教兒童學(xué)會(huì)分辨多種空間-好玩的數(shù)學(xué)

內(nèi)容概要

　　“空間”包括很多方面，比如：形狀、大小、方位等等。而空間知覺(jué)能力，就是指按照事物的本來(lái)面目，認(rèn)識(shí)各種事物的模樣、大小、方向和距離的能力?？梢哉f(shuō)，空間知覺(jué)能力是幼兒理解和判斷事物的智能基礎(chǔ)。幼兒5-6歲這一階段，正是知覺(jué)能力發(fā)展的關(guān)鍵期。在這個(gè)時(shí)期，家長(zhǎng)應(yīng)該有意識(shí)地去培養(yǎng)幼兒的空間感知能力，比如：在周?chē)沫h(huán)境中去尋找各種形狀及　　發(fā)現(xiàn)相似的東西，等等。本冊(cè)分三個(gè)部分。第一部分，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)各種平面圖形的概念以及變化形式。第二部分，學(xué)習(xí)各種立體圖形的概念、特點(diǎn)及變化形式。第三部分，學(xué)習(xí)幾種常見(jiàn)方位概念的區(qū)分和應(yīng)用。

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　　學(xué)前兒童入學(xué)必備數(shù)學(xué)開(kāi)發(fā)。數(shù)學(xué)是開(kāi)啟兒童智慧門(mén)的金鑰匙，數(shù)學(xué)是兒童左右腦互動(dòng)的發(fā)動(dòng)機(jī)。　　這《教兒童學(xué)會(huì)分辨多種空間好玩的數(shù)學(xué)》，用來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練兒童的“空間”知覺(jué)能力！　　為了便于家長(zhǎng)朋友運(yùn)用《教兒童學(xué)會(huì)分辨多種空間好玩的數(shù)學(xué)》指導(dǎo)兒童，《教兒童學(xué)會(huì)分辨多種空間好玩的數(shù)學(xué)》特別設(shè)計(jì)了一些標(biāo)注和提示：五星標(biāo)示是指該段知識(shí)和方法很關(guān)鍵，需要引導(dǎo)兒童去記牢。箭頭標(biāo)示是指此處內(nèi)容應(yīng)讓孩子多讀或多訓(xùn)練幾遍，以使兒童掌握這一方法。笑臉標(biāo)示是指引申知識(shí)內(nèi)容，使兒童知道更多的知識(shí)內(nèi)容。心形標(biāo)示是向您提供指導(dǎo)兒童的更多、更好的方法。問(wèn)題標(biāo)示是引導(dǎo)孩子自己去尋找正確的答案。親子提示是告訴您在指導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)時(shí)要注意哪些問(wèn)題。

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