壁畫(huà)

內(nèi)容概要

中國(guó)藝術(shù)教育在近20年來(lái)發(fā)展迅速，使高校藝術(shù)專業(yè)在校生的整體水平有大幅度提高。另 方面，由于高校生大多是從高中直接升入大學(xué)，他們對(duì)美術(shù)學(xué)科知識(shí)領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)往往局限于應(yīng)試知識(shí)的范圍，對(duì)美術(shù)作為 門(mén)注重對(duì)歷史人文傳統(tǒng)的全面理解；注重學(xué)習(xí)過(guò)程中創(chuàng)造性思維與實(shí)踐的自覺(jué)；注重藝術(shù)技能以情感表達(dá)為根據(jù)的經(jīng)驗(yàn)性特質(zhì)的把握，這些學(xué)科重要特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)相對(duì)不足。    我們由這一分析形成了本教材的基本編寫(xiě)思路，其出發(fā)點(diǎn)可以概括為這樣兩點(diǎn)深化對(duì)技能知識(shí)的理解。區(qū)別于已往教材從美術(shù)的具體技能知識(shí)展開(kāi)的體例，本教材側(cè)重通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)典作品，將對(duì)美術(shù)技能知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解，與提高學(xué)生對(duì)技能知識(shí)的人文內(nèi)涵領(lǐng)會(huì)，與創(chuàng)造性應(yīng)用技術(shù)手段的自覺(jué)性培養(yǎng)相聯(lián)系，力圖提高學(xué)生對(duì)技能手段、作品視覺(jué)效果與情感表達(dá)繪畫(huà)實(shí)踐之間內(nèi)在關(guān)系的領(lǐng)悟能力。以經(jīng)典作品構(gòu)筑學(xué)習(xí)空間。教材是一門(mén)課程教學(xué)過(guò)程的知識(shí)平臺(tái)，作為藝術(shù)教學(xué)，教材應(yīng)給任課教師在教學(xué)過(guò)程中的創(chuàng)造性發(fā)揮提供充分空間。

書(shū)籍目錄

序錄世界五千年藝術(shù)發(fā)展概況簡(jiǎn)表第一章 壁畫(huà)概述  一、壁畫(huà)簡(jiǎn)史  二、壁畫(huà)的審美特性  三、壁畫(huà)的藝術(shù)特點(diǎn)  四、壁畫(huà)的類型第二章 壁畫(huà)設(shè)計(jì)  一、壁畫(huà)的題材  二、壁畫(huà)的構(gòu)圖  三、壁畫(huà)的造型  四、壁畫(huà)的色彩第三章 壁畫(huà)與建筑  一、壁畫(huà)設(shè)計(jì)意識(shí)  二、壁畫(huà)與建筑空間環(huán)境  三、壁畫(huà)構(gòu)成元素與建筑的關(guān)系第四章 結(jié)語(yǔ)  一、具備深而廣的藝術(shù)學(xué)養(yǎng)  二、具備熟練的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力  三、具備較強(qiáng)的表達(dá)能力和交往能力  四、融合斗魄、隨而不流的高素質(zhì)壁畫(huà)藝術(shù)事業(yè)的人才附：美術(shù)學(xué)壁畫(huà)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表佳作選集

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