金老爺買鐘

出版時間：2010-12 出版社：明天出版社作者：(美)佩特·哈群斯文/圖頁數(shù)：30 譯者：陳太陽
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金老爺家的四座鐘，時間都不一樣。門廳的鐘是4點20分，閣樓的鐘是4點23分，廚房的鐘是4點25分，臥室的鐘是4點26分，怎么辦呢？金老爺很苦惱，請了鐘表師傅來檢驗，結(jié)果卻是每座鐘都準(zhǔn)。這道時間的謎題，請和孩子一起來解答。 《金老爺買鐘》是《母雞蘿絲去散步》作者佩特·哈群斯又一杰作，故事看似簡單，卻有著小小的懸疑和趣味盎然的推理思考，以及作者一貫的明快色彩與幽默內(nèi)涵。

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金老爺家的四座鐘，時間都不一樣。門廳的鐘是4點20分，閣樓的鐘是4點23分，廚房的鐘是4點25分，臥室的鐘是4點26分，怎么辦呢？金老爺很苦惱，請了鐘表師傅來檢驗，結(jié)果卻是每座鐘都準(zhǔn)。這道時間的謎題，請和孩子一起來解答。　　《信誼世界精選圖畫書：金老爺買鐘》是《母雞蘿絲去散步》作者佩特·哈群斯又一杰作，故事看似簡單，卻有著小小的懸疑和趣味盎然的推理思考，以及作者一貫的明快色彩與幽默內(nèi)涵。
《金老爺買鐘》是一本關(guān)于時間的書，講述的是一個看似簡單，卻蘊(yùn)含著懸念與推理的很好玩的故事。一天，金老爺在他的閣樓里找到了一只鐘，想弄清這只鐘準(zhǔn)不準(zhǔn)，金老爺先后買了四只鐘，可是最后金老爺發(fā)現(xiàn)家里的四只鐘時間都不一樣。門廳的4點20分，閣樓的4點23分，廚房的4點25分，臥室的4點26分，怎么辦呢？苦惱的金老爺只好請來鐘表師傅檢驗，結(jié)果卻是每只鐘都準(zhǔn)。這道時間的謎題終于解開了，鐘是對的，是因為金老爺走慢了。
這本書的畫風(fēng)很特別，畫面很精致。你看住在三層小洋樓里的胖墩墩的金老爺就像是一個活潑好動的“老小孩”，有著孩童式的直線思維，孩童式的不達(dá)目的決不罷休的好奇與執(zhí)著。他買了這么多表只是為了證明先買的那只鐘走得確實準(zhǔn)確。他跑上跑下忙了半天，卻忽略了走路也是需要時間的。他只看到了事物的表面，卻一點也沒有動腦子想一想為什么每只鐘上的時間都不一樣，每次都糊涂的認(rèn)為自己的鐘走得不準(zhǔn)。
通過閱讀數(shù)學(xué)故事，讓我們了解了時間的組成，及如何看時間，增加了學(xué)習(xí)的樂趣。對于時間的概念，我們起初理解的比較模糊、空洞。這個動感十足、趣味盎然的故事，啟發(fā)我們做事一定要多動腦，多思考，不能只是停留在事物的表面，要多考慮其它因素。也讓我們在幼小的心靈里就明白一個道理，時間如同流水一般，永遠(yuǎn)不會停滯不前。
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母雞羅斯去散步的作者又一大作，信誼的！先說說書吧，內(nèi)容不錯，能學(xué)到上午、下午等時間概念，還有就是認(rèn)鐘表，最后是時間差的概念。寶寶3歲挺喜歡這本書的，但是，我覺得她估計沒有真正的明白書里面的內(nèi)容，只是覺得這本書好玩，鐘多，金老爺不停的買鐘。為了這本書，我特地做了4面鐘，幫助寶寶去感知書中的內(nèi)容，寶寶挺感興趣的?？梢宰屗约寒嫯媽憣懀纸凰鍪止ち?
金老爺在閣樓里發(fā)現(xiàn)了一支鐘,為了看看這支鐘準(zhǔn)不準(zhǔn),又去集市上買了一支,卻放在了樓下.這樣金老爺從閣樓走到樓下看到了不同的時間,為此又去買了一支,放在了一樓,這樣一來時間又全都不一樣了.最后請來了鐘表師,鐘表師用懷表證明了所有的表都是準(zhǔn)確的.金老爺不得不又買了懷表來對時.不知道孩子明白了沒有.
孩子較小，還不太認(rèn)識時間，但他讀后還是能朦朦朧朧的感覺到金老爺很荒唐。尤其是圖片上顯示出金老爺為了證實幾個鐘是不是準(zhǔn)確，慌得跑上跑下的樣子，孩子看了咯咯直笑。

另外的收獲：雖然孩子對故事的本意還沒理解得太透徹，但他發(fā)現(xiàn)金老爺?shù)姆孔痈覀兗业姆孔佑泻艽蟛煌?！為什么金老爺?shù)姆孔右粚又挥幸粋€功能？而且都要用那么陡的樣子？那樣金老爺上下樓會不會很容易摔跤呢？。。。。。。也許正因為這些細(xì)節(jié)，才導(dǎo)致金老爺要買很多的鐘，而且每看到一個時間都會距上一個時間有一分鐘的差距，因為他要小心的爬梯子呀。。。呵呵
兒子看完這本書后,就問我,媽媽從一樓到二樓跑上去也會用點時間呀,呵呵,我說對呀,所以你知道為什么每樓的鐘時間都不一樣了吧,兒子大笑,金老爺沒想到,哈哈,只要看了開心我覺的就是好書,多可愛的金老爺呀,呵呵,經(jīng)典!
這次選的書都不錯這本和《母雞蘿絲去散步》的作者是同一個《母雞蘿絲去散步》是個經(jīng)典同樣的風(fēng)格寶貝仍然很喜歡馬上要睡覺了還是一再要求我再給她講一遍對于里面鐘表的看法寶寶還不會但是我用了另一種方式給寶寶輕輕帶過了一下寶寶最后總是問我：這個老頭最后到底買了幾個鐘啊？都放在哪里了？寶寶一度把這個金爺爺看成了是老奶奶給她解釋了好久她才說是老頭呵呵
哈群斯的作品每一本都那么深入人心，這本也不例外。與《母雞蘿絲去散步》一樣，鮮艷的顏色，簡單的故事情節(jié)，清晰的線條，勾勒出一個深深吸引孩子的故事。
這個故事非常適合開始認(rèn)識時鐘的孩子閱讀，金老爺?shù)目蓯勰軌驇椭⒆诱J(rèn)識時間。
很好的一本書，推薦購買指數(shù)5星。
金老爺買鐘孩子挺喜歡看的
第一次看到《金老爺買鐘》的時候自己還是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，在侄女的讀物里看到了，非常喜歡，覺得很好?，F(xiàn)在，自己的小孩也該上幼兒園了，毫不猶豫地買來，和寶寶一起品讀，非常經(jīng)典！
寶寶一看這本書就說，“這個金老爺，又買了一個鐘”，哈哈，很喜歡。
讓孩子猜猜金老爺?shù)溺姙槭裁床粶?zhǔn)呢？呵呵！
這金老爺太可愛了，每講完故事，小家伙總是咯咯的笑了，這金老爺對鐘情有獨鐘！值得推薦！
這是一本很有意思的書。孩子很喜歡讀這本。他喜歡老爺?shù)拇蠓孔樱顽?，和笨笨的老爺。不過讀了好幾次，他還沒搞懂為什么買了表以后，鐘都是準(zhǔn)的。呵呵，沒關(guān)系，多幾天，他就能轉(zhuǎn)過彎來，明白是咋回事了。
寶寶不到3周歲，我以為關(guān)于金老爺?shù)溺姷膯栴}他不會感興趣。誰知他說：我喜歡這本書的圖案，圖和顏色和喜歡這本書。
原本對這本書的期望不是很高，因為工作需要買了這本書，不過看了這個傻傻的因為把鐘表掛在不一樣的地方就以為鐘表不準(zhǔn)之后，大人們可能會覺得無聊沒勁，看起來沒什么感覺，但是孩子們的反響還是很大的，他們都覺得金老爺很笨，還想方設(shè)法的幫助金老爺想辦法。比預(yù)想的效果要高很多，就五分吧
首先能教會孩子認(rèn)識一點鐘表，還能通過金老爺來回不停的穿梭，讓孩子去知道時間在不停的溜走，進(jìn)一步讓孩子去知道珍惜時間。
孩子一下子就明白金老爺?shù)目鄲懒耍潜居幸馑嫉臅?，更讓孩子明白時間不等人的意義。
一個老頭買了一個鐘擔(dān)心不準(zhǔn)，于是又買一個。由于2個鐘放的位置不同，在往返之間就差了幾分鐘，于是又去買鐘。孩子看了肯定會想為什么所有的鐘時間都不一樣，但是所有的鐘都是準(zhǔn)的呢？哈哈~
剛開始連家長也糊涂了，問題到底出在哪？是看了兩遍才恍然大悟。真是有一種數(shù)學(xué)的邏輯性。最后金老爺沒有真正弄明白，反而是又買了那只懷表，但也解決了問題，真是驚喜
給四歲半兒子講一遍之后，他就笑個不停，說金老爺真有趣，時間是不停走的哦
對于一年級的孩子來說，這本內(nèi)容太簡單了。孩子聽完后，哈哈大笑，說“金老爺好傻”。
風(fēng)格一樣。金老爺畫得有點像老太太，這讓我家寶寶很是不明白。
孩子一開始弄不清每個表為什么不一樣，呵呵和金老爺一樣！
搞笑的金老爺，好玩的書，不知孩子是不是真的明白其中的意思
這本書挺經(jīng)典的，孩子聽了直說金老爺太好玩了
給女兒讀完后，女兒說：金老爺怎么這么笨呢，有點搞笑
書很吸引人，金老爺真的有點----哈哈
我比較笨，沒有想到為什么4個鐘都是準(zhǔn)的，但是指針都不一樣，我還以為房子的傾斜度或者重力加速度等等因素引起的細(xì)微差別，孩子子已經(jīng)在幼兒園看過了，給我解釋了一通。書很不錯，生活小常識。
孩子正好在識鐘的過程中，這本書挺好的。
非常喜歡，除了讀繪本還識鐘
在閱讀過程中，讓小孩學(xué)會看鐘、表。
我的媽媽呀，兒子聽了一遍，沒明白，就覺得那么多鐘，很搞笑。
畫面很美，鐘的樣式多。
感受時間
時間管理的教育應(yīng)該從讓孩子感受時間開始。只有對時間有了感覺，知道它是個什么東西，才能去管理它。
另外，讓孩子感受時間，我們可以從幼兒期就開始做，免得等孩子大了再培養(yǎng)時間觀念有難度。
感受時間的方法很多。

比如，對于三四歲的孩子，在他還沒有能力看懂表時，我們可以做這些事情幫助他體會時間：
1、讓孩子熟悉基本時間概念：上午、下午、晚上、半夜、清晨、黃昏、前天、明年……可以給孩子講解，也可以讓孩子猜現(xiàn)在是什么時候。

我女兒有一陣沒事就問我“媽媽前半夜是什么意思？”給她講過了，她還是想起來就問，大概對這個概念很著迷。
2、看著表，跟孩子一起看一分鐘究竟有多長。試試看，你都會發(fā)現(xiàn)一分鐘其實很長呢！

3、給做不同事情的時間段起名。我那天要給她弄點干果吃，就用廣播的語調(diào)說：“現(xiàn)在是松鼠時間，請松鼠寶寶松鼠媽媽和松鼠姥姥都做好，耐心等待！”讓孩子有一段時間完成一個任務(wù)的概念。
4、領(lǐng)孩子觀察表。我隔一會讓女兒看表的指針都偷偷走多少了。小孩大概5歲才能真的讀懂表，但是現(xiàn)在可以讓他去觀察。
5、給孩子報時更具體一些。比如，說我們幾點幾分做的什么事情，我們用了多少分鐘做完什么事情。
6、跟孩子玩計時做事的游戲。比如，看看我數(shù)10個數(shù)能不能做完什么事；看看今天穿鞋用了多少分鐘，有沒有比上一次少；我躲起來兩分鐘，看你能不能把這些收拾起來……
7、給孩子講時間帶來的變化，比如，講他更小的時候說什么話、怎樣做事、多高（我女兒每次聽她小時候的事情都樂得哈哈大笑）；
講他長到多大會有哪些變化。用回憶和展望未來去體驗時間帶來的變化。
8、讓孩子對四季、月、年等宏觀的時間概念有感受。還可以給他講媽媽小時候怎樣，將來你長大了媽媽老了什么樣，讓他去想象。
9、給他時間期限的概念，比如食品的食用期限、工作的期限、交電費的期限等。也可以適當(dāng)給他的事情制定小小的期限。
10、讓他知道準(zhǔn)時、提前和遲到的概念?！鞍パ?，今天送報紙比平時都早?。?br /> 11、讓孩子做事情有開始和完成的概念，要知道每一件事情什么時候是開始和結(jié)束，而不是這個事做一下，又去做另一個事
這個迷糊的金爺爺啊，時間是在一分一秒從未停歇。有點喜歡這種繪畫風(fēng)格，很干凈，很有秩序?。?/li>
天天2歲，這本書是買來囤著等天天大點再講給她聽，對小孩認(rèn)識鐘表有很大的幫助。
她的書還有《晚安，貓頭鷹》和《母雞蘿絲去散步》，同樣的經(jīng)典。
和母雞蘿絲那本是一個作者，所以畫風(fēng)也是完全一樣的。。。我挺喜歡的
還可以，孩子問：媽媽咱們家也去買鐘表吧。
家里小朋友3歲，對時間的概念還很模糊，這本書對這個年齡的孩子還是很適合，但是圖片和故事內(nèi)容真的不錯，適合再大一點的小朋友
完全是沖著信誼買的，不會失望
穿尖頭皮鞋的金姥爺，跑上跑下看時鐘準(zhǔn)不準(zhǔn)。小孩子感興趣的是他的眼鏡。
孩子未必能讀懂這其中的哲理，但是他知道時間是一秒都不會停下來的，從客廳到臥室，時間也溜走了。索然文字很平淡，內(nèi)容也看似平淡，但是孩子很愛看。也許是其中的圖片，也許是其中的含義，他似懂非懂。好書！
和公雞羅斯去散步一起買的孩子喜歡
孩子特別喜歡，之前在金寶貝看過一次，所以就毫不猶豫的收藏了，29個月的孩子特別喜歡讀。
是讓孩子初步感知時間，認(rèn)識鐘表的一本書，可能要四到五歲以上的小朋友看才能理解。
這個對四歲的孩子來說可能還有點復(fù)雜。但是孩子還是很好奇。
和其他書一起買的，結(jié)果孩子一口氣全看完了。挺好的有內(nèi)涵。
我先看了，喜歡。還沒拿回家給孩子看。他應(yīng)該會感興趣。個人覺得，還比較適合給一年級的學(xué)習(xí)鐘表時間的孩子讀，很有趣。
寶貝3周歲，非常喜歡這本書。不但可以是寶貝明白時間是怎么回事？同時可以教寶貝認(rèn)識鐘表的時間，在聽故事的過程中可以學(xué)習(xí)，真的好棒！
看過母雞散步一書，小家伙印象頗深，順勢買下這本，也挺吸引人。
還好吧，老公說沒有母雞螺絲去散步那個經(jīng)典，我覺得還可以！
和母雞羅斯去散步是同一個繪者吧
只可惜另外一本《母雞羅斯去散步》還要68折呢，是不是這本書都沒有低過5折的呢？搶購還要那么高的折扣呢？
兒子一眼就能看出是和“母雞羅絲去散步”出自同一人之手，內(nèi)容很容易就理解了，不錯。
書買到后就給孩子讀了，沒想到2歲的孩子對這個故事這么感興趣，呵呵，這一天已經(jīng)要求講了好多遍了，現(xiàn)在還在要求姥爺講，孩子的思維真是無法理解。
讀這本書，孩子學(xué)會判斷時間了，還會推理了。
挺好的一本繪本囤著再大一點看吧
大一點寶寶能理解
等寶大點給他讀
沒和孩子點破各中緣由，讓小家伙慢慢體會吧！看著他的笑，就感覺這書買對了！
這一單一起買了很多書，孩子還沒看，外觀很好。
孩子小時候借閱，買回來收藏，哈哈
聽過幼兒園組織的關(guān)于孩子閱讀的講座，介紹的這本書，所以買了給孩子看，名不虛傳，很好，孩子喜歡！
很早前想買沒買到，現(xiàn)在五折太爽了，與孩子共讀是一種享受
信誼的經(jīng)典圖書，值得收藏！
哈群斯的書，超愛。
哈群斯的作品,喜歡他的畫
寶寶三周歲，只給孩子講了一回，寶寶以后就再也沒要求講了。就是情節(jié)比較簡單，應(yīng)該是讓寶寶懂得時間持續(xù)流逝的事，但畫面風(fēng)格和講授語言對孩子來說沒那么大是吸引了，可能是寶寶太小吧。
孩子正好學(xué)習(xí)時鐘，不知道他們能不能認(rèn)識鐘表。
書里畫面很漂亮，全黃色調(diào)讓人心情愉快，在給4歲的孩子講這個故事時，逗得他哈哈大笑，還要講，結(jié)果一下講了3遍，第二天還要再講。這本書在故事中幫助孩子認(rèn)識時間，時間是隨著你做事情的過程一起向前走，它是不會停止的。
精裝本的一本書，價格有點貴，但值得收藏。
女兒強(qiáng)烈要求買這本書，她非常喜歡！
書很不錯哦，這次買了兩千多，包裝得不錯，而且沒法漏，很不錯。
因為買的書太多了，還沒來得及看。老師推薦的，把其他的看完再看。
學(xué)校老師要求買的讀物。
一直覺得這本書挺有趣的，買來看看的確不錯
兒子4歲，很喜歡看這本書，自己能看圖片，大人講起來也很輕松，這本書很值得買
半價時給兒子買的，很劃算
女兒最喜歡的繪本之一，買了很多年了，現(xiàn)在老師讓畫繪本，女兒首選就是它。
給7歲兒子買的書，拿到后非常喜歡，靜靜地坐在那里看，時不時還發(fā)出笑聲，愛不釋手。很好
評論的太晚了，因為第一次從網(wǎng)上買東西。書很有意義！
這是孩子認(rèn)識時間最好的繪本之一。
給孩子一個時間變化的概念非常好
讓孩子了解時間概念，4歲以上的孩子閱讀比較合適
這本書，讓孩子有了時間概念。
給孩子們在書中認(rèn)識時間的意義！
幫助孩子認(rèn)識時間
教會孩子時間概念的書。
時間是一直在走動的，很有意思的故事
故事情節(jié)有趣，圖畫豐富，女兒非常喜歡看，還可以學(xué)習(xí)認(rèn)識時間
有趣，畫風(fēng)幽默，孩子喜歡。
孩子需要小小動腦筋思考的書
適合一年級孩子獨立閱讀，對培養(yǎng)孩子的思考有一定的價值！
認(rèn)識和理解時間的好時，另外一本《四點半》也很好。
這本書還是很有意思的，妞妞看過，但沒問過她的感受，文文雖然讓講了好幾遍，我也盡量淺顯易懂地給她講解時間的概念，但是估計她還是不能理解，只有隨著年齡的增長，她自己去了解、去懂得吧。
調(diào)整時間的規(guī)律
講述有關(guān)時間的話題，對于3歲的寶寶，有點不好理解
這本書不錯，故事很有趣，孩子很喜歡！
孩子自己就可以閱讀了，故事內(nèi)容很好，印刷也好

金老爺買鐘

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