殷都樣板

出版時(shí)間:2011-9  出版社:山東文藝  作者:趙繼紅|主編:姚文俊  頁(yè)數(shù):319  字?jǐn)?shù):280000  

內(nèi)容概要

《小學(xué)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案點(diǎn)評(píng)(3-6年級(jí))》精選小學(xué)(3—6年級(jí))語(yǔ)文學(xué)科典型導(dǎo)學(xué)案,內(nèi)容豐富,課型完備,條理清晰,層次分明。以殷都區(qū)主體多元“
雙向五環(huán)”高效課堂為某本模式,導(dǎo)學(xué)案編制充分體現(xiàn)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科特色和高效課堂導(dǎo)學(xué)案的編制特色。導(dǎo)學(xué)案均由一線教師親手編制,他們不僅對(duì)導(dǎo)學(xué)案選課內(nèi)容進(jìn)行導(dǎo)學(xué)梳理,而且還就編寫意圖、教學(xué)反饋和備課組點(diǎn)評(píng)進(jìn)行了補(bǔ)充說(shuō)明,具有豐富的指導(dǎo)性、實(shí)用性和借鑒價(jià)值。
《小學(xué)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案點(diǎn)評(píng)(3-6年級(jí))》的作者是趙繼紅。

作者簡(jiǎn)介

姚文俊,1940年生。中學(xué)高級(jí)教師,特級(jí)教師,兼職教授,國(guó)家突出貢獻(xiàn)專家,中國(guó)教育學(xué)會(huì)小學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)。先后當(dāng)選為中共十三大、十四大代表,全國(guó)九屆人大代表,榮獲全國(guó)德育先進(jìn)工作者、全國(guó)優(yōu)秀校長(zhǎng)、國(guó)家勞動(dòng)模范等光榮稱號(hào)。是一位在中國(guó)教育界有影響的小學(xué)教育專家。先后出版了《德育新路》《中國(guó)小學(xué)教育論50家》《我要成為最佳的我》等二十余冊(cè)專著。

書籍目錄

總序

請(qǐng)先看這一頁(yè)
第一部分 課型解讀
殷都區(qū)主體多元高效課堂小學(xué)語(yǔ)文課型解讀
第二部分 三年級(jí)語(yǔ)文
美麗的小興安嶺
觀察中的發(fā)現(xiàn)
古詩(shī)兩首
香港,璀璨的明珠
編寫動(dòng)物童話
語(yǔ)文園地六
古詩(shī)兩首
驚弓之鳥
想別人沒想到的
和時(shí)間賽跑
口語(yǔ)交際與習(xí)作
太陽(yáng)
西門豹
第三部分 四年級(jí)語(yǔ)文
古詩(shī)復(fù)習(xí)
觀賞世界遺產(chǎn)

跨越海峽的生命橋
搭石
桂林山水
生命生命
鄉(xiāng)下人家
普羅米修斯
一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲
蝙蝠與雷達(dá)
觸摸春天
尊嚴(yán)
七月的天山
和我們一樣享受春天
第四部分 五年級(jí)語(yǔ)文
梅花魂
新型玻璃
慈母情深
“精彩極了”和“糟糕透了”
感受父母的愛
圓明園的毀滅
七律·長(zhǎng)征
草原
白楊
楊氏之子
晏子使楚
半截蠟燭
再見了,親人

草船借箭
自己的花是讓別人看的
威尼斯的小艇
彩色的非洲
第五部分 六年級(jí)語(yǔ)文
懷念母親
中華少年
寫建議書
春夜喜雨
人與動(dòng)物
金色的腳印
伯牙絕弦
蒙娜麗莎之約
匆匆
頂碗少年
各具特色的民居
一夜的工作
賣火柴的小女孩
真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后
我最好的老師
卜算子·送鮑浩然之浙東

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶評(píng)論 (總計(jì)18條)

 
 

  •   新式教學(xué)法又稱導(dǎo)學(xué)案,日益被各級(jí)學(xué)校使用,它能幫助教師更好的教育孩子,想要成為優(yōu)秀的語(yǔ)文教師此書必不可少。
  •   本書案例向我們呈現(xiàn)了導(dǎo)學(xué)案編寫運(yùn)用的方式、方法,值得學(xué)習(xí)、借鑒。
  •   還沒有讀完呢,但是對(duì)于編寫導(dǎo)學(xué)案有一定的幫助
  •   從中學(xué)到很多關(guān)于導(dǎo)學(xué)案的知識(shí)
  •   假如想對(duì)導(dǎo)學(xué)案有進(jìn)一步的了解,這本書的確可以對(duì)你有所啟發(fā)
  •   幫別人買的書,質(zhì)量很好,是正品的。內(nèi)容很豐富,很適用,物流很給力,才一天就到貨了。
  •   我們可以借鑒。
  •   比較實(shí)用,看了覺得還可以.
  •   邊學(xué)邊模仿,爭(zhēng)取早點(diǎn)看完。
  •   這套叢書讀起來(lái)可以
  •   設(shè)計(jì)不錯(cuò),值得買
  •   本書不是針對(duì)蘇教版教材所寫的導(dǎo)學(xué)案,對(duì)于需要模仿起步的教師操作性不強(qiáng)。
  •   封面有些破損,還有點(diǎn)臟。
  •   設(shè)計(jì)還可以,取長(zhǎng)補(bǔ)短!
  •   可以參考參考!
  •   一般 是幫朋友買的。
  •   預(yù)習(xí)使用,有個(gè)參照
  •   翻了一下還沒來(lái)的急仔細(xì)閱讀,應(yīng)該對(duì)教學(xué)有幫助.價(jià)格偏高
 

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