措  第四節(jié) 赴歐洲接艦 一、訂購快船之爭  二、四快船來華  第五節(jié) 借才異域 一、北洋海軍洋員的聘用  二、洋員在北洋海軍創(chuàng)建中的作用  三、“借才異域”的歷史啟示  第六節(jié) 《北洋海軍章程》的制定及北洋海軍成軍 一、《北洋海軍章程》的制定  二、《北洋海軍章程》的內(nèi)容  三、北洋海軍成軍  第四章 成軍后的北洋海軍 第一節(jié) 北洋海軍的訓練 一、海軍官兵的訓練  二、艦隊訓練  三、魚雷艇官兵的培訓及訓練 第二節(jié) 李鴻章巡閱海防 第三節(jié) 瑯威理辭職風波及其影響 一、瑯威理辭職的原因  二、瑯威理辭職的后果  第四節(jié) 在北洋艦隊訪日的背后 一、出訪日本的背景  二、出訪日本的經(jīng)過  三、日本大力擴充海軍  第五節(jié) 先天不足的艦隊 一、缺乏內(nèi)在的經(jīng)濟驅(qū)動力  二、舊的傳統(tǒng)觀念束縛了海軍的發(fā)展  三、海防經(jīng)費被挪用的惡果  第五章 中日艦隊海上交鋒 第一節(jié) 日本蓄謀發(fā)動侵華戰(zhàn)爭 一、日本的對外擴張  二、日本的侵華先遣隊  三、“征清方略”的制定  第二節(jié) 豐島初戰(zhàn) 一、伺機挑起戰(zhàn)爭  二、日本海軍的豐島突襲  三、豐島海戰(zhàn)的后果及影響  第三節(jié) 黃海鏖兵 一、黃海戰(zhàn)前的中曰海軍  二、海戰(zhàn)的序幕  三、海戰(zhàn)的經(jīng)過及其結(jié)局  第四節(jié) 幾個有爭議的問題 一、黃海海戰(zhàn)的布陣得失問題  二、劉步蟾是否擅自改陣  三、方伯謙是否臨陣先逃  第六章 北洋艦隊的最后一戰(zhàn) 第一節(jié) 中日兩軍戰(zhàn)前的態(tài)勢 一、威海衛(wèi)的海上防務  二、威海衛(wèi)后路的防御  三、清政府加強海軍計劃的失敗  四、日軍的威海衛(wèi)作戰(zhàn)準備  第二節(jié) 日軍進犯山東半島 一、日軍登陸與榮成失陷  二、威海衛(wèi)兩岸炮臺的陷落  第三節(jié) 北洋艦隊的覆沒 一、日軍強攻劉公島  二、魚雷艇隊之逃  三、島艦官兵的苦戰(zhàn)  四、孤島援絕與丁汝昌之死  五、《威海降約》的訂立

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：   俗話說得好：“千軍易得，一將難求?！睂τ陉戃妬碚f如此，對于海軍來說更不能例外。特別是在海軍訓練與教育剛剛起步的晚清，一般兵艦的官弁水手得來已經(jīng)是不容易的了，至于既受過完整的新式海軍教育，又有統(tǒng)率艦隊經(jīng)驗的高級將領，則更是難以尋求。李鴻章由軍旅起家，對此自是體會深刻。因此，他在物色高一級的海軍將領人選時，曾多方地向有關人士請教和尋訪合適的人選。最初他任命督操的是直隸候補道許鈐身，后來又想啟用馬建忠。 許鈐身（1840—1890年），字仲韜，亦作仲搜，浙江錢塘（今杭州市）人。其父許乃普，歷任編修、江西學政、貴州學政、吏部尚書。咸豐九年（1859年），許鈐身奉旨內(nèi)用，捐升郎中分工部行走。咸豐十年（1860年），許鈐身任知府，分發(fā)陜西，以勞績保戴花翎道銜改省江蘇，派辦洋務、河工。同治十一年（1872年），奏調(diào)來直隸，以勞績保加三品頂戴，補缺后以道員用。同治十三年（1874年），日本興兵臺灣，李鴻章委派許鈐身赴總理衙門稟商一切，許鈐身有辦洋務的經(jīng)歷，能操西語，熟悉中外法律，因而為文祥等所賞識。光緒元年（1875年），總理衙門奏請預儲熟悉洋務人才，許鈐身是保舉堪任出使人才之一。七月二十八日（8月28日），經(jīng)李鴻章推薦，許鈐身奉旨加二品頂戴，派充出使英國副使。后因中英馬嘉理案交涉，未能赴任，因而許鈐身留在國內(nèi)協(xié)助李鴻章處理馬嘉理案。 馬建忠（1845—1900），字眉叔。江蘇丹徒（今鎮(zhèn)江）人。出生在一個天主教徒家庭，自幼受到西學的熏陶，還學習了英文、法文和拉丁文。同治九年（1870年），李鴻章任直隸總督，倡辦洋務，馬建忠經(jīng)哥哥馬建勛介紹人其幕，開始投身于洋務運動。光緒二年（1876年），李鴻章派馬建忠赴法國留學，兼做中國英法大臣郭嵩燾的隨身翻譯。他在法國人巴黎政治大學學習，專攻法律、政治、外交，各科成績優(yōu)異，深得導師的嘉獎，并參加博士學位考試，成為第一個獲得法國語言學位的東方人。兩年后歸國，成為直隸總督兼北洋大臣李鴻章的主要幕僚之一，在為幫辦李鴻章洋務中發(fā)揮了重要作用。 由此可見，將這兩位作為海軍將領，李鴻章認為都不是理想的人選。盡管許鈐身有過辦洋務的經(jīng)歷，但此人既五軍旅經(jīng)歷，而且為人做事常常遭人議論。曾有人指出許鈐身行為不檢點，尤其是在煙臺談判馬嘉理案期間曾經(jīng)泄密：“煙臺之役，都人籍籍，傳說謂其漏言媚敵。佩綸初不深信，久之佐證益多。黃子壽（黃彭年字子壽）丈偕公同行，言及許道，至于切齒?！弊苑沁m當人選。接著，又命馬建忠出任北洋營務處，負責督練海軍事宜。馬建忠雖在法國留過學，對現(xiàn)代海軍略有認識，但也非科班出身，更未參加過戰(zhàn)陣，也難擔當此職。其后，他又曾一度考慮過劉銘傳，但未能實現(xiàn)。

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《北洋海軍與晚清海防建設:丁汝昌與北洋海軍》是由齊魯書社出版。

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