楊紅櫻作品珍藏版

出版時(shí)間：2012-5 出版社：明天作者：楊紅櫻頁(yè)數(shù)：231 字?jǐn)?shù)：90000
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內(nèi)容概要

　　《瞧這些老師》中，作者以詼諧而靈動(dòng)的筆墨為我們描繪了小學(xué)校園中的諸多老師形象。他們的教育理念、教育方式各不相同：有的嚴(yán)肅刻板，雖摯愛(ài)孩子，卻始終不能贏得孩子的真心與信任，有的溫柔美麗，有雙會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)的眼睛、一顆理解孩子的心，有的特立獨(dú)行，秉持新銳的教育理念，成為孩子們童年的守護(hù)者與引路人……借助個(gè)個(gè)活潑快樂(lè)的故事，《瞧這些老師》的作者引導(dǎo)讀者們審視當(dāng)下的教育現(xiàn)狀，并再次表達(dá)了這樣的教育理念：教育者應(yīng)該尊重孩子的天性、教育應(yīng)該把人性關(guān)懷放在首位。

作者簡(jiǎn)介

楊紅櫻，四川省作家協(xié)會(huì)副主席，曾做過(guò)小學(xué)老師、童書(shū)編輯和兒童刊物主編。
19歲開(kāi)始發(fā)表兒童文學(xué)作品，現(xiàn)已出版童話(huà)、兒童小說(shuō)50余種。已成為暢銷(xiāo)品牌圖書(shū)的系列有：《楊紅櫻童話(huà)系列》《楊紅櫻校園小說(shuō)系列》《淘氣包馬小跳系列》《笑貓日記系列》。其作品總銷(xiāo)量超過(guò)3000萬(wàn)冊(cè)。
曾獲中宣部“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、中國(guó)出版政府獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)、中華優(yōu)秀出版獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
作品被譯成英、法、德、韓等多種語(yǔ)言在全球出版發(fā)行。
在作品中堅(jiān)持“教育應(yīng)該把人性關(guān)懷放在首位”的理念，在中小學(xué)校產(chǎn)生了廣泛的影響，多次被少年兒童評(píng)為“心中最喜愛(ài)”的作家。

書(shū)籍目錄

馬小跳的班主任
馬小跳的科學(xué)老師
馬小跳的女校長(zhǎng)
馬小跳的美術(shù)老師

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：       每天下午放學(xué)，從學(xué)校走回家的那段時(shí)光，是馬小跳最幸福的時(shí)光。這時(shí)候，他天馬行空，自由自在，沒(méi)有路曼曼在旁邊管著他，也沒(méi)有秦老師那雙比孫悟空的火眼金睛還厲害的眼睛盯著他，他可以跳著走，倒著走，學(xué)漂亮的女郎走貓步，學(xué)胖男人走鴨子步……他還可以在街上看各種各樣的車(chē)，看各種各樣的人。前些日子，他喜歡在十字路口看一個(gè)指揮交通的女警察，他十分驚訝世界上居然有這么漂亮的女警察，她指揮交通的動(dòng)作，簡(jiǎn)直就是優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作。馬小跳被這個(gè)漂亮的女警察吸引住了，一連好多天，他天天都去十字路口看那個(gè)女警察。 當(dāng)然，在放學(xué)的路上吸引馬小跳的，不僅僅是漂亮的女警察，還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)幫別人寫(xiě)字的老頭兒。每天下午，馬小跳路過(guò)一條小巷的巷口時(shí)，都能見(jiàn)到那個(gè)老頭兒。他在一棵大樹(shù)下擺了一張方桌子，就坐在那里幫人家寫(xiě)字。 那個(gè)寫(xiě)字的老頭兒很瘦，瘦得兩個(gè)臉腮都凹進(jìn)去了。他把自己打扮得古里古怪的，像電視劇里的賬房先生：頭戴一頂瓜皮帽，鼻尖上架一副小圓眼鏡，身穿一襲黑色的、有古錢(qián)幣花紋的長(zhǎng)衫。 找老頭兒寫(xiě)字的人很少，所以很多時(shí)候他坐在那里沒(méi)事干。他發(fā)現(xiàn)馬小跳在看他，就向馬小跳招手。 “過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，把你的作業(yè)本拿出來(lái)，我看看你的字寫(xiě)得好不好?！?馬小跳的字寫(xiě)得不好，歪歪扭扭，像螞蟻爬似的，他不好意思拿出來(lái)。 “我的字寫(xiě)得不好。” “那肯定是你們老師的字寫(xiě)得就不好，所以沒(méi)有把你教好?！?“我們秦老師的字寫(xiě)得很好的，不信，我拿給你看?！?馬小跳決不允許這個(gè)寫(xiě)字的老頭兒小瞧秦老師。

編輯推薦

　　展示大量珍貴照片，走近故事背后的楊紅櫻！　　一本魔法書(shū)，記錄童年的歡樂(lè)與委屈。一座文字橋，通向童心世界！

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無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

還沒(méi)讀過(guò)(93)
勉強(qiáng)可看(679)
一般般(115)
內(nèi)容豐富(4806)
強(qiáng)力推薦(394)

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)138條)

有的嚴(yán)肅刻板，雖摯愛(ài)孩子，卻始終不能贏得孩子的真心與信任，有的溫柔美麗，有雙會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)的眼睛、一顆理解孩子的心，有的特立獨(dú)行，秉持新銳的教育理念，成為孩子們童年的守護(hù)者與引路人……
孩子好喜歡楊紅櫻作品珍藏版----瞧，這些老師
剛買(mǎi)回來(lái)，孩子就愛(ài)不釋手，馬小跳系列的書(shū)，孩子基本上都看完了，希望楊紅櫻老師加快創(chuàng)作，孩子們期待
孩子一直在看楊紅櫻老師的作品，我也很喜歡。
楊紅櫻老師的作品非常切合現(xiàn)代孩子的心理和口味，我女兒非常喜歡看，我看了一下，確實(shí)不錯(cuò)。
朋友的孩子從四年級(jí)開(kāi)始讀笑貓日記，一本沒(méi)落。楊紅櫻的作品小孩子喜歡。
楊紅櫻：瞧，這些老師。小學(xué)生愛(ài)看
楊紅櫻作品系列我孩子都很愛(ài)看，一直愛(ài)不惜手
本來(lái)孩子讓買(mǎi)淘氣包馬小跳，我沒(méi)找著，就買(mǎi)了此套共四本，起初她不看說(shuō)肯定沒(méi)有馬小跳好看，結(jié)果有天晚上實(shí)在沒(méi)事可做就看了，竟然一口氣讀完一本才睡，之后說(shuō)可好看了，說(shuō)只要是楊紅櫻的都買(mǎi)吧，我都看，呵呵。
這本書(shū)非常好，孩子最喜歡看楊紅櫻的作品。
孩子非常喜歡楊紅櫻的作品
楊紅櫻系列的書(shū)已經(jīng)給孩子買(mǎi)了很多了，她的書(shū)從孩子的角度出發(fā)很有童趣，孩子很喜歡
女兒今年8歲，收到書(shū)后很高興，也很喜歡，不錯(cuò)的書(shū)，語(yǔ)言幽默，流暢，很符合孩子們的心理，會(huì)繼續(xù)關(guān)注楊紅櫻的書(shū)！
還沒(méi)看,不過(guò)孩子一看書(shū)名就喜歡,現(xiàn)在正在看楊紅櫻的另一本書(shū),孩子說(shuō)很喜歡該作者的書(shū),說(shuō)以后想看些,不這一下買(mǎi)了玫套.等孩子把那本看完了就可以看這套了.紙質(zhì),印刷,排版都很漂亮.是孩子喜歡的風(fēng)格.書(shū)很厚.不錯(cuò).內(nèi)容很好,適合孩子.
楊紅櫻的書(shū)一直是孩子的最?lèi)?ài)
兒孑非常喜歡楊紅櫻的書(shū)，內(nèi)容適合孩子！就是有一本被壓皺了，其他都好！
非常好，孩子愛(ài)看，我也愛(ài)看，支持楊紅櫻
楊紅櫻的書(shū)，我們已經(jīng)買(mǎi)了很多，孩子都喜歡看。
楊紅櫻的書(shū)我們家孩子特癡迷，她今年三年級(jí)，我覺(jué)得收益頗豐
孩子喜歡看楊紅櫻的書(shū)
書(shū)肯定是正版，內(nèi)容不錯(cuò)，紙張質(zhì)量都不錯(cuò)。楊紅櫻的書(shū)寫(xiě)的都很精彩，寫(xiě)出了孩子的真實(shí)思想，對(duì)家長(zhǎng)也有幫助。
書(shū)籍印刷很精美，是正版。楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)很經(jīng)典，孩子非常喜歡。
三年級(jí)，孩子喜歡得不得了，看得不想放下，一整套都買(mǎi)了，孩子超愛(ài)楊紅櫻的書(shū)
我的孩子9歲，女孩。已看過(guò)《瞧，那些俏丫頭》，很喜歡。
楊紅櫻的作品女兒一直很喜歡，這本也不錯(cuò)，女兒一個(gè)小時(shí)就看完了。希望能看到楊紅櫻更多更好的做品。
楊紅櫻的作品女兒都喜歡
楊紅櫻系列的書(shū)，買(mǎi)了很多，有些內(nèi)容有重復(fù)的，
看來(lái)這本書(shū)讓孩子對(duì)老師更加理解了，能更好的學(xué)習(xí)更多的知識(shí)了
很好，孩子喜歡，孩子可是楊老師的忠實(shí)讀者
孩子把書(shū)讀了幾遍，并經(jīng)常和自己的老師對(duì)比，對(duì)孩子在學(xué)校如何處理和老師、同學(xué)的關(guān)系非常有幫助，讓孩子喜歡上閱讀吧，對(duì)學(xué)習(xí)興趣會(huì)大大提高。
是一本老師的合集，孩子喜歡
女兒一直是楊紅櫻的忠實(shí)讀者，每套她都很喜歡
寫(xiě)出了不同老師的不同教育方法
楊紅櫻的這一系列書(shū)寫(xiě)得都很生動(dòng)，連我都很喜歡讀
楊紅櫻迷，她的書(shū)幾乎都買(mǎi)了，看了。
書(shū)里的主人公寶貝都能說(shuō)上名字，楊紅櫻的很多書(shū)都買(mǎi)了，寶貝喜歡。
買(mǎi)了一系列楊紅櫻的書(shū)籍，很適合小朋友閱讀，學(xué)習(xí)，很有啟發(fā)
楊紅櫻的書(shū)一向喜歡，很贊
兒子很喜歡楊紅櫻的書(shū),我一次買(mǎi)了30多本.
女兒非常喜歡，她說(shuō)她們班同學(xué)都是楊紅櫻迷。
是給兒子買(mǎi)的。楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)真的很好看。兒子學(xué)校同學(xué)都喜歡看。這本書(shū)兒子很喜歡看。也寫(xiě)的很好。
女兒很喜歡楊紅櫻的書(shū)，這次又買(mǎi)了好幾本，真是百看不厭
丫頭太喜歡楊紅櫻的書(shū)籍，已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)好多本，超好，
第一次買(mǎi)楊紅櫻的書(shū)
女兒很喜歡，一直都愛(ài)看楊紅櫻的書(shū)...
楊紅櫻的書(shū)依舊好看
中午時(shí)，收到了給孩子定的書(shū)，照例放在門(mén)口的鞋柜上。孩子放學(xué)回到家一眼就看到了，他歡呼著把書(shū)抱在懷里，親吻了一下，然后對(duì)我說(shuō)，“媽媽?zhuān)x謝你送我的禮物?！彼恢卑阉退臅?shū)當(dāng)作禮物一樣珍惜，一樣喜愛(ài)。之后的事情我不用看就知道，他坐到窗臺(tái)上，一邊看書(shū)一邊發(fā)出“哈哈哈”的笑聲。
孩子很喜歡楊阿姨的作品，買(mǎi)了全套
能吸引孩子的書(shū)應(yīng)該就是好書(shū)吧
是朋友的孩子自己選的，應(yīng)該都喜歡
孩子一口氣讀完的，應(yīng)該不錯(cuò)。
很快就看完了，繼續(xù)要求買(mǎi)同系列的書(shū)，孩子喜歡閱讀很好。
孩子一口氣讀完該系列，非常喜歡
校園系統(tǒng)值得孩子看,和校園生活很貼近
孩子非常喜歡看，還喜歡看馬小跳
很形象的寫(xiě)出了現(xiàn)在老師們與同學(xué)們學(xué)校里、生活中發(fā)生的一些非常有意思的故事。
這是給孩子買(mǎi)的，他最喜歡看沈石溪寫(xiě)的關(guān)于動(dòng)物的小說(shuō)了，因?yàn)閷?xiě)的很真實(shí)。書(shū)的包裝也很精美，比書(shū)店也便宜了不少，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)真的是一個(gè)對(duì)于喜歡看書(shū)的人來(lái)說(shuō)是最好的平臺(tái)。
適合小學(xué)三年級(jí)孩子閱讀的好書(shū)！
這本書(shū)真挺不錯(cuò)的，想當(dāng)初應(yīng)該多買(mǎi)幾本這個(gè)系列
書(shū)不錯(cuò)，孩子很喜歡，有時(shí)候，孩子看著就自個(gè)笑了起來(lái)。
孩子喜歡，吃飯還在看，還咯咯笑出聲來(lái)。
是孩子喜愛(ài)的書(shū)
買(mǎi)了一系列的內(nèi)容很值得孩子去理解體會(huì) 孩子很喜歡
最適合當(dāng)今的學(xué)生與老師，好好欣賞吧，其中有許多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。
我兒子很喜歡看楊老師的書(shū)，內(nèi)容豐富，很適合小學(xué)生的。
這本書(shū)很好，灰常好。它介紹了各種各樣的老師。讓學(xué)生更加了解老師。
這些老師太可愛(ài)了，希望我的老師也能這樣哦
我只能用這個(gè)字來(lái)形容我此時(shí)的心情。我相當(dāng)這樣的老師，我理想的老師。雖然只是一些片段，我也喜歡。
我的女兒說(shuō)她想這樣的老師。
每個(gè)老師的特點(diǎn)都很明顯，很生活。
好看，每位老師都很有趣。
突出了每位老師的性格
女兒剛上一年級(jí)，讓她認(rèn)識(shí)不一樣的老師。
送貨很快，書(shū)也很好，孩子喜歡
非常有意思的書(shū)，好書(shū)，孩子超喜歡。
孩子很喜歡看的書(shū)，昨天下的訂單今天就到了，很快。
在這里，你會(huì)看到學(xué)校生活里的各種趣事，孩子喜歡
孩子超喜歡！值！以后還來(lái)！
孩子很喜歡，反復(fù)翻看；書(shū)得質(zhì)量也不錯(cuò)，物流也快的。
孩子一拿到手，一個(gè)晚上就看完了
孩子很喜歡讀，文字生動(dòng)有趣，印得也不錯(cuò)
孩子很喜歡，很適合孩子。
孩子看了，覺(jué)得很有意思，要我把另外的幾本買(mǎi)回來(lái)。
孩子要求買(mǎi)的還不錯(cuò)，他喜歡就可以了
謝謝，孩子喜歡看。值得擁有。
還行吧，給孩子的。
書(shū)還不錯(cuò)！寫(xiě)活了小跳們，孩子愛(ài)看。
挺好的，孩子一口氣看完了！
孩子們自己選的書(shū)，已經(jīng)買(mǎi)過(guò)許多本了。非常好。
到貨很快，孩子喜歡
正版書(shū)，支持正版！孩子們很喜歡！
孩子很喜歡，于是把全套都買(mǎi)回來(lái)了
孩子非常喜歡！內(nèi)容精彩，講述了一個(gè)小男孩成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
孩子喜歡的書(shū)，好看
之前買(mǎi)過(guò)一套，孩子喜歡，但搞丟了一本。這次把丟的補(bǔ)上。
孩子很喜歡，二天看完一本
給孩子買(mǎi)的，她挺喜歡的
適合五六年級(jí)的孩子看，文筆還行，印刷沒(méi)的說(shuō)，正版，美中不足是字號(hào)偏大字?jǐn)?shù)較少，孩子一下午就看完了，老覺(jué)得是不是租書(shū)看是不是更劃算呢。
三年級(jí)孩子很喜歡。買(mǎi)了全套
書(shū)質(zhì)量非常好，絕對(duì)正品，孩子很喜歡!等孩子讀完了，讓小家伙來(lái)寫(xiě)讀后感吧,

楊紅櫻作品珍藏版

用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)138條)

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