設(shè)計(jì)色彩學(xué)

內(nèi)容概要

我們生存在一個(gè)色彩的世界中，色彩是我們感受世界最直接的方式，無(wú)論是春夏秋冬的季節(jié)色彩，還是朝霞落日的奇異色彩，都在我們腦海中有了不可磨滅的印記。這就是我們對(duì)色彩的自然反映，在此基礎(chǔ)之上，人們總結(jié)了色彩的應(yīng)用規(guī)律，學(xué)會(huì)了主動(dòng)的利用色彩的規(guī)律來(lái)美化我們的生活，來(lái)表現(xiàn)思想和情感。    在藝術(shù)院校的教學(xué)中，色彩學(xué)幾乎可以說(shuō)涉及到了每個(gè)領(lǐng)域中。色彩學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本規(guī)律，更是要必須掌握的重要內(nèi)容。隨著現(xiàn)代設(shè)計(jì)的不斷發(fā)展，新的設(shè)計(jì)理念不斷的變化和更新。色彩學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)不斷的與新的設(shè)計(jì)觀念相融合。體現(xiàn)出濃郁的時(shí)代特色。這種結(jié)合發(fā)生在各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中。本套教材的教學(xué)體系，就體現(xiàn)了這個(gè)特點(diǎn)。首先，介紹和學(xué)習(xí)色彩學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念，然后介紹色彩學(xué)的基本規(guī)律和相關(guān)知識(shí)。以及配色的基本規(guī)律和技巧。這些都是色彩學(xué)的基礎(chǔ)部分。為了讓內(nèi)容更生動(dòng)好理解，在講解這些基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，插入介紹了眾多實(shí)際作品的例證。而本書(shū)的后半部分，我們著重講色彩學(xué)在各個(gè)領(lǐng)域中的具體應(yīng)用。介紹設(shè)計(jì)中的色彩學(xué)應(yīng)用，影視中的色彩學(xué)應(yīng)用，動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中的色彩學(xué)應(yīng)用，攝影中的色彩學(xué)應(yīng)用，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中的色彩學(xué)應(yīng)用，服裝中的色彩學(xué)應(yīng)用，以及室內(nèi)設(shè)計(jì)中的色彩學(xué)應(yīng)用等等。在編寫(xiě)過(guò)程中，努力結(jié)合平常教學(xué)中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，遵循教學(xué)的實(shí)際規(guī)律，力求全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握，設(shè)計(jì)色彩學(xué)中的知識(shí)要點(diǎn)和相關(guān)規(guī)律。讓讀者不僅學(xué)會(huì)色彩學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，還了解和掌握了色彩學(xué)在各領(lǐng)域的應(yīng)用技巧。本書(shū)不僅適用于高等院校及專業(yè)學(xué)校的色彩學(xué)教學(xué)用，也適用于非專業(yè)讀者學(xué)習(xí)和參考。

作者簡(jiǎn)介

王傳東，教授，藝術(shù)碩士，畢業(yè)中央美術(shù)學(xué)院，澳大利亞昆士蘭美術(shù)學(xué)院，山東工藝美術(shù)學(xué)院數(shù)字藝術(shù)與傳媒學(xué)院 院長(zhǎng)。任教以來(lái)發(fā)表繪畫(huà)、設(shè)計(jì)、攝影作品410余幅，發(fā)表論文18篇。出版《現(xiàn)代攝影教程》《創(chuàng)意攝影》《數(shù)字?jǐn)z影》《攝影構(gòu)成設(shè)計(jì)》等12部專著?！秳?dòng)畫(huà)藝術(shù)》獲得國(guó)家

書(shū)籍目錄

第一章 色彩的原理和屬性  1－1 色彩概述    1－1－1 學(xué)習(xí)色彩學(xué)的意義      1－1－2 色彩的產(chǎn)生    1－1－3 色彩與我們的生活  1－2 色彩的基本原理    1－2－1 色彩的本質(zhì)和分類    1－2－2 色彩的基本術(shù)語(yǔ)    1－2－3 色彩概述    1－2－4 色環(huán)  1－3 色彩屬性和色彩系    1－3－1 色彩的特質(zhì)    1－3－2 色彩的混合    1－3－3 色立體    1－3－4 主要色彩系統(tǒng)介紹  1－4 數(shù)字色彩    1－4－1 數(shù)字色彩的產(chǎn)生和基本知識(shí)    1－4－2 主要的色彩模式    1－4－3 數(shù)字色彩的相關(guān)問(wèn)題第二章 色彩的性質(zhì)和效應(yīng)  2－1 色彩學(xué)的心理效應(yīng)    2－1－1 色彩的感情規(guī)律    2－1－2 色彩的印象理論    2－1－3 色彩的心理感覺(jué)  2－2 色彩的感覺(jué)    2－2－1 色彩的冷暖感    2－2－2 色彩的輕重和軟硬感    2－2－3 色彩的明快和憂郁感    2－2－4 色彩的興奮和沉靜感  2－3 色彩中的信息表達(dá)    2－3－1 色彩的地域文化特征    2－3－2 色彩中的性別特征和年齡特征    2－3－3 色彩的時(shí)間特征    2－3－4 世界流行色第三章 色彩的控制和表現(xiàn)  3－1 色彩的信息    3－1－1 色彩中包含的信息    3－1－2 對(duì)色彩的觀察和感受    3－1－3 色彩的功能    3－1－4 色彩的刺激性和差別化  3－2 不同色彩的象征性    3－2－1 色彩的情緒反映    3－2－2 紅色、橙色和黃色    3－2－3 綠色，藍(lán)色和紫色    3－2－4 棕色和其他中性色    3－2－5 白色．黑色和灰色  3－3  色彩的控制    3－3－1 色彩控制的含義    3－3－2 控制整體的色彩能量    3－3－3 控制整體的色彩平衡    3－3－4 控制色彩計(jì)劃和色彩戰(zhàn)略第四章 現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的配色技巧  4－1 基本的配色技巧    4－1－1 無(wú)色設(shè)計(jì)、類比設(shè)計(jì)．沖突設(shè)計(jì)    4－1－2 互補(bǔ)設(shè)計(jì)、單色設(shè)計(jì)、中性設(shè)計(jì)    4－1－3 二次色設(shè)計(jì)和三次色設(shè)計(jì)  4－2 基于色相的配色原則    4－2－1 類似色調(diào)配色    4－2－2 相反色相，類似色調(diào)配色    4－2－3 相反色相，相反色調(diào)配色    4－2－4 非彩色和彩色  4－3 基于色調(diào)的配色規(guī)律  ……第五章 色彩學(xué)與設(shè)計(jì)應(yīng)用第六章 色彩學(xué)的應(yīng)用后記

章節(jié)摘錄

插圖：

后記

色彩學(xué)的學(xué)習(xí)和掌握。對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)而言有舉足輕重的作用。在現(xiàn)代的高校色彩學(xué)教材，還很不完善，多數(shù)還停留在講解色彩學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)上，很容易跟現(xiàn)代設(shè)計(jì)脫節(jié)，落入單純學(xué)理論的尷尬處境。為了擺脫這個(gè)局面，編寫(xiě)一本既注重基礎(chǔ)知識(shí)，又融合設(shè)計(jì)實(shí)例的教材，就成了我們編寫(xiě)者的愿望。經(jīng)過(guò)精心的編寫(xiě)和組織，在參考和閱讀了大量相關(guān)著作后，結(jié)合學(xué)校教學(xué)的實(shí)例，以及引用國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)師的優(yōu)秀作品，這本教材終于呈現(xiàn)在大家面前了。當(dāng)然，因?yàn)槿耸值南拗频戎T多原因，教材肯定還有很多不完善之處。請(qǐng)多指證。由衷表示感謝。

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