親近圖畫書

內(nèi)容概要

近十年來我國大陸圖書市場上圖畫書的出版和閱讀日益蓬勃，作為一位研究圖畫書的資深學(xué)者，朱自強(qiáng)先生編著的《親近圖畫書》從理論和閱讀實(shí)踐相結(jié)合的角度，對圖畫書的本質(zhì)、圖畫書的藝術(shù)特征、圖畫書的圖文關(guān)系、圖畫書的類型和圖畫書閱讀對孩子心靈成長的重要作用進(jìn)行了深入淺出、簡潔有致的講解。
《親近圖畫書》視野開闊，是一本引導(dǎo)廣大家長、老師和圖畫書研究者進(jìn)入豐富的圖畫書世界的指導(dǎo)性圖書。

作者簡介

朱自強(qiáng)，中國海洋大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，兒童文學(xué)研究所所長。日本、中國大陸和臺港多所大學(xué)的訪問學(xué)者、訪問教授、兼職教授。主要學(xué)術(shù)領(lǐng)域?yàn)閮和膶W(xué)、兒童文化、語文教育研究。已出版《兒童文學(xué)的本質(zhì)》、《兒童文學(xué)概論》、《小學(xué)語文文學(xué)教育》、《中國兒童文學(xué)與現(xiàn)代化進(jìn)程》、《日本兒童文學(xué)論》等學(xué)術(shù)著作；與入合著《中國兒童文學(xué)5人談》、《中國兒童閱讀6人談》等著作。出版?zhèn)€人編著的《快樂語文讀本》（小學(xué)·12卷），并有譯作《不不園》、《誰也不知道的小小國》等。

書籍目錄

上編圖畫書是什么
第一章圖畫書是什么
一、圖畫書是什么？
二、“真正的圖畫書”
三、圖畫書的讀者結(jié)構(gòu)
四、圖畫書的獨(dú)特價(jià)值
1.培養(yǎng)良好的“圖像”讀者
2.給兒童以身體閱讀的樂趣
5.最能夠與讀者對話、互動的書
第二章圖畫書的藝術(shù)特征
一、圖畫書的圖文關(guān)系
二、圖畫書圖畫的獨(dú)特性
1.與影視圖像性質(zhì)不同
2.與連環(huán)畫的圖不同
3.與卡通書的圖不同
4.與美術(shù)作品的圖不同
三、圖畫書圖畫的藝術(shù)表現(xiàn)
1.圖畫“動作第一”
2.圖畫具有隱喻功能
3.圖畫的視覺效果
4.圖畫的色彩表現(xiàn)
5.畫面的接續(xù)性
6.圖畫的敘述節(jié)奏
四、圖畫書文字語言的功能
1.表現(xiàn)圖畫難以表現(xiàn)的內(nèi)容
2.拓寬故事的內(nèi)涵
3.引導(dǎo)圖畫的意義指向
4.連接畫面
第三章多種多樣的圖畫書
一、無字圖畫書
二、設(shè)置“機(jī)關(guān)”的圖畫書
三、故事圖畫書
1.民間故事
2.幻想故事
5.寫實(shí)故事
4.動物故事
四、科學(xué)知識圖畫書
五、嬰幼兒圖畫書
中編閱讀圖畫書
下編華文原創(chuàng)圖畫書動態(tài)掃描
新世紀(jì)以來中國新原創(chuàng)圖畫書的萌動
“繪本中國”臺前幕后訪談
五味太郎的繪本觀
一部恰逢其時(shí)的“繪本”理論著作
臺灣圖畫書的特色
在信誼圖畫書獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上的講話
關(guān)于首屆信誼圖畫書獎(jiǎng)的訪談

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

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