松鼠嘟嘟和小松果/新概念幼兒數(shù)學(xué)故事繪本

出版時間:2012-2  出版社:明天  作者:(韓)李淑在|譯者:陳宣文|繪畫:(韓)河想哲  頁數(shù):25  譯者:陳宣文  

內(nèi)容概要

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是促進(jìn)人的智力發(fā)展的重要途徑。0~6歲是智力發(fā)展的最佳時期,所以開發(fā)幼兒數(shù)學(xué)智能是十分必要的。由于幼兒的年齡特征,他們對數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)要受直觀形象思維的限制,邏輯推理的能力較弱,不能完全理解和掌握有關(guān)抽象的數(shù)學(xué)概念,所以,幼兒怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一直成為人們探討和研究的問題。  《新概念幼兒數(shù)學(xué)故事繪本(第2集):松鼠嘟嘟和小松果》結(jié)合幼兒的心理成長狀況,細(xì)化數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu),力圖對教育部關(guān)于《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中提出的7大數(shù)學(xué)智能(數(shù)與運(yùn)算、邏輯推理、幾何與空間、時間、分類統(tǒng)計、測量和解決問題)進(jìn)行全面的開發(fā)。

媒體關(guān)注與評論

  幼兒7大數(shù)學(xué)智能的全面開發(fā),幼兒必智成長20個層面的深度呵護(hù),幼兒早期閱讀習(xí)慣的科學(xué)培養(yǎng),數(shù)學(xué)智能,心智成長,早期閱讀的多維訓(xùn)練與提升。  ——兒童心理學(xué)家 陳鵬

編輯推薦

  數(shù)學(xué)智能,數(shù)與運(yùn)算·復(fù)合,心智成長,分辨力,早期閱讀,寶寶講一講。

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