尼克爺爺講故事

內(nèi)容概要

　　世界因多元而精彩，孩子因差異而杰出！父母因懂得而智慧，教養(yǎng)因得法而成功！當(dāng)今世界最出色的兒童繪本作家、插畫(huà)家！因杰出的繪畫(huà)成就獲得1992年度英國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng)(British Book Awards)！全球每15分鐘就有一本由他創(chuàng)作的繪本被買(mǎi)走！最受書(shū)商歡迎的繪本作家！他的繪本讓閱讀變得賞心悅目！　　他就是——尼克?巴特沃斯(Nick Butterworth)　　　　尼克爺爺?shù)墓适挛菘蔁狒[啦，快來(lái)認(rèn)識(shí)一下打個(gè)招呼吧！——在全球16個(gè)國(guó)家享有盛譽(yù)的Percy叔叔；　　夢(mèng)想成為一只大老虎的虎皮斑紋貓虎子；　　看起來(lái)愁容滿(mǎn)面的玩具熊阿布……　　現(xiàn)在，中國(guó)的孩子們也可以讀尼克爺爺?shù)墓适铝耍?！　　　　兒童文學(xué)專(zhuān)家朱自強(qiáng)、童書(shū)推廣人艾斯苔爾強(qiáng)力推薦——虎子！阿布！　　　　　《虎子》和《虎子和雪橇》　　一套承認(rèn)兒童天性的書(shū)　　一套肯定孩子特點(diǎn)的書(shū)　　　　《虎子》——童真　　虎子是誰(shuí)？哈哈，他是一只想當(dāng)大老虎的小貓咪！　　孩子們常常說(shuō)我要做超人，我要當(dāng)解放軍，我就是小公主或者我來(lái)當(dāng)媽媽?zhuān)覀兊幕⒆幽?，他的?mèng)想是“像真正的老虎那樣兒”！他要像真正的老虎那樣兒叫；他要像真正的老虎那樣兒跳；為了有真正的老虎范兒，他寧愿不玩毛線團(tuán)；甚至，逃跑的時(shí)候，他也要像真正的老虎那樣兒……　　　　《虎子和雪橇》——好奇　　雪后，小刺猬藏了起來(lái)，不肯出窩；小雞們也躲在門(mén)后，失去了往日的活力；可是，我們的小虎子不會(huì)甘于寂寞更不會(huì)無(wú)所事事，即使是在這樣寒冷的冬日。他天生擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，看似平淡無(wú)奇大雪覆蓋的田野卻正是適合他施展自己偉大創(chuàng)造力的舞臺(tái)。很快，虎子就制作出了一個(gè)像模像樣的雪橇。在他的帶領(lǐng)下，很多動(dòng)物都搭上了這個(gè)“雪地快車(chē)”，開(kāi)始了一場(chǎng)轟轟烈烈，噼里啪啦，稀哩哐當(dāng)?shù)难┑卮罂駳g！最后，他們覺(jué)得相當(dāng)不過(guò)癮，因此他們喊出的口號(hào)是：讓我們?cè)賮?lái)一次吧！　　　《沒(méi)裝蒜，我高興》和《阿布有辦法》　　每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的！　　世界因多元而精彩，孩子因差異而杰出！　　　　《沒(méi)裝蒜，我高興》——溫暖　　講述的是關(guān)于“阿布”，一個(gè)本來(lái)只是看上去傷心而內(nèi)心卻根本不傷心而別的人卻理所當(dāng)然地以為他就是傷心的玩具北極熊的故事。　　當(dāng)阿布被送到周先生玩具商店以后，他那看上去“真切”的悲痛欲絕的表情強(qiáng)烈震撼了其他所有玩具的愛(ài)的小心房?？蓱z的寶貝兒啊，他們從內(nèi)心發(fā)出了強(qiáng)大的愛(ài)的呼喚，然后他們化呼喚為力量，做出一個(gè)重大決定，為阿布進(jìn)行一次專(zhuān)場(chǎng)演出博阿布一笑。不得不說(shuō)的是，過(guò)程很曲折，場(chǎng)面很混亂，阿布一度很無(wú)辜很尷尬……　　《阿布有辦法》——勇敢　　河馬麗麗被陌生人撿走了，就掛在了窗外的繩索上……　　“我們必須去救她！”阿布率先提出了倡議，可是麗麗被掛繩子上，而且是在樓下，而阿布和伙伴們是在高高的樓上，如果搞不好，麗麗就會(huì)掉下去，營(yíng)救隊(duì)員們也會(huì)很危險(xiǎn)，結(jié)果不堪設(shè)想?。「屓讼氩坏降氖?，半路上還竟然殺出了一只老貓，怎么辦呢？

作者簡(jiǎn)介

作者:(英國(guó))尼克?巴特沃斯(Nick Butterworth) 譯者:孫淇 艾斯苔爾尼克?巴特沃斯(Nick Butterworth)，小朋友都稱(chēng)呼他為“親愛(ài)的尼克”。英國(guó)《獨(dú)立報(bào)》、《父母養(yǎng)育》把他稱(chēng)為“當(dāng)今世界上最杰出的圖畫(huà)書(shū)畫(huà)家之一”！英國(guó)《書(shū)商》顯示書(shū)商們特別喜歡尼克的繪本！作為尼克爺爺故事屋里的重要成員，Percy繪本系列全球銷(xiāo)量超過(guò)4,000,000冊(cè)，版權(quán)銷(xiāo)售到16個(gè)國(guó)家，還被搬上英國(guó)電視熒幕。每天平均15分鐘就會(huì)有孩子或父母購(gòu)買(mǎi)尼克爺爺?shù)睦L本！英國(guó)《星期日泰晤士報(bào)》評(píng)價(jià)說(shuō)“畫(huà)面清新簡(jiǎn)潔，尼克讓閱讀變得賞心悅目！”而英國(guó)《觀察家》更是只用了兩個(gè)字就概括了尼克爺爺?shù)漠?huà)風(fēng)——絢麗！尼克爺爺出生在一個(gè)熱愛(ài)閱讀的家庭，在他還是個(gè)小寶寶的時(shí)候，媽媽就給他朗讀故事書(shū)和圖畫(huà)書(shū)了。長(zhǎng)大后，尼克爺爺用自己的筆為小讀者帶來(lái)了很多膾炙人口的作品。尼克爺爺?shù)墓适聹剀?、?huà)風(fēng)簡(jiǎn)潔，受到全世界孩子的喜愛(ài)，因?yàn)樗嬲私夂⒆拥奶煨浴Ｋ幸粋€(gè)幸福的家庭，兒子本和女兒阿曼達(dá)都是他的好朋友。尼克爺爺經(jīng)常開(kāi)心地和孩子們一起畫(huà)畫(huà)，還把自己的繪畫(huà)心得告訴孩子們。創(chuàng)作出大量受歡迎作品的尼克爺爺經(jīng)常被人問(wèn)到這樣一個(gè)問(wèn)題：您的創(chuàng)作靈感從哪兒來(lái)的呢？他的回答很風(fēng)趣：和狗狗在公園里散步的時(shí)候，靈感“倏”地一下就從腦子里蹦出來(lái)了！

章節(jié)摘錄

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編輯推薦

世界因多元而精彩！孩子因差異而杰出！——從教育角度看“阿布”正如兒童教育專(zhuān)家孫瑞雪所說(shuō)的，“每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，我們總希望他和別人一樣，于是，平庸就產(chǎn)生了。你的孩子不像其他孩子那樣喜歡表現(xiàn)，他喜歡在一旁觀察，但你希望他更活潑、更大膽，于是一個(gè)偉大的思想家消失了；你的孩子不像其他孩子那樣安靜聽(tīng)話，他喜歡上跳下竄到處探索，但你希望他更加謹(jǐn)慎有禮，于是一個(gè)天才的科學(xué)家消失了……”每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，這是人類(lèi)存在的最大價(jià)值，愛(ài)孩子，先要接受他（她）本來(lái)的樣子，無(wú)論是長(zhǎng)相、性格、稟賦，全然地接納就是一種最大的愛(ài)。孩子將順從自然的法則去實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)、自我創(chuàng)造，自然地成長(zhǎng)為那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己，享受自己獨(dú)一無(wú)二的生命。正因?yàn)檫@種獨(dú)特性，正因?yàn)槿伺c人之間有差異，我們的世界才精彩。這是一套承認(rèn)孩子天性的書(shū)——從兒童心理學(xué)看“虎子”3～6歲，兒童身心發(fā)展進(jìn)入到一個(gè)重要階段。這時(shí)候，他們的語(yǔ)言和行為動(dòng)作迅速發(fā)展，同時(shí)獨(dú)立性也逐漸增強(qiáng)，在心理上產(chǎn)生了解父母和成人世界活動(dòng)的需求，說(shuō)得簡(jiǎn)單些就是他們也想當(dāng)大人。原蘇聯(lián)曾有研究表明，90％的孩子希望自己“快快長(zhǎng)大”，像大人一樣去開(kāi)車(chē)、做飯……于是孩子們就在想象中去模仿，如用椅子當(dāng)汽車(chē)，比如在沙坑中烹飪美餐?，F(xiàn)代教育理論認(rèn)為，兒童不是通過(guò)灌輸，而是通過(guò)行動(dòng)進(jìn)行自我成長(zhǎng)的。我們看到的小虎子就像一個(gè)無(wú)法讓自己停下來(lái)的小男孩，即使是在寒冷的白雪皚皚的冬季，他也無(wú)法遏制來(lái)自他內(nèi)心的召喚，第一是去行動(dòng)，第二是去行動(dòng)，第三還是去行動(dòng)。正如最后虎子喊出的口號(hào)是“讓我們?cè)賮?lái)一次吧”，男孩子熱愛(ài)行動(dòng)的性格從這句話中一覽無(wú)遺。

名人推薦

感受不平常的快樂(lè)——兒童文學(xué)專(zhuān)家 朱自強(qiáng) 這是一套真正的兒童圖畫(huà)書(shū)！我們先來(lái)看看《虎子》吧，它幽默真實(shí)地為我們描繪了一幅兒童成長(zhǎng)的心理圖示。虎子是一只虎皮斑紋貓，有趣而耐人尋味的是，他想變成的不是父輩那樣的大貓，而是真正的大老虎！這個(gè)故事表現(xiàn)的正是幼兒渴望長(zhǎng)大的心理，具有明顯的兒童反兒童化的特征。在《虎子》的最后一頁(yè)，取消現(xiàn)實(shí)和幻想之間界限的藝術(shù)手法被運(yùn)用、發(fā)揮到了極致。經(jīng)過(guò)一天的跑跳、吼叫、撒歡、奔逃，困倦了的虎子終于回到了他的小床。這時(shí)，兩個(gè)虎子，現(xiàn)實(shí)中的小貓和愿望（幻想）里的猛虎同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)畫(huà)面之中。我想提醒讀者，對(duì)那個(gè)被損壞的小床（紙箱）給予關(guān)注：如果說(shuō)，“小床”象征著被保護(hù)下的溫暖、安全的話，那么，成長(zhǎng)之后的虎子將失去這些，而走向廣闊卻充滿(mǎn)風(fēng)雨的生活。讀《虎子和雪橇》能感受到不平常的快樂(lè)！虎子遇見(jiàn)了一個(gè)“不平常的日子”，本來(lái)是一個(gè)讓他感到“好無(wú)聊”的日子。好在虎子不甘心，好在虎子即使一個(gè)人也不放棄要玩兒的愿望，所以，他才在大雪下發(fā)現(xiàn)了“一樣很不平常的東西”。于是，“不平常的快樂(lè)”開(kāi)始了……虎子怎么就能把一個(gè)“好無(wú)聊”的不平常的日子，變成充滿(mǎn)了“不平常”的快樂(lè)的日子呢？答案可以在虎子的眼睛里找到：天真、好奇、充滿(mǎn)期待。朋友，讓我溫暖，讓我勇敢！——著名書(shū)評(píng)人 涂涂《沒(méi)裝蒜，我高興》是個(gè)溫暖的故事，故事的主題是友情。一遍遍重讀這個(gè)故事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的東西，不過(guò)有一點(diǎn)是不變的，那就是來(lái)自于那么一群熱心腸的卻又冒冒失失的好朋友的溫暖與呵護(hù)。是的，不管阿布是不是真的曾經(jīng)不開(kāi)心，最終讓他和玩具們?nèi)诤显谝黄鸬?，就是友情的溫暖。《阿布有辦法》是另一個(gè)講述“友情”的故事，但是歌頌的主題變成了：勇敢！當(dāng)我手捧這本書(shū)的時(shí)候，心情跟著阿布一起緊張、激動(dòng)和興奮。阿布的好朋友麗麗遇到了大麻煩，玩具店的伙伴們齊心合力把麗麗救了回來(lái)。奇跡！就連回到玩具店的小艾，玩具店老板周先生都被這個(gè)奇跡驚呆了！我們回味這個(gè)奇跡的時(shí)候，當(dāng)然可以想到很多很多，然而最動(dòng)人的是勇敢，特別是小老鼠嫣嫣從大貓眼前穿過(guò)的一瞬間。為什么我能這么勇敢？因?yàn)槲覀?，是朋友?/pre>




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