小天使失蹤了

內(nèi)容概要

　　小主角艾羅覺得藝術很無聊，但為了寫作業(yè)不得不參觀美術館，沒想到，畫中傳來陣陣呼喚，為善良的艾羅開啟了一次超乎想象的藝術冒險！詢問倫勃朗、畢加索等畫中的人物，穿梭進出蒙德里安的畫作，甚至被囚禁在法國現(xiàn)代畫家的伊夫?克萊因的藍色大畫里……令人驚異的奇幻情節(jié)與情境，讓孩子跟著小主角艾羅穿越不同樓層，投入這尋找小天使的冒險之旅，把孩子的心與眼帶到美術館的各個角落，也讓孩子對各時期的藝術有了深刻的印象。
　　藝術，并非高不可攀。馬克思?杜科，法國童書界的空間魔術師，精心設計了書中這座奇幻美術館，讓孩子能輕松融入并自由自在地觀覽。在進入美術館前，你可以和孩子先翻翻這本書，一起來一趟驚險、超越三度空間想象的藝術大冒險，讓愛聽故事的孩子盡情享受閱讀樂趣，同時雀躍著親近美術館。

作者簡介

　　馬克思·杜科是(Max
Ducos)，一位繪畫與插畫藝術家。1979年出生在法國的波爾多，高中畢業(yè)后，進入波爾多美術學院學習繪圖與油畫，2002年進入巴黎的裝飾藝術學院深造，專攻插畫。杜科對于“空間”的象征概念特別感興趣，也很想要運用在兒童的世界中，2004年他的幾張融合了兒童與建筑的插畫，在意大利波隆那國際兒童書展插畫展獲選展出。2006年，他出版了第一本圖畫書《牽?；ㄎ莸木€索游戲》，“空間”在書中占有極重要的位置，也強烈地展現(xiàn)出他游走于繪畫與童書這兩個領域的愿望。
　　杜科所創(chuàng)作的圖畫與故事中，每一個細節(jié)都力求完美。對他而言，圖畫書提供了一個介于繪畫與電影之間的場域，讓他可以賦予畫面鮮活的立體感，創(chuàng)造出一個生動活潑的世界，讓年輕讀者參與其中，并獲得成長。他現(xiàn)在跟兩個弟弟住在波爾多，其中一個就叫艾羅(Eloi)，和《小天使失蹤了——美術館奇遇記》的主角同名呢！

媒體關注與評論

　　設身處地，與孩子分享對藝術的奇妙體驗。在歐洲服務多年，發(fā)現(xiàn)那里的孩子何等幸福——歐洲社會崇尚人文主義，美術教育資源豐富，所以孩子接受藝術的熏陶，層次綿、多元。　　《小天使失蹤了：美術館奇遇記》的作者馬克思·杜科家學淵源，對于藝術之美、展覽之吸引人，早已心領神會。為了與小讀者們分享對藝術的奇妙體驗，他設身處地地為孩子著想，以最淺白、扼要、精確但又引人入勝的奇幻手法，創(chuàng)作了這本圖文并茂的圖畫書，期待小讀者也可以從此成為藝術的小觀眾?！　∑鋵?，無論繪畫、雕塑、戲劇、音樂、舞蹈、電影、文學、建筑，每一件藝術品都是一個“虛擬實境”。藝術家擅長以作品為媒介，結合、超越夢境與真實，穿梭時空，縱橫古今。經(jīng)過適度的引導、點撥、觸媒和介面，一般人面對藝術，也能從一開始的排斥，漸得其門而入。　　在這個故事里，“捕蝶網(wǎng)”的暗喻格外有趣。色彩斑斕的蝴蝶，有如稍縱即逝的美，需要適時出手捕捉，但如果不小心呵護，又會迅速逃脫，瞬間消失得無影無蹤。至于天真無邪、古靈精怪的小天使，可視為藝術家和其藝術創(chuàng)作的象征；輪番為小主角指點迷津的維納斯和其他畫中的人物，則有如繆斯的化身，引導孩子入畫。如何妥善利用美術館資源，寓教于樂，潛移默化，讓孩子自然而然培養(yǎng)出欣賞藝術的習慣與興趣，一直是社教機構的挑戰(zhàn)。作者借由本書提供了最佳的協(xié)助。馬克思·杜科以可愛的筆法、明朗的構圖與高彩度的配色，呈現(xiàn)出承襲自法國派插畫的經(jīng)典風格，并融入個人專業(yè)素養(yǎng)和淵源家學，揉合成極具親和力的個人造型語匯，實屬難得?！　τ诔踉L美術館的稚靈“新鮮人”來說，這本圖畫書既可作為淺顯易懂的啟蒙導覽手冊，也可說是極佳的藝術欣賞入門指南。如此一本寓教于樂的圖畫書，不僅幫助了對藝術求知若渴的孩子、求好心切卻一籌莫展的帶隊教師，以及耐心十足卻不得其門而入的家長，還讓所有讀者了解道：只要用心，就可以從日常生活、尋常事物之間，看到無所不在的美感！　　——謝佩霓 高雄市立美術館館長

編輯推薦

　　帶孩子到美術館探險去！一打開這本圖畫書，我們仿佛跟著書中的小男孩艾羅走進一座安靜、宏偉且收藏豐富的美術館；每次翻頁，就像穿梭在一間間不同的展覽室里，瀏覽著不同時代、不同風格的畫作和雕塑；逐頁看去，則猶如經(jīng)歷了一場小小的藝術史漫游。我們在瀏覽這些藝術品時，有的只是遠遠觀看，有的是近距離欣賞，還有幾幅更是進入了畫里面的空間；這樣的閱讀經(jīng)驗，讓我們感受到不同時代的畫家、雕刻家都以他們獨特的方式對我們說話，而其中幾件作品更深深地刻印在心里，成為我們的一部分?！　∵@種恍如參觀知名美術館的身歷其境感，正是作者馬克思·杜科特意為孩子營造的閱讀效果。他運用純熟的繪圖天賦與技巧，成功地讓小讀者感受到美術館的空間和氣氛，而且在書中只提小讀者都熟悉的“畢加索”的名字，讓孩子一眼就能認出熟悉的畫家和畫作，輕松跨越藝術欣賞的門檻?！　∽盍钚∽x者驚喜的是，作者還創(chuàng)造了藏在名畫里的超現(xiàn)實冒險空間，讓畫里的人物哭著向小主角求助，或者提供線索、贈送水果、出借手上的捕蝶網(wǎng)……小主角甚至還闖進不同的畫里尋找小天使呢！如此奇幻、懸疑的故事情節(jié)，孩子得以完全融入，無形中更親近藝術，不管對藝術是否熟悉，都能自在的融入書中這座美術館里，經(jīng)歷一趟驚險又有趣的美術館探險。海報：

圖書封面

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