嬰幼兒智能培養(yǎng)方案

內(nèi)容概要

本書分上、下兩篇，智力和智商、非智力因素和情商。全書共15個專題，對嬰幼兒早期教育的理論和具體實施方法做了較全面的介紹。每個專題先是一般性的介紹，接著是畫龍點晴式的不能不知道，最后附一篇生動有趣的卡通故事。
     本書適合嬰幼兒家長和幼教工作者者閱讀。

作者簡介

范念魯（1954年11月生），筆名范魯，現(xiàn)為山東小淄博市文聯(lián)組聯(lián)部主任，中國美術(shù)家協(xié)會會員，中國美術(shù)500強畫家，中國雅石專業(yè)委員會主任，曾任全國盆景、奇石、根藝大賽三屆評委，全國雕塑，壁飾大賽評委。
  創(chuàng)作的美術(shù)，供石供作品及撰 寫的學(xué)術(shù)論文等分獲國內(nèi)外展

書籍目錄

上篇  智力和智商智能與智能訓(xùn)練   智能的作用與內(nèi)容   智能訓(xùn)練的必要性   珍惜早期智慧的曙光   不能不知道   卡通故事：狼孩兒童智能的四大支柱   觀察是智能的眼睛   記憶是智能的倉庫   想像是智能的翅膀   思維是智能的核心   不能不知道   卡通故事：觀察父母對嬰幼兒智能的影響   遺傳對智能的影響   營養(yǎng)對智力的影響   神奇的期望效應(yīng)   家庭教育對智力 影響   不能不知道   卡通故事：依賴教師對嬰兒智能 的影響   與兒童交朋友的教師   會對孩子說“你能行”的教師   具有現(xiàn)代教育理念的教師   不能不知道   卡通故事：最小嬰幼兒智力的發(fā)展和日常智力維護不同年齡段寶寶的智力培養(yǎng)嬰幼兒的智能開發(fā)與寓教于“玩”正確評價孩子的智力水平下篇  非智力因素和情商不可忽視的非智力因素情商與提高的必要性幼兒的情商教育培養(yǎng)一個自主創(chuàng)新的現(xiàn)代兒童讓孩子學(xué)會幽默嬰幼兒的謀略嬰幼兒非智力因素培養(yǎng)中的兩點注意事項主編后記

圖書封面

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