藝術(shù)學(xué)概論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題集

內(nèi)容概要

　　《藝術(shù)學(xué)概論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題集》所對應(yīng)藝術(shù)學(xué)概論是一門研究藝術(shù)活動基本規(guī)律的學(xué)科，它具體、系統(tǒng)地闡述了藝術(shù)的基本性質(zhì)、研究對象，力求建立一套完善的藝術(shù)活動系統(tǒng)和學(xué)科體系。關(guān)于藝術(shù)學(xué)概論的研究對象、研究方法、學(xué)科性質(zhì)等相關(guān)問題，考生應(yīng)該熟悉和掌握，歷年考題中經(jīng)常涉及填空、選擇、簡答等題型。

書籍目錄

緒論第一章 藝術(shù)的本質(zhì)與特征第二章 藝術(shù)的起源與發(fā)展第三章 藝術(shù)的功能與藝術(shù)教育第四章 文化系統(tǒng)中的藝術(shù)第五章 藝術(shù)創(chuàng)作第六章 藝術(shù)作品第七章 藝術(shù)接受第八章 實用藝術(shù)第九章 造型藝術(shù)第十章 表情藝術(shù)第十一章 綜合藝術(shù)第十二章 語言藝術(shù)《藝術(shù)學(xué)概論》模擬試題一《藝術(shù)學(xué)概論》模擬試題二《藝術(shù)學(xué)概論》模擬試題三《藝術(shù)學(xué)概論》模擬試題四《藝術(shù)學(xué)概論》模擬試題五

章節(jié)摘錄

第一章 藝術(shù)的本質(zhì)與特征知識提要與學(xué)習(xí)任務(wù)“藝術(shù)的本質(zhì)與特征”一章是《藝術(shù)學(xué)概論》的重點章節(jié)之一，本章通過全方位、詳細(xì)、細(xì)致的學(xué)科探究，明確了藝術(shù)學(xué)在社會性、情感性、形象性、審美性等方面的本質(zhì)特征。同時，此章在論述“藝術(shù)本質(zhì)”問題的過程中，首先從歷史出發(fā)，列舉了藝術(shù)史上關(guān)于“藝術(shù)本質(zhì)”的幾種主要看法，如：“客觀精神說”、“主觀精神說”、“模仿說”（或“再現(xiàn)說”）等，進(jìn)而把馬克思的“藝術(shù)生產(chǎn)”理論引入藝術(shù)本質(zhì)問題的探討中，明確了藝術(shù)本質(zhì)問題的科學(xué)理論基礎(chǔ)。本章內(nèi)容在歷年考試中均以各種題型多次出現(xiàn)，希望引起考生的足夠重視。本章重要知識點：(1)藝術(shù)與社會生活、生產(chǎn)之間的關(guān)系，掌握藝術(shù)反映社會生活的能動性與真實性特征。(2)藝術(shù)以特有的方式反映和“掌握”世界，掌握藝術(shù)形象及其特征，學(xué)會運用藝術(shù)典型和意境等概念分析優(yōu)秀藝術(shù)作品中的人物形象。需要說明的是，不同教材的知識點組織順序不同，如彭吉象的《藝術(shù)學(xué)概論》（北京大學(xué)出版社2006年版）就將有關(guān)“典型”、“意境”等知識點集中歸納到“藝術(shù)作品”這一部分中；而王宏建的《藝術(shù)概論》（文化藝術(shù)出版社2000年版）和楊琪的《藝術(shù)學(xué)概論》（高等教育出版社2003年版）則列入“藝術(shù)本質(zhì)”這一部分中。請考生注意，結(jié)合不同版本的教材靈活掌握這些知識點。(3)掌握藝術(shù)與美的關(guān)系、藝術(shù)的審美特征，學(xué)會分析藝術(shù)作品中藝術(shù)美與現(xiàn)實美、現(xiàn)實丑的關(guān)系。(4)掌握情感在藝術(shù)活動中的地位與作用、情感的藝術(shù)表現(xiàn)、藝術(shù)的主體性特征。(5)掌握藝術(shù)史上關(guān)于“藝術(shù)本質(zhì)”的幾種主要看法，如：“客觀精神說”、“主觀精神說”、“模仿說”（或“再現(xiàn)說”）的主要觀點。(6)馬克思的“藝術(shù)生產(chǎn)”理論把藝術(shù)看做是一種特殊的精神生產(chǎn)，要掌握藝術(shù)本質(zhì)問題的科學(xué)理論基礎(chǔ)。

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《藝術(shù)學(xué)概論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題集》由齊魯書社出版。

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