隨風而來的瑪麗阿姨

用戶評論 (總計131條)

•   《隨風而來的瑪麗·波平斯阿姨》是特拉弗斯寫的六本以瑪麗·波平斯阿姨為主角的童話中的第一本，發(fā)表于1934年。在這部童話中，特拉弗斯以她豐富的想象力塑造了一個超人形象：瑪麗·波平斯阿姨。這可以說是這部作品的最成功之處?，旣悺げㄆ剿拱⒁淘谕獗砩吓c普通的家庭教師毫無二致，她有著瘦高的身材，挺括的黑頭發(fā)，嚴肅的黑眼睛，粉紅色的臉頰，荷蘭玩偶似的翹鼻子，常帶著一把鸚鵡頭的傘和一個毯子縫成的手提袋。但實際上，瑪麗·波平斯阿姨不是普普通通的人，她是一個有著無邊的神力的超人，她有許多魔力，比如，她的手提袋是空的，但卻可以取出肥皂、牙刷、香水、折椅等無數(shù)東西，她那個寫著“睡前一茶匙”的瓶子，能倒出來草莓汁兒、橙汁、牛奶、糖酒。但凡神人都有寶物，瑪麗·波平斯阿姨也不例外，她有一個奇妙的指南針，轉(zhuǎn)動它就能帶著孩子們瞬間環(huán)游世界，一會兒置身于北極愛斯基摩人的冰洞，一會兒又到了南方熱帶的棕櫚沙灘，眨眼之間又能來到東方禮儀之邦的紙房子和西部印第安人的帳篷。作者正是通過簡和邁克爾等幾個孩子跟隨他們的家庭教師瑪麗·波平斯阿姨生活的經(jīng)歷向人們展現(xiàn)了一個色彩班斕的童話世界，從而給人們以啟迪和樂趣的。
•   寒假,對于我們這些遠離父母的游子來說,是忙碌奔波的生活。在旅途中,在喧囂的火車上，捧一本美麗的散文，鬧中取靜，讓身心一起暢游于冬日的暖陽里，卻不失一份愜意與享受。《隨風而來的瑪麗阿姨》就象故事里的瑪麗阿姨一樣，如一陣風，偶然吹進我的心田，讓我結識了這樣一位十分神秘而又神通廣大、心地善良的瑪麗阿姨。瑪麗阿姨是班克斯家的一位保姆，時刻為家里的四個孩子創(chuàng)造著奇跡。這四個孩子是:簡、邁可爾和一對雙胞胎。瑪麗阿姨帶給簡和邁克爾一個奇幻的世界?，旣惏⒁處麄?nèi)チ撕芏嗥婷畹牡胤?，?jīng)歷了從未經(jīng)歷過的事情，這期間簡和邁克爾學會了不少知識，也懂事了很多?，旣惏⒁逃袝r候令簡和邁克爾感到十分驚奇，比如:瑪麗阿姨居然能聽懂一只小狗說話?，旣惏⒁痰谋砀缇尤皇且粭l眼鏡蛇?，旣惏⒁屉m然好生氣，但簡和邁克爾已經(jīng)習慣了。他們經(jīng)歷了許多有趣的事?，旣惏⒁處Ш喓瓦~克爾去的地方，在我們現(xiàn)實中，只有在夢里才能出現(xiàn)。作為家長，我們雖然不能向瑪麗阿姨一樣，時刻為孩子創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造一種奇幻的生活：不能到天空中貼金光閃閃的星星；到畫里去漫游；到動物園里去給瑪麗阿姨過生日；到全世界去游玩；但我們，可以為孩子帶來快樂，為他們創(chuàng)造快樂。當我讀到瑪麗阿姨、簡和邁克爾去奇特的地方時，我想象著自己也可以帶孩子去那里。當瑪麗帶著孩子們?nèi)ヂ稳澜鐣r，我仿佛也帶著他們在北極、非洲、中國、印第安；當瑪麗他們到天空中貼星星時，我仿佛也在深藍色的天空中為孩子貼著一顆顆金光閃閃的星星；當瑪麗和伯特去畫里漫游時，我仿佛也在欣賞畫中美麗的景色，想象帶著孩子去領略祖國的大好河山；當他們到動物園里給瑪麗阿姨過生日時，我仿佛看到人被關進籠子里的那種咆哮憤怒，而我們?nèi)祟悈s忘記自己把一只只動物關進動物園里時，忽略了動物的感受。 瑪麗阿姨雖然不在我們生活的現(xiàn)實中，但她給我們的快樂，是我們作為家長也可以為孩子所創(chuàng)造的。在我們的現(xiàn)實中，父母努力工作，耐心教育孩子，無非想給孩子一個快樂的童年，賦予孩子一個完整的人格，而發(fā)自內(nèi)心地為孩子創(chuàng)造快樂則是我們每個家長簡單易行的：每天晚上，耐心地與孩子一起暢談當天的學習和生活情況；每個周末，與孩子一起探望老人，以身作則盡孝；每個假期，帶孩子一起開闊眼界，暢游在大自然的懷抱里。為孩子創(chuàng)造了快樂，我們的快樂也隨之而來！讓我們一起為孩子創(chuàng)造一個快樂的世界！
•   當代外國兒童文學名家 帕.林.特拉芙斯作品.隨風而來的瑪麗阿姨經(jīng)典作品
•   這本書是我世界兒童文學作品賞析課程所涉及到的作品，在中國，它并不像小飛俠，小王子，愛麗絲那么出名，然而在英國。它卻是與《小王子》并肩存在于兒童文學頂峰的一部作品?，旣惏⒁虃€人物形象在兒童文學作品中可謂是獨一無二的，倫敦奧運會開幕式上，瑪麗阿姨從天而降來到孩子們床前，《哈利波特》系列中的麥格教授身上也隱約有著瑪麗阿姨的影子。作為一個成年人，從我的角度來讀這本兒童文學作品，我驚嘆于作者的想象力，也看到了其中隱藏著的教育意義。我想，如果我在童年就邂逅這部作品，一定會愛不釋手，它給了我無限的空間去想象，它讓我知道，我那些不切實際的，甚至是被大人們所嘲笑的想法是可以得到共鳴的。強烈推薦給小朋友們和他們的家長，這是一本是和父母與孩子一起閱讀的作品，雙方都能從中得到不同的營養(yǎng)。
•   今天我讀完了《隨風而來的瑪麗阿姨》，這本書的主人公是：瑪麗阿姨。讓我們來聽聽它之間的故事，一天班克斯太太正在想保姆卡蒂的事，隨后又跟班克斯先生說：“他人都走了，我看不出你能把他怎么辦?！卑嗫怂瓜壬f：“換了我，我會托人到《晨報》去登個廣告?！边@天瑪麗阿姨隨風飄到了這里，然后她跟著班克斯太太來到了客廳，簡和邁克爾看到這個新來的人有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)?！跋駛€荷蘭木偶?！彪S后瑪麗阿姨就成了班克斯先生一家的保姆了?！　∥易钕矚g第二章《休假》和第四章《克拉小姐和安德魯》。首先來說說《休假》，這天班克斯太太給瑪麗阿姨休了一天假，簡和邁克爾想瑪麗阿姨在休假這一天會干生么！瑪麗阿姨就和平常一樣，在休假的時候，他有兩個職業(yè)，一個是賣畫，一個是賣火柴。她是根據(jù)天氣來賣東西，晴天賣畫，雨天賣火柴。今天是晴天，瑪麗阿姨已將畫擺滿了，這時他卻遇到了賣火柴的那個赫伯特·阿爾弗雷德。過了一會，伯特對瑪麗說，咱們到畫里去，兩個人，于是伯特拉著瑪麗阿姨的手穿過電桿......他們終于到畫里頭。他們做到了椅子上，不到一分鐘，有一名服務員走了出來說：“請問要什么東西？”瑪麗阿姨問在畫里不是沒有你，那個服務員說：“我一直藏在樹后?！钡痊旣惏⒁趟麄凕c餐吃完飯后，要結賬的時候，那個服務員說：“不要錢！那邊還有木馬?！彼麄冏叩侥堑臅r候，木馬正好停下，瑪麗阿姨跳上了一匹黑馬，伯特跳上了一匹灰馬，音樂也響了起來，天快要黑了，這位服務員說：“這里的規(guī)矩是七點關門?！痹诜諉T的帶領下他們走了出去，就在這時。他們身上鮮艷的衣服消失了，等他們反應過來，服務員不見了，旋轉(zhuǎn)木馬也不見了。這一篇講了一個有趣的故事?！　〗酉聛砦以僦v講《克拉小姐和安德魯》，這也是一個有趣的故事，這天克拉小姐要帶安德魯去修假指甲，安德魯沒穿大衣就出來了，于是克拉小姐就叫安德魯上媽媽這來，告訴你們安德魯是一只可愛的小狗，可安德魯受夠這樣的折磨了，他便來是渴望做一只普通的狗，這天他跑到街上看看有沒有能跟他交換幾眼的。安德魯最好的朋友是一只黑斑點棕色粗毛大狗種，有一天，克拉小姐突然找不到安德魯了，這時他碰見了瑪麗阿姨和簡和邁爾克還有約翰和巴巴拉，于是克拉小姐問，有沒有看見安德魯，瑪麗阿姨朝那邊指了指，于是克拉小姐往那邊跑了過去，到了那，克拉小姐非常吃驚，安德魯在跟那群大狗聚會，然后克拉小姐叫安德魯回家，安德魯不動，而且還搖了搖頭，克拉小姐想你是不是要跟那群大狗住在一起，沒想到安德魯點了點頭，不管克拉小姐怎么說，安德魯也不愿意回去，于是克拉小姐說：“要不讓你的同伴睡在煤炭房?！卑驳卖敽孟裨僬f：“必須讓他和我睡在一起?！笨死〗悴煌猓驳卖斠吡?，另一只狗也要走了，最后克拉小姐同意了，他才愿意和威洛比跟克拉小姐回家?！　≡谧詈笠黄段黠L》里，發(fā)生了一件奇怪的事，這一天，瑪麗阿姨把那個指南針給了邁克爾，它想一定出事了！他們叫瑪麗阿姨生氣吧！沒想到瑪麗阿姨真生氣了！隨后瑪麗阿姨讓他們吃過飯，并跟簡說：“我拿鞋去擦一擦！”等瑪麗阿姨關上門后，她便飛走了！突然簡發(fā)現(xiàn)有一個信封，里面有一個瑪麗阿姨的畫像，在底下還有一個紙條上面寫著邁克爾已經(jīng)有一個指南針，這幅畫就送給你！我實在是太喜歡這本書了！我從這本書里感受瑪麗阿姨是一個非常善良的人。
•   孩子很喜歡瑪麗阿姨。這本書想象力超豐富的，給孩子帶來了一個奇幻的世界。
•   瑪麗阿姨是隨風去幫助那些善良而又需要幫助的人，班克斯一家是幸運的。
•   大家都想擁有如瑪麗阿姨那樣有神通又能干的保姆，可是現(xiàn)代一切講究實際的社會哪里能找到這樣的人呢？所以看看這本書，想象自己哪天回到那個淳樸的世界，人人熱愛工作，就如保姆都是那么地盡心盡職。那世界多美好呀！生活需要想象，如果我們自己的想象力僵硬了，那就多看看孩子們的書吧！
•   充滿了生活氣息的奇思妙想，是孩子開啟想象力大門的好故事！一定要買，瑪麗阿姨和哈利波特一樣，都是英國的象征性人物啊
•   教育好難，每一個從事教育的人都會發(fā)自心底的說出這樣的話，面對一個個不同的生命，他們的成長之門都需要不同的鑰匙，不同的密碼。他們搞得我們心力交瘁，而好象又沒有什么用處，所以只能說：教育好難。 可是在瑪麗阿姨那兒，教育并不難，看她怎樣逐步改化幾個調(diào)皮的孩子，對我們都是一個啟發(fā)。也許我們在悲吧教育好難的時侯，我們需要想一想：為什么不同的教師會有不同的效果，我是不是找到了教育孩子的那把鑰匙。
•   隨風而來的瑪麗阿姨，讓世界更美好
•   不能錯過的經(jīng)典，如果可以，真希望我的孩子也能有個瑪麗阿姨這樣的保姆。電視上放的什么《魔法保姆麥克非》我覺得可能是受了這本書的啟發(fā)才出來的，不過跟這開山鼻祖沒法比。
•   一開始，不到五歲的女兒就要求讓我讀《拉魯小姐的安德魯》這一章，”安德魯、安德魯，安德魯，你在哪兒。。。?！奥犉饋硎遣皇窍窠幸粋€孩子，其實它是一條小狗。讀起來朗朗上口，那個神化般的瑪麗阿姨，是所有孩子都想要的阿姨。
•   瑪麗阿姨的離開是讓人稍稍有些遺憾，不過又給了孩子們想象空間！
•   隨風而來的瑪麗阿姨開拓想像一本好書，值得一讀！
•   隨風而來的瑪麗阿姨是一本科幻書
•   女兒很喜歡瑪麗阿姨，還寫了篇讀后感。
•   同樣是老師推薦的書，很感人，雖然有的地方看的不是太明白，但看到最后瑪麗阿姨走了，我和兒子都哭了。兒子還要我給他買別的瑪麗阿姨系列的書。
•   很好看，看到后面瑪麗阿姨離開時，我都忍不住流淚了。
•   喜歡瑪麗阿姨，喜歡這本書。
•   這本書是買給瑪麗阿姨的 不知道瑪麗阿姨喜歡不喜歡
•   瑪麗阿姨太厲害了,簡直就是個魔術師
•   呵呵，我和孩子一樣喜歡看，我們也幻想著那一天，我們家里也被風刮來一個阿姨。
•   當代外國兒童文學名家 帕.林.特拉芙斯作品
•   從瑪麗身上我看到了寬容和體諒，有不少和我們不一樣的教育方式，這就是尊重和等待，相信孩子們會很快長大。
•   奇幻 神奇 兒童的奇幻夢可以由此實現(xiàn) ！?。?！
•   看這本書的時候,還很小,借別人的,記得內(nèi)容,忘了書名.一直看彭懿老爺子的世界兒童文學,才恍然大悟趕緊買來看看果然又找到了小時候的感覺
•   不錯，挺好看，能給孩子多些了解外國的文學。
•   很美的童話世界
•   孩子喜歡，椋鳥的眼淚讓人感慨，成長是有代價的，珍惜每一個孩童時分吧！
•   名家名著，翻譯也很好，書的內(nèi)容很好，很有想象力。適合小學高年級的孩子閱讀。
•   這本書不錯，具有神話色彩，孩子會喜歡的
•   很經(jīng)典的書，買給孩子，讓她過好童年。
•   很好的兒童作品，充滿了想象。
•   故事情節(jié)富有想象力，語言非常的好，對于孩子來說，其中的詞匯、句子真的很值得積累；特別是孩子在閱讀中被出其不意的故事所吸引，期待孩子細讀之后能接上其他幾本的閱讀。
•   記得小時候看過印象很深，現(xiàn)在推薦給孩子看。孩子特別喜歡這本書，兩天就看完了，緊接著又給她買下面的幾本，翻譯的很好，外文小說翻譯特別重要，推薦給10歲以上的孩子看
•   包裝很嚴實，包裝的紙質(zhì)很厚，在外層包裝上還裹著寬大的透明膠，看得出來店家很用心。打開包裹后商品本身的包裝還有一層防水包裝，一看就很有檔次啊，質(zhì)量應該是不錯的。紙質(zhì)、印刷也不錯的！ 孩子很喜歡 推薦啊
•   買給五年級的女兒看的，她很喜歡，強烈要求買該系列的其它書，只是說跟楊紅櫻的《隨風而來的蜜兒》非常相似，不知道是誰抄襲誰的。
•   充滿想象的書，奇幻么？
•   初來時嚴肅，現(xiàn)在看看，她總是想方設法去滿足孩子們的想法。我喜歡。
•   構思精美，可以啟發(fā)孩子奇妙的幻想！
•   充滿想象力的描寫，孩子喜歡。
•   給充滿想象力、好奇心的孩子。
•   充滿想象力的描寫，孩子喜歡。還想要其他幾本
•   這個我也搶來看了，很吸引人，怪不得孩子愛不釋手
•   書內(nèi)容挺吸引人的，孩子一口氣讀完了
•   給孩子愛的啟迪，好
•   因為孩子聽過小布叮故事機里講的這個故事，很想自己看看書，所以就給他買了這本書，書很不錯啊，他很喜歡看呢。
•   這本書有些深奧，對于中國孩子來說，語言風格差異大，不適合，不喜歡。
•   這是一本可以調(diào)節(jié)孩子情緒的書，當孩子感覺到學習的壓力時，讓他來看看這本書非常的好。適合三年級以上的學生閱讀
•   遇上了先買下，孩子還小，等她長大了一起閱讀
•   很經(jīng)典的書，孩子非常喜歡！
•   孩子最喜歡這類書，就讓它伴隨孩子成長吧
•   這本書孩子讀過。很好。這么晚才來評價。
•   孩子很喜歡的一本書，喜歡喜歡！老師介紹的！真的很不錯！
•   喜歡這本書，孩子看的津津有味。
•   非常好的圖書，非常適合孩子閱讀，強烈推薦。
•   很好，女兒老師推薦的書目，孩子也很喜歡看。
•   印刷很精致，孩子很喜歡
•   好看，我和娃都喜歡，感嘆現(xiàn)在的孩子真幸福
•   不錯的書，很適合二年級的孩子看
•   非常棒，孩子很是喜歡閱讀
•   不錯的書，孩子爰看
•   給孩子買的，很好的書。
  孩子很喜歡。
•   給同事的孩子買的，內(nèi)容不錯
•   孩子愛看還會再來的，記得優(yōu)惠呀
•   是正品，真的很受啟發(fā)，孩子很收益，紙質(zhì)很好，女兒很喜歡
•   書很好看孩子非常喜歡謝謝啦
•   還沒看，是自己挑來給孩子看的
•   這本孩子還沒來得及看，應該不錯。
•   書很好，孩子很喜歡。下次還在當當買。
•   買了四本，先讀的這本，孩子還算喜歡，不過，沒有引起我的興趣。書質(zhì)一般。
•   書品發(fā)貨速度，包裝完好，希望孩子通過閱讀開拓視野，增長知識。
•   幫同事女兒代買的書籍，學校要求孩子多看課外書來拓寬知識面。
•   這書我沒看過，只是聽孩子說很好看，有空一定看看
•   孩子說比起外面的書店，書本不錯，還更便宜。
•   書剛拿到，孩子還沒看，不過我覺得還不錯
•   孩子老師推薦買的,內(nèi)容不錯,適合小學生閱讀
•   幫同事孩子買的，還好吧。
•   老師推薦的書。是本不錯的書。孩子比較喜歡看。
•   孩子很喜歡
•   學校老師推薦的，孩子喜歡看，不錯。
•   給同事的孩子買的不知道讀沒讀
•   很好，這樣的讀物孩子多讀一些有好處
•   孩子很滿意，特喜歡這種類型的書
•   這個商品不錯，孩子們都喜歡。
•   很不錯。孩子很喜歡。都是正版的。
•   由衷佩服這位老師，教育孩子如何適應社會，我們需要這樣的老師。
•   非常不錯的雜志，孩子在學校圖書館看到有珍藏版的，一只還想買呢，不知道哪里有賣的
•   買回來孩子一口氣讀完的，內(nèi)容精彩。
•   老師推薦的，孩子很喜歡。
•   適合大一點的孩子，沒有圖片！
•   先收藏，等孩子大點再看
•   孩子看了說好！值
•   印刷精美，內(nèi)容吸引孩子。
•   包裝很嚴實.孩子很喜歡.
•   買給學生看的，孩子們挺喜歡的。
•   送貨速度快，質(zhì)量還可以，孩子喜歡
•   因該不錯，回去給孩子看看
•   孩子很喜歡 很值得一讀！

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