我的名字克麗桑絲美美菊花

出版時(shí)間:2009-2  出版社:明天  作者:凱文·漢克斯  頁(yè)數(shù):30  
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內(nèi)容概要

  爸爸媽媽為新生的小寶寶取了一個(gè)名字叫克麗桑絲美美(Chrysanthemum),在爸爸媽媽心里,這是個(gè)完美的名字,就像他們完美的小寶貝。克麗桑絲美美一天天長(zhǎng)大,她喜歡這個(gè)名字,也認(rèn)為自己的名字是絕對(duì)完美的,直到她開始上學(xué)……   克麗桑絲美美這個(gè)名字太長(zhǎng),又是個(gè)花的名字,所以老是被嘲笑;她好難過(guò)、好難過(guò),甚至覺得自己的名字糟透了。還好經(jīng)過(guò)父母安慰與音樂老師的大大肯定,克麗桑絲美美才又開心的接納自己的與眾不同。本書以老鼠為主角,作者透過(guò)這些擬人化的老鼠去描繪小孩子在家庭、學(xué)校的生活情境,對(duì)于捕捉小孩子的內(nèi)在情緒,深刻而動(dòng)人,而對(duì)于孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,父母、老師所扮演的角色,更提供深切的思考與反省。

作者簡(jiǎn)介

凱文·漢克斯(Kevin Henkes)是美國(guó)著名童書作家暨插畫家。漢克斯1960年出生于美國(guó)威斯康星州,自幼即展露繪畫天份,十九歲開始創(chuàng)作童書,第一本童書《All Alone》在一九八一年出版之后,就踏上了圖文創(chuàng)作的生涯。他以最真實(shí)的生活素材,寫下一本又一本引起讀者共鳴的好書。其作品最大特色,在于創(chuàng)作主題緊扣孩子的內(nèi)心世界 ,反映出孩子的心聲。他創(chuàng)作了一系列以老鼠為主角的作品,廣受讀者歡迎,成了家喻戶曉的小老鼠明星,也為他贏得多項(xiàng)大獎(jiǎng)。已出版的有《Chrysanthemum》、《Lilly’s Purple Plastic Purse》、《Owen》等著名佳作,2004年他以小說(shuō)《Olive's ocean》得到美國(guó)圖書館協(xié)會(huì)頒發(fā)的紐伯瑞大獎(jiǎng)的銀牌獎(jiǎng),2005年他更以《Kitten's first full moon》一書贏得凱迪克大獎(jiǎng)的桂冠。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)131條)

 
 

  •   這實(shí)在是一本很贊的繪本故事??他惿=z美美菊花,這個(gè)從小生長(zhǎng)在父母的寵愛中的自信可愛的孩子,卻因?yàn)樯嫌變簣@之后被小伙伴嘲笑她的名字太長(zhǎng)、是朵花的名字,而一次次傷心難過(guò)甚至放棄自我,但是當(dāng)她遭遇到延柯老師這個(gè)懂得孩子內(nèi)心世界的人的時(shí)候,她終于再次獲得了肯定和自信,延柯老師說(shuō):“我的名字也是照著花的名字取得,我覺得很美。克麗桑絲美美的名字,是我覺得世界上最美的名字,如果我生的孩子是女孩,我也要給她取這個(gè)名字!”從這以后,克麗桑絲美美菊花,真正美麗又自信地綻放了。
  •   一個(gè)人該怎么樣認(rèn)識(shí)自己呢?在沒有接觸外界的時(shí)候,你是你,一旦接觸了外界,有了別人的評(píng)論,你依然還是你,但是,你是否能夠在眾說(shuō)紛紜之中依然保持那份淡定和自信呢?對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),初次接觸外面的世界,與人交往,你選擇做什么樣的人呢?
    主人公克麗桑絲美美因?yàn)閯e人的評(píng)價(jià)而為自己的名字傷心、焦慮、自卑,甚至厭學(xué)。最后又因?yàn)槔蠋煹脑u(píng)論而自信滿滿?!憧梢圆槐煌饨缢绊憜??故事的展開,讓孩子看到一個(gè)人與外界接觸的過(guò)程,或許,更能讓孩子們?cè)谝院蟮慕佑|和交往中多一分淡定和睿智。
    另外,我們是否會(huì)盲目地去批評(píng)別人呢?——在看了吉爾,瑞塔,維多利亞開始的嘲諷到后來(lái)的羨慕,是否會(huì)選擇另外一種與人交往的方式呢?
    亦或許,我們作為家長(zhǎng)從克麗桑絲美美菊花父母的身上是否找到了自己的影子?——研究孩子的自我認(rèn)同,兒童的焦慮?——成長(zhǎng)的父母,其實(shí)是值得贊嘆的。
    亦或許,是否能夠啟迪我們不僅僅關(guān)注自己的成長(zhǎng),更應(yīng)該和不做評(píng)價(jià),也不去試圖保護(hù)的“楚德老師”們?nèi)〉眯呐c心的溝通呢?
    一本值得一讀的好書。
    兒子三歲,非常喜歡這本書,在繪本中,對(duì)這本書的翻牌率很高哦。
  •   這本書是朋友推薦的,一直說(shuō)好看。收到后首先封面不錯(cuò),質(zhì)量一也很好,孩子聽到后首先覺得奇怪,說(shuō),媽媽,她的名字怎么有八個(gè)字啊。然后迫不及待讓我講,講完一遍后馬上給自己起名字叫克麗桑絲美美茉莉花,哈哈,;講了好幾遍了,目前還處于很熱愛的狀態(tài)。
  •   孩子的視角與感觸畢竟和成人不同.和兒子閱讀這本書時(shí),我發(fā)現(xiàn),他所喜歡的,只是這個(gè)一長(zhǎng)串的名字.每每聽到我學(xué)著各種聲音叫"克麗桑絲美美"的時(shí)候,他總要哈哈大笑.盡管他可能并沒有了解作者所要傳達(dá)給小朋友的思想,但是,他同樣獲取了快樂的體驗(yàn).我的名字克麗桑絲美美菊花,嘻嘻,真的是一本很可愛的書!
  •   是在做活動(dòng)時(shí)買的這本書。書中講述的是一個(gè)叫克里桑絲美美菊花的小老鼠,一開始很喜歡自己的名字,但后來(lái)在上幼兒園的時(shí)候,受到了小朋友的嘲笑,而漸漸討厭自己的名字,直到她的新幼兒園老師的懷孕,在老師與小朋友間討論孩子的名字時(shí),老師對(duì)克里桑絲美美菊花名字的贊揚(yáng),使得小朋友也羨慕起克里桑絲美美菊花的名字,幫助她自信起來(lái),重新喜歡自己的故事。
    書中的老師是善意而充滿對(duì)學(xué)生的愛的,我們現(xiàn)在很需要這要真正關(guān)心和愛護(hù)著學(xué)生的老師,同時(shí)父母也可以從中學(xué)習(xí)到對(duì)孩子更加細(xì)膩的關(guān)懷。
  •   只給孩子讀了兩遍就放在一邊了,因?yàn)榧依飼鴮?shí)在太多,孩子每天都在選著讀.可突然有一天,孩子在畫畫的時(shí)候,說(shuō)出了那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的名字,克里桑絲美美.讓我和老公驚異不已.沒想到,這么長(zhǎng)的名字對(duì)孩子來(lái)說(shuō),竟記憶那么深刻.孩子又從書架上找到這本書,又連讀了兩個(gè)晚上.每次讀到克里桑絲美美菊花時(shí),她都很興奮.讀到小朋友嘲笑小菊花時(shí),就問(wèn)是誰(shuí)呀.真挺好的,出發(fā)點(diǎn)很好,我覺得孩子再大點(diǎn)就能體會(huì)書的意義了.
  •   剛收到貨,看書質(zhì)量不錯(cuò),給小孩讀了克麗桑絲美美菊花,小孩很喜歡
  •   寶寶非常喜歡,整天說(shuō)自己也叫克麗桑絲美美呢。故事內(nèi)容對(duì)增強(qiáng)孩子的自信心非常有用,這種類似的情況,小朋友在學(xué)校也會(huì)遇到,家長(zhǎng)和孩子都可以學(xué)習(xí)。
  •   這是我媽媽最喜歡的圖畫書~原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)榭死锷=z美美菊花的心態(tài)很像我,我也曾因?yàn)轭愃频膯?wèn)題而討厭去幼兒園哦!孩子的自尊心和認(rèn)同感往往是很強(qiáng)的哦~
  •   女兒的老師同時(shí)推薦了2本書《葡萄》和《我的名字克里桑斯美美菊花》,兩本書都很好,尤其是這本,太好了,不止適合孩子讀,也適合家長(zhǎng)讀,有助于家長(zhǎng)觀察孩子,幫助孩子處理成長(zhǎng)中遇到的坎坷和問(wèn)題。非常好。
  •   有奇怪名字的孩子,在小孩子的世界可能讓人覺得有值得嘲笑的地方,書中的這個(gè)小孩子就是這樣有一個(gè)很奇怪的名字,但是父母覺得這個(gè)名字太好了,因?yàn)閻?,而孩子們卻不這樣認(rèn)為,那么看看老師是如何解決這個(gè)問(wèn)題!很值得學(xué)習(xí)
  •   其實(shí)再小一點(diǎn)的孩子可能更喜歡!
    因?yàn)樾『?duì)自己的名字都會(huì)喜歡,再有一段上幼兒園的經(jīng)歷,讀這本故事書就很有感受了!
    我家的寶貝是喜歡的不得了,我們也經(jīng)常和她開玩笑,稱她是“克里桑斯美美海豚”,每當(dāng)這時(shí),小家伙都開心的咯咯大笑!
    很有趣的一本書~
  •   在生活中,總有那么幾個(gè)調(diào)皮的小孩子,喜歡拿別人的名字開玩笑,但是由于孩子太小,他們還不能很好的保護(hù)或者說(shuō)是認(rèn)同自己,因此或多或少的會(huì)影響他們的情緒。我家寶寶的表姐小時(shí)就被同學(xué)取笑過(guò)她的名字,所以她一度認(rèn)為自己的名字不好而沮喪;隨著慢慢的成長(zhǎng),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)父母給自己取了一個(gè)很好聽也很別致的名字,給孩子聽聽這樣的故事,不知道會(huì)不會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)有所幫助。
  •   女兒很喜歡看,還給自己的名字按照這個(gè)感覺做了修改,是個(gè)美美蒲公英花
  •   昨天書到家,開封給孩子讀,28個(gè)月的小妞,能聽懂,隨著情節(jié)發(fā)展,小妞也有不同的反應(yīng)。當(dāng)美美到學(xué)校受到同學(xué)的嘲諷時(shí),小妞煩躁地要哭出來(lái)了,當(dāng)美美回家得到爸爸媽媽的安慰時(shí),小妞站起來(lái)?yè)е乙H親,她能感受主人公的情緒變化,這是我很開心的一點(diǎn),結(jié)尾美美成功演出,小妞也一臉明媚的笑容。
    這本書的深意,需要小妞慢慢體會(huì),這本書,我喜歡。
  •   孩子喜歡。自我價(jià)值與名字無(wú)關(guān)。父母的建設(shè)非常重要!要是中國(guó)學(xué)校多一些那么好的老師就好了。
  •   這本書不錯(cuò),印刷質(zhì)量不錯(cuò)。小老鼠因?yàn)樽约旱拿?,在幼兒園已經(jīng)面臨這樣的傷害,感覺很心痛。不喜歡原來(lái)的老師,沒有對(duì)小老鼠遇到的一次又一次的傷害做出積極的應(yīng)對(duì),反而是消極的甚至是縱容這種情況發(fā)生。不得不說(shuō)小老鼠還是幸運(yùn)的,因?yàn)樗龅搅撕髞?lái)的音樂老師,給了她自信和陽(yáng)光。讓讀者開始擔(dān)憂自己的寶寶在幼兒園之旅會(huì)有怎樣的經(jīng)歷?呼喚良師。
  •   這本書是中文版的,買回來(lái)當(dāng)天,孩子就不停的看,聽。一天下來(lái)聽了十幾遍,睡覺之前必讀書之一。后來(lái)我看到有因?yàn)榈囊曨l,然后給孩子看,孩子也超級(jí)喜歡。在讀的時(shí)候她會(huì)問(wèn)很多為什么,比如關(guān)于名字,關(guān)于嘲笑。在孩子小時(shí)候這樣的事情會(huì)經(jīng)常發(fā)生的,有人會(huì)嘲笑自己的什么什么,我覺得這本書跟孩子有一種共鳴,能夠讓孩子在閱讀的過(guò)程中體會(huì)到一些在幼兒園里遇到的事情,更加的貼近孩子的心里感受,是一本值得收藏的書。
  •   兒子喜歡我給他讀這本書,但好象只對(duì)這只小老鼠的名字感興趣,故事講的三歲兒子有些不在明白,但內(nèi)容不錯(cuò),書的質(zhì)量也好
  •   剛接觸這本書唯一讓我難受的是那個(gè)名字,很拗口,但是不妨礙我女兒喜歡這本書,信誼很多書都很好,唯一的缺點(diǎn)就是精裝,很費(fèi)錢
  •   好有愛的名字好有愛的內(nèi)容tw漢克斯的小老鼠永遠(yuǎn)那么開愛~
  •   兒子看了幾遍了,這本書講的這只小老鼠不喜歡她自己的名字的故事,非常可愛。
  •   關(guān)于名字,小孩子還是比較喜歡的,也可以念出來(lái)了
  •   我們小時(shí)候也曾經(jīng)埋怨父母取的名字不好聽。羨慕別人華麗麗的名字。事實(shí)上,每個(gè)父母都是用心給孩子取名字的。名字里面包含了父母的祝福、希望和贊美
  •   這本書和女兒讀了不下百遍了,最初是從圖書館借的,她比較喜歡,后來(lái)就買了,差不多每天晚上都要讀一遍,她自己都能背下來(lái)了,還是要求每天讀給他聽,克里桑斯美美的問(wèn)題可能是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷過(guò)的,他們也一定非??释龅阶约荷械耐⒖吕蠋?,大人又何嘗不是呢!
  •   在買另外一本繪本的時(shí)候看到一位家長(zhǎng)推薦美美菊花,于是買了讀給孩子。孩子雖然純真但是有個(gè)時(shí)候也很刻薄,相信不少人因?yàn)槊只蛘咂渌娜毕菰谕暝?jīng)被同學(xué)或其他小朋友赤裸裸的取笑。我們家有將近三四百本繪本,美美菊花是我和女兒的都喜歡的,經(jīng)常要我給她讀。
  •   很好,孩子喜歡,叫主人公的名字的名字
  •   給孩子講這本書的時(shí)候感覺這個(gè)名字很繞口,可是孩子在聽后居然很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都沒有忘記這個(gè)名字,還吵著讓我給取個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的名字。聽后孩子很受益。對(duì)自己的名字也有了一定的見解。
  •   每個(gè)人都有名字,當(dāng)孩子有了自我意識(shí)之后,會(huì)慢慢感知到自己的名字和自己的關(guān)系?,F(xiàn)實(shí)生活中,大人或小朋友有時(shí)會(huì)有意無(wú)意地評(píng)價(jià)某個(gè)孩子的名字。說(shuō)者無(wú)心,聽者有意 --- 那個(gè)名字被評(píng)論的孩子心里在想什么?
    我想,除了衣食住行,我們應(yīng)該關(guān)注孩子的內(nèi)心,關(guān)注孩子的精神建構(gòu)。
    通過(guò)這本繪本,我們可以和孩子一起討論會(huì)讓孩子敏感的一系列問(wèn)題,比如名字、相貌、本領(lǐng)等等,引導(dǎo)孩子正確地認(rèn)知自我,為自己快樂,為自己自信,而不是受他人左右。
  •   初看到這本書,我是不太喜歡。木想到,只給五歲的妞讀了一遍,她就愛不釋手了。然后就是每天晚上睡前至少講兩遍。妞象小主人公一樣喜歡這個(gè)名字,還在主人公的名字被否定時(shí)給出評(píng)價(jià)“她又枯萎了哈哈哈。。?!?/li>
  •   女兒看到書好喜歡,晚上寫完作業(yè)就要看。質(zhì)量很好,手感特舒服。圖畫很漂亮。喜歡那個(gè)名字!
  •   好書帶給孩子無(wú)限的遐想和感動(dòng)。真的很喜歡這只小老鼠,作者好棒,把書中小老鼠的內(nèi)心世界描繪的這么真實(shí)!生活中孩子受到挫折了,我們做父母的要給孩子溫暖的依靠和抱抱,要關(guān)注孩子,傾聽他們的心聲,這樣我們孩子的內(nèi)心才會(huì)強(qiáng)大啊。每個(gè)小朋友都會(huì)受到或大或小的挫折,但好書像一盞明燈,指引我們方向,給予我們精神力量。家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧。
  •   孩子很喜歡。她也想起個(gè)名字,起個(gè)花的名字。
  •   這本書主要培養(yǎng)孩子的自信心。通過(guò)閱讀孩子可以更喜歡自己的名字。
  •   鼓勵(lì)孩子自信,喜歡自己從喜歡自己的名字開始!
  •   開始是女兒嚷著要我買的,她說(shuō)同學(xué)有一本挺好看的,她也想要,我看了這本書的名字還真覺得有點(diǎn)奇怪,買回來(lái)后,女兒看了好幾遍,都會(huì)很熟練的講給我聽了。
  •   美麗的花朵,美麗的名字
  •   是因?yàn)榭吹竭@個(gè)視頻動(dòng)畫才喜歡的,女兒不夠3歲已會(huì)說(shuō)Chrysamthemum這個(gè)名字,雖然說(shuō)得不準(zhǔn)確
  •   先2y了,喜歡聽我們將,還會(huì)嘟囔常常的名字
  •   6歲的女兒,很喜歡,一直要求講,自己看圖講。她也要叫那個(gè)名字,很有趣。小朋友喜歡的就是好的。
  •   我家孩子名字有點(diǎn)怪,特意買這本書
  •   小時(shí)候?yàn)樽约旱拿掷_過(guò),看到這本書的介紹就買了,希望我的孩子不會(huì)被困擾。
  •   可以幫助孩子認(rèn)識(shí)自己的名字,并愛上自己的名字
  •   很可愛的名字,對(duì)于正要步入幼兒園及小學(xué)的孩子都是不錯(cuò)的繪本,相信不同年齡段的孩子會(huì)有不同的感悟。學(xué)習(xí)熱愛自己的名字并把介紹給其他小朋友,看看吧
  •   每個(gè)人的名字都是他自己的特有符號(hào)!
  •   女兒上小學(xué)前建議看的。這個(gè)名字,我女兒背下來(lái)了。
  •   適合小小朋友對(duì)自己名字沒有信心的。
  •   內(nèi)容不錯(cuò)
    名字尤為喜
  •   這本書 通過(guò)一只小老鼠的視角 圖文并茂的展現(xiàn)了生活中一件細(xì)微的事務(wù)對(duì)孩子的影響 當(dāng)出現(xiàn)這些小問(wèn)題時(shí) 父母及老師的態(tài)度對(duì)幼小心靈的微妙影響 適合家長(zhǎng)及孩子細(xì)細(xì)品味 插畫非常漂亮 細(xì)節(jié)盡善盡美!
  •   女兒屬鼠,也很美麗,但幼兒園的環(huán)境畢竟與在家人的呵護(hù)下不一樣,她的小心靈會(huì)有很大的沖擊,于是這本書給她帶來(lái)的可以說(shuō)是“感同身受”她很喜歡。讓孩子知道有爸爸媽媽的保護(hù)和支持,讓她樹立自信面對(duì)困難。
  •   有助于小孩子自信.
    是老師推薦的.但孩子很喜歡.
  •   文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、優(yōu)美,圖畫精美、細(xì)致,寓意深刻,很好的符合了孩子的心理和生活,通過(guò)故事讓孩子懂得了以后在學(xué)校中如果碰到類似的事情,該怎樣調(diào)試自己的心理,怎樣適應(yīng)挫折不斷的生活。故事還讓孩子感受到了父母對(duì)孩子、老師對(duì)孩子的愛,及愛的美好。
  •   不過(guò)女主角遇到怎樣的挫折,爸媽永遠(yuǎn)都認(rèn)為自己的孩子是最完美的。
  •   這本書是因?yàn)榻枇藞D書館的,但卻弄丟了,只好買一本賠給圖書館了。但是書確實(shí)好,值得擁有,孩子非常喜歡。感覺價(jià)格也還可以,喜歡買書的媽媽們可以給女兒買一本。
  •   本是老師推薦看的書看過(guò)之后覺得還好就買了~買回來(lái)一看不僅僅是好看而且是一本很有意思的書適合孩子~家長(zhǎng)~老師都值得看和深思的書哦!真不錯(cuò)!受益匪淺呢!~
  •   非常有意義,非常好的書。適合給小孩子念。書質(zhì)量也很好
  •   這本是兒童文學(xué)的老師專門推薦的,真的覺得不錯(cuò),生動(dòng)的圖畫和語(yǔ)言特別的特和孩子的心里。經(jīng)典就是經(jīng)典
  •   書中最讓人感動(dòng)的是那位老師,還有完全愛自己的父母。女兒也非常喜歡這個(gè)故事,里面的圖畫都非常漂亮,只是翻譯的語(yǔ)言有點(diǎn)問(wèn)題,不夠通暢。
  •   孩子大愛的一本書。出乎我的意料,畫面很繁雜,我以為她會(huì)不耐煩,沒想到孩子這么喜歡。有可能因?yàn)橹魅斯莻€(gè)老鼠小姑娘,她的故事讓孩子產(chǎn)生了共鳴。
  •   很可愛的小老鼠,小女孩。寶寶很喜歡看。值得推薦。
  •   孩子甚至和幼兒園的老師討論“菊花”的英文怎么說(shuō)
  •   孩子還是很喜歡(男,三歲半),但我念著覺得不太順,后來(lái)再念的時(shí)候就把那些誰(shuí)誰(shuí)說(shuō)省掉了
  •   第一次接觸繪本是朋友帶我去參加一個(gè)講座,會(huì)上有幸聆聽了幾個(gè)媽媽讀的繪本,這本書印象很深刻,就毫不猶豫買下來(lái)了,相當(dāng)不錯(cuò)!
  •   書本印刷質(zhì)量很好,內(nèi)容孩子很喜歡,頭天晚上的稅前故事,第二天孩子還很感興趣。幼兒園推薦的不錯(cuò)。
  •   其實(shí)這樣的老師還在有的,希望能有更多這樣的教育工作者為我們的孩子“排憂解難”,讓孩子有一個(gè)正面的良好的自我認(rèn)知過(guò)程
  •   此繪本更適合幼兒教師閱讀,老師對(duì)孩子哪怕是一個(gè)贊許的微笑也會(huì)在孩子的世界投射出七彩的光芒!
  •   圖畫富有童趣,文字說(shuō)明清晰,信誼的書值得一買!
  •   應(yīng)該不錯(cuò),寶貝太小
  •   其實(shí),每個(gè)人的人生都是不完美的,必然有各種各樣的缺憾!
    如何能讓自家更快樂呢?
    首先,從接受自己的有可能存在的不完美!
    其實(shí),別人的評(píng)價(jià)真的會(huì)影響自己的內(nèi)心!
    但,心靈強(qiáng)大的人,不會(huì)過(guò)多的關(guān)注和在乎別人的看法!
    非常棒的故事!
    五星推薦!
  •   同一作者的另一本書《阿文的小毯子》已經(jīng)買了,孩子非常喜歡,我們大人也很喜歡的。看到這本書就毫不猶豫地買了來(lái),雖然沒有《阿文的小毯子》那本吸引人,但也不錯(cuò),特別是提醒大人注意保護(hù)孩子幼小的心靈。
  •   父母是孩子的加油站
  •   送給侄女的書,她很喜歡。好可愛的書名啊。質(zhì)量不錯(cuò)哦
  •   老師布置的讀寫繪作業(yè)選的是這本書,非常感人,孩子愛讀
  •   這本書很應(yīng)該讓當(dāng)前的老師們多看看,主要是對(duì)孩子的心理影響方面的問(wèn)題有很大的幫助和啟迪!
  •   一個(gè)肯定自我的好書,女兒喜歡。
  •   我很喜歡,相信兒子也應(yīng)該會(huì)喜歡,字不少,兒子太小,大一點(diǎn)再給他讀.
  •   我喜歡沒想到孩子也喜歡,這個(gè)故事比較長(zhǎng),而且比較細(xì)膩,配上優(yōu)酷的視頻一起閱讀
  •   小班的孩子可能比較適合,閱完全文讓孩子更好地愛自己
  •   幼兒園的孩子們上課用的!好!
  •   推薦讀一下,很好,有益于孩子增長(zhǎng)知識(shí)。
  •   跟孩子一想讀,我和孩子都進(jìn)學(xué)喜歡,不可錯(cuò)過(guò),尤其是有女孩的家庭,尤尤其是適合不自信的孩子看
  •   女兒很喜歡這本書,看了不下10遍,太有價(jià)值了。
  •   在親戚家見到這本書,就買了回來(lái),女兒還喜歡,雖然有些東西她還不是太理解。
  •   很適合一年級(jí)的小朋友做,簡(jiǎn)單,易懂,不用父母在旁邊
  •   寶寶喜歡,我覺得也不錯(cuò)
  •   剛開始念給寶寶聽的時(shí)候,怕她不喜歡,可是現(xiàn)在她每晚都要我念給她聽,還是可以的!
    唯一不滿的是竟然不是送貨上門,而是要到郵電局去取,暈!
    我想沒有必要我不會(huì)選擇當(dāng)當(dāng)了
  •   這本書的確很好。
  •   這是上幼兒園,老師推薦的第一本書,還不錯(cuò)。
  •   漪然推薦的,還沒給孩子看,但我覺得不錯(cuò)。
  •   等2歲的天天再長(zhǎng)點(diǎn),我想她會(huì)喜歡這個(gè)故事的。
  •   好溫馨的書,適合親子共讀,非常好
  •   精裝版的,如果要是平裝版的就更好了,精裝對(duì)小朋友不怎么實(shí)惠,但是內(nèi)容不錯(cuò),有教育意義。
  •   屯了好一陣也沒見降價(jià),不等了,給女兒的新年禮物。
  •   好繪本!
  •   孩子非常喜歡,一遍遍地看,為書中人物流淚、高興。
  •   老師推薦給低年級(jí)的小朋友看的
  •   老師介紹買的,我看了都挺感動(dòng)的。
  •   幼兒園里經(jīng)常發(fā)生的故事,但是卻告訴我們老師能怎么樣更好的去做
  •   人的一生會(huì)遇到各種風(fēng)格的老師,但能真正因材施教的又有幾個(gè)?
  •   買來(lái)備著的,寶寶現(xiàn)在太小,文字有點(diǎn)多,寶寶好像不太感興趣,留著大大再讀吧
 

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