四書精華解讀

內容概要

　　《四書精華解讀》以四書為綱，共分五章、三十九節(jié)，選輯七百二十六條語錄（占四書原文的百分之九十三左右），即使雜糅其中而具實在意義卻不適宜單獨作為語錄選析的，也盡量在同類評述中出現(xiàn)，舍棄的僅是贅言、重復或糟粕。有些大段篇章或駁雜陳述則盡量精當按義項拆分組合。全書有概論，每章有引論，每節(jié)以《論語》、《大學》、《中庸》、《孟子》排序。語錄條文下一般具備四項：本注（未必全有）、譯文、鏈接、簡評。本注：字詞、背景，名家注疏專論選粹；譯文：立足原意的白話文；鏈接：傳統(tǒng)經傳學術論點，尤以先秦為主，截至近代啟蒙思想家，只引原文，限制在兩條之內，互相征引發(fā)明，概不重復；簡評：攝取精義，多維觀照，綜合評說，一般三百余字，最多不超過五百字。

作者簡介

　　賈慶超，1951年生。濟寧職業(yè)技術學院教授，鄒魯文化研究中心主任，濟寧市突出貢獻專家，中華文化標志城（籌）文史專家?！拔母铩睍r當農民、工人、營業(yè)員，恢復高考得以繼續(xù)就學。歷事黨政文秘、新聞通訊、文學創(chuàng)作、文物考古、高校執(zhí)教，曾發(fā)起并主持多次全國性的學術研討會，在《中外論壇》、《理論動態(tài)》、《孔子研究》、《東岳論叢》及高校學術期刊發(fā)表論文三十多篇，由中華書局、山東大學出版社、中國社會出版社、北京出版社出版《鄒魯文化研究》（三卷）、《武氏祠漢畫石刻考評》、《曾子校釋》、《論語新讀》、《麟鄉(xiāng)春秋》等學術著作九種，主編有《孔孟故里歷史文化系列叢書》六卷，多次獲省、市社科優(yōu)秀成果獎，現(xiàn)致力于汶泗流域文明的探源工作。

書籍目錄

概說：儒學就是"人學"一　儒家思想體系的總體面貌二　孔子人學的本質與形成三　儒家人生的價值取向四　歷史的選擇與時代的重任第一章　人道世界觀一　參贊化育天人合一二　現(xiàn)實理性立足人生三　因革損益與時俱進四　不辱使命傳承文明五　中庸中和適度而行六　言行一致反復實踐七　追求真理　自強不息第二章　人本政治觀一　修齊治平天下為公二　忠貞報國友好和平三　德治仁政以民為本四　富民強國恒產恒心五　全民教育移風易俗六　寬猛相濟禮法正名七　治國安邦舉賢任能八　君禮臣忠諫諍格非九　民貴君輕革除弊政第三章　人性倫理觀一　孝悌尊親為仁之本二　性近習遠懲惡揚善三　忠恕之道仁者愛人四　居仁由義行之天下五　忠誠信義道德至上六　反求諸己修身為本七　處世交友與人為善第四章　人格價值觀一　禮義公德文質彬彬二　廉潔奉公率先垂范三　孔顏樂處精神永駐四　取舍行藏道義為上五　人格尊嚴知恥明恥六　浩然正氣君子風范第五章　人才教育觀一　實事求是端正為學二　勤學好問　日益精進三　專心致志持之以恒四　見賢思齊學無常師五　文行忠信　德藝雙馨六　因材施教　啟發(fā)誘導七　博學多思　融會貫通八　美感體驗　陶冶性情九　健康心理　良好習慣十　圣賢榜樣　為人師表后記

章節(jié)摘錄

　　第一章　人道世界觀　　哲學和哲學家的使命與天職，就是要把人的現(xiàn)實存在彰顯并提升為本體論意識的存在，昭示人們對宇宙、人生終極意義的追問和思考，從而為人類生命的延續(xù)和發(fā)展，開啟原創(chuàng)性的人文關懷和價值資源?？鬃舆_到了這種境界，作出了卓越的貢獻。　　孔子的哲學思想包括以人為中心的天人觀，以學知行為中心的認識論，以中庸為中心的方法論以及豐富的易學辯證法思想。認為存在第一性，實踐第一性，這是最可寶貴的唯物主義基點。中國古典哲學的核心是究天人之際，通古今之變。圍繞著天人關系，產生了陰陽、和同、正反、因革、古今、氣理、行神、道器、名實、知行、心性等等一系列哲學范疇和命題。這些命題孔子思想均有體現(xiàn)，或者說從孔子學說也可找到它的淵藪。　　宇宙是中國古代思想世界的意義和價值的來源。中國人很早就認為宇宙是一個包羅萬象而又是互動關聯(lián)、和諧統(tǒng)一的整體，在總體系統(tǒng)概念“一”和陰陽五行的統(tǒng)攝中，不僅天文學意義上的“天”與地理學意義上的“地”及生理學意義上的“人”乃至政治學意義上的“國”可以互相影響，而且在精神上互相貫通，在現(xiàn)象上互相彰顯，在作用上互相感應?！　　?/pre>




編輯推薦
　　人為什么活，應當怎樣活？或者說，做個什么樣的人，如何做人？乃人生第一要義，社會極關懷。那么，就讓《四書精華解讀》伴隨著您，走進孔孟思想的家園，沐浴中華文的芳香?！　∷臅切杓宜枷氲暮诵呐c中樞，是古代科舉士子的必讀書，也是營造現(xiàn)代精神家園的寶貴資源。本著以“四書”為綱，以繼承、轉化、創(chuàng)新為宗旨，以尋根發(fā)掘、古今通貫為脈絡，以解析儒家對民族文化心理的形成即世界觀、人生觀、價值觀的塑造為中心，以做人育人全面發(fā)展為主題，系統(tǒng)分類，縱橫比較，深人辨析，精心評說，融資料性、知識性、學術性為一體，解原著，習經說，察流變，出新思。斷章通讀皆宜，語中人生真諦，薈萃百家智智慧，飽覽儒家精華。具有國學研究基礎性和開創(chuàng)性的意義。既供專業(yè)研究者參考，又適宜學校教育、家庭教育和社會教育的需要，尤其師德工程不可或缺。





圖書封面






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