教兒童學(xué)會數(shù)學(xué)邏輯思維-好玩的數(shù)學(xué)

內(nèi)容概要

　　孩子了解世界、認知事物，不僅通過豐富多彩的顏色和各種各樣的形狀，還要運用大腦進行分析、思考、推理、判斷等一系列思維活動。在各種思維活動中，邏輯思維能力是一項重要的抽象思維能力。它是借助概念、推理和判斷，提煉出事物的特征，發(fā)現(xiàn)事物的規(guī)律的思維方法。邏輯思維能力使我們在面對出現(xiàn)的問題和事件時，能夠作出正確的判斷和推理，所以促進和發(fā)展兒童的邏輯思維能力是非常重要的。5-6歲時，正是兒童邏輯思維的萌發(fā)期，通過一些有趣的數(shù)學(xué)訓(xùn)練，可以很好地促進和發(fā)展孩子的這一思維能力。　　《好玩的數(shù)學(xué)：教兒童學(xué)會數(shù)學(xué)邏輯思維（5～7歲）》分三個部分來講解：第一部分，通過數(shù)、量和規(guī)律等排序內(nèi)容，來引導(dǎo)孩子的思考進人到邏輯思維當(dāng)中。第二部分，通過加減運算，培養(yǎng)孩子的主動思考和推理思維習(xí)慣。第三部分，通過認識貨幣和貨幣的使用常識等內(nèi)容，使孩子體驗生活中邏輯思維的運用。

編輯推薦

　　學(xué)前兒童入學(xué)必備數(shù)學(xué)開發(fā)。數(shù)學(xué)是開啟兒童智慧門的金鑰匙，數(shù)學(xué)是兒童左右腦互動的發(fā)動機?！　∵@本書，主要是引導(dǎo)和訓(xùn)練兒童的“邏輯”思維能力!　　為了便于家長朋友運用本書指導(dǎo)兒童，本書特別設(shè)計了一些標注和提示：五星標示是指該段知識和方法很關(guān)鍵，需要引導(dǎo)兒童去記牢。箭頭標示是指此處內(nèi)容應(yīng)讓孩子多讀或多訓(xùn)練幾遍，以使兒童掌握這一方法。笑臉標示是指引申知識內(nèi)容，使兒童知道更多的知識內(nèi)容。心形標示是向您提供指導(dǎo)兒童的更多、更好的方法。問題標示是引導(dǎo)孩子自己去尋找正確的答案。親子提示是告訴您在指導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)時要注意哪些問題。

圖書封面

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