高中教材全易通

內(nèi)容概要

“物理·選修3—2”模塊可劃分為三個(gè)二級(jí)主題：(1)電磁感應(yīng)現(xiàn)象及應(yīng)用；(2)交流電的產(chǎn)生、描述和電能輸送；(3)傳感器的原理及應(yīng)用。而交流電的產(chǎn)生和電能輸送中所用變壓器的原理都是電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用，所以前兩個(gè)主題在知識(shí)上又具有一定的連貫性。傳感器部分則集中體現(xiàn)了它與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系，使我們對(duì)物理原理和科技應(yīng)用有了更全面和深入的體會(huì)。

書籍目錄

第四章 電磁感應(yīng)
　第1節(jié)　劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)
　第2節(jié)　探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件
　知識(shí)探究
　　探究點(diǎn)1　劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)
　　探究點(diǎn)2　探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件
　能力探究
　題型1　磁通量變化情況的分析
　 題型2　產(chǎn)生感應(yīng)電流條件的判斷
　 題型3　實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?br />　 題型4　創(chuàng)新拓展
　探究應(yīng)用
　第3節(jié)　楞次定律
　知識(shí)探究
　　探究點(diǎn)1　楞次定律的實(shí)驗(yàn)探究
　　探究點(diǎn)2　楞次定律的應(yīng)用
　　探究點(diǎn)3　右手定則
　能力探究
　　題型1　楞次定律中的“阻礙”——阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)
　　題型2　關(guān)于二次感應(yīng)問題
　探究應(yīng)用
　第4節(jié)　法拉第電磁感應(yīng)定律
　知識(shí)探究
　 探究點(diǎn)1　電磁感應(yīng)定律
　 探究點(diǎn)2　導(dǎo)線切割磁感線時(shí)的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)
　能力探究
　 題型1　電磁感應(yīng)現(xiàn)象與電路知識(shí)相結(jié)合
　 題型2　感應(yīng)電荷量的求解
　 題型3　用能量的觀點(diǎn)分析電磁感應(yīng)問題
　　題型4　創(chuàng)新拓展
　探究應(yīng)用
　第5節(jié)　 電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況
　知識(shí)探究
　 探究點(diǎn)1 電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的感生電場(chǎng)
　 探究點(diǎn)2　電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的洛倫茲力
　能力探究
　 題型1　感生電動(dòng)勢(shì)的計(jì)算
　 題型2　電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的能量問題
　　……
第五章　交變電流
第六章　偉感器
答案專區(qū)

編輯推薦

　　全面學(xué)習(xí)方案+化難為易之法+融會(huì)貫通之術(shù)　　讀·記·學(xué)·用

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