一顆簡(jiǎn)單的心

用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)5條)

•   　　 在課上聽(tīng)老師推薦《一顆簡(jiǎn)單的心》，我心里大感興趣，于是便去圖書(shū)館借了過(guò)來(lái)看。
  　　 以前，我眼中的西方作家只有荷馬、莎士比亞、巴爾扎克、高爾基等人。福樓拜不知道是在高中語(yǔ)文課上聽(tīng)過(guò)還是初中語(yǔ)文課上聽(tīng)過(guò)，反正印象不是很深刻。在語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)他的一篇短文，雖然老師把他吹得天花亂墜，但是不知道是翻譯的原因還是我天生就沒(méi)有文學(xué)細(xì)胞，反正我感覺(jué)那短文淡得像開(kāi)水一樣，沒(méi)有感覺(jué)。這也跟我閱讀量太少太爛有關(guān)吧，到現(xiàn)在我還沒(méi)有讀過(guò)荷馬等人的一部原著。對(duì)他們的了解也只停留在人云亦云的層面上，沒(méi)有自己的見(jiàn)解。再加上意識(shí)形態(tài)的原因吧，我發(fā)現(xiàn)在中國(guó)對(duì)俄羅斯的文學(xué)宣傳就比較多，而西方法國(guó)、英國(guó)等國(guó)的文學(xué)的出鏡率就相對(duì)比較少。
  　　 以前受人影響，以為文學(xué)不就是描寫(xiě)一些東西，一個(gè)人只要小學(xué)畢業(yè)就會(huì)了，根本就沒(méi)什么了不起的?，F(xiàn)在看來(lái)，這種看法太無(wú)知，太不尊重人了。如何刻畫(huà)一個(gè)人物，如何描寫(xiě)一個(gè)場(chǎng)景，如何將它們連接在一起，如何反映現(xiàn)實(shí)世界，等等等等，這是里面的學(xué)問(wèn)很深，有些人窮其一生也摸不到這個(gè)的邊際。
  　　 今天我拜讀了福樓拜的《一顆簡(jiǎn)單的心》后，聯(lián)想到自己的人生，有一種說(shuō)不出的迷茫。
  　　 《一顆簡(jiǎn)單的心》以一種非?？陀^的口吻描寫(xiě)了一個(gè)19世紀(jì)普通法國(guó)女仆的一生。雖然這個(gè)女人從小被人收養(yǎng)長(zhǎng)大，大半生都在一個(gè)人家里做傭人，但是她也有自己的愛(ài)情、想法、事跡、精神寄托。她從小被人收養(yǎng)，在第一戶(hù)家里被主人欺負(fù)，在第二戶(hù)家里因受主人喜歡而被小伙伴嫉妒，18歲時(shí)候被情人拋棄，然而她并沒(méi)有成為一個(gè)極端敵視社會(huì)的人，而成了一個(gè)一生老實(shí)本分地盡職盡責(zé)地干著自己工作的傭人。在犯罪心理這部電視劇里一個(gè)主角曾對(duì)一個(gè)連環(huán)殺人犯說(shuō)，小時(shí)候有過(guò)被虐待經(jīng)歷的人，有一部分會(huì)成為一個(gè)反社會(huì)反人類(lèi)的罪犯，而又有一部分會(huì)成為一個(gè)極端有正義感的人。我想費(fèi)莉西泰恰恰是第三種人，她默默地奉獻(xiàn)，既沒(méi)有從事反抗壓迫制止虐待兒童這樣的事業(yè)，也沒(méi)有成為一個(gè)虐待別人以發(fā)泄自己情感的人。
  　　 有很多人會(huì)同情費(fèi)莉西泰，覺(jué)得很感動(dòng)，認(rèn)為她很可憐。可是費(fèi)莉西泰從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為她被人壓迫了，也從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為應(yīng)該尋找更加美好的生活，她只是在遇到不幸時(shí)悲傷一下，發(fā)泄完情緒后她還是繼續(xù)她的生活。費(fèi)莉西泰是不是本來(lái)就沒(méi)有受到什么壓迫。她出身貧寒，在一個(gè)大戶(hù)人家里工作，靠自己的勞動(dòng)養(yǎng)活自己。從來(lái)沒(méi)有人故意設(shè)套想要從她身上得到什么。她的辛勤工作也沒(méi)有不被獎(jiǎng)勵(lì)。有人說(shuō)費(fèi)莉西泰的付出和收獲不成正比，雇傭她的人利用她的無(wú)知，以較小的報(bào)酬回報(bào)她無(wú)私的付出。我想說(shuō)，以費(fèi)莉西泰的能力學(xué)識(shí)，她還能找到更好的工作嗎？而且費(fèi)莉西泰是個(gè)非常精明的人，這點(diǎn)從她總是能識(shí)破農(nóng)民、小商人的詭計(jì)就可以看出來(lái)了。她之所以能夠接受這樣的工作和報(bào)酬，肯定是因?yàn)閺漠?dāng)時(shí)的社會(huì)普遍情況判斷這樣的工作和報(bào)酬是非常合情合理的。如果有人說(shuō)這是封建時(shí)代權(quán)貴們普遍欺壓社會(huì)底層勞動(dòng)人民的真實(shí)寫(xiě)照，我想說(shuō)這純屬扯淡。據(jù)我所知，現(xiàn)在很多人家里都雇傭了保姆。保姆工作職責(zé)包括做飯燒菜，照顧小孩子，打掃清潔房間等等。那些人根據(jù)市場(chǎng)行情和保姆的表現(xiàn)支付保姆的報(bào)酬。為什么相同的行為，在封建時(shí)代是欺壓勞動(dòng)人民，到社會(huì)主義時(shí)代就是一份合法的工作呢？意識(shí)形態(tài)和統(tǒng)治者的不同根本就不是區(qū)分一個(gè)人是否被欺壓，是否被壓榨，是否幸福的標(biāo)準(zhǔn)。我想那些對(duì)不同于社會(huì)主義的意識(shí)形態(tài)進(jìn)行無(wú)端的負(fù)面宣傳的人真的是別有用心，企圖蒙騙普通老百姓。如果一個(gè)國(guó)家真的是社會(huì)公平正義，人民民主自由，統(tǒng)治者有必要故意去故意抹黑別的國(guó)家，別的政治制度，愚弄國(guó)民來(lái)鞏固自己的統(tǒng)治嗎？社會(huì)公平正義，人民民主自由是不是更有利于激發(fā)人們的創(chuàng)造力、積極性，更有利于是國(guó)家強(qiáng)盛，人民幸福。如果統(tǒng)治者真的是為人民服務(wù)，那為什么不去做到社會(huì)公平正義，人民民主自由反而在那里自欺欺人呢？當(dāng)然改革開(kāi)放以后，中國(guó)在這方面已經(jīng)改進(jìn)了很多，有很大的進(jìn)步。我對(duì)這方面也沒(méi)有研究，究竟如何做到國(guó)家更好，人民更幸福，我不知道。我不知道中國(guó)過(guò)去在政治改革、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化宣傳方面的做法是否最有利于廣大人民的利益。畢竟社會(huì)太復(fù)雜了，影響人民利益的因素太多了，而且肯定沒(méi)有明確的數(shù)學(xué)關(guān)系。根據(jù)量子力學(xué)，就連一個(gè)粒子的位置和動(dòng)量都無(wú)法同時(shí)準(zhǔn)確的確定，何況是由那么多個(gè)人組成的社會(huì)呢？我們不可能通過(guò)求導(dǎo)，計(jì)算出如何做才能使人民利益最大化。任何關(guān)于這方面的討論都存在一定的片面性和不完整性。但是我知道通過(guò)合理的決策和努力，我們可以使中國(guó)的未來(lái)變得更好。
  　　 費(fèi)莉西泰的人生也讓我思考，究竟什么樣的人生才是最好的呢？在現(xiàn)今社會(huì)，人們判斷一個(gè)人是否成功主要是通過(guò)衡量那個(gè)人的社會(huì)地位高低，積累的財(cái)富多少。然而很多人社會(huì)地位很低，收入很少，卻名垂青史，例如蘇格拉底、梵高等等。你能說(shuō)他們不成功嗎？很多以現(xiàn)在普通標(biāo)準(zhǔn)衡量非常成功的人在死后就立刻湮滅在歷史中，沒(méi)人懷念。而蘇格拉底、梵高等人歷經(jīng)幾百年幾千年卻仍然常常被人提起，追念?？墒悄隳苷f(shuō)蘇格拉底、梵高等人就比那些生前享盡榮華富貴，死后默默無(wú)名的人成功嗎？梵高他們生前可是受盡生活中的種種苦難。很多人會(huì)認(rèn)為：人應(yīng)該及時(shí)行樂(lè)；人死了萬(wàn)事皆休，在后世再大的名聲，對(duì)后世再大的影響又有什么用呢？生命存在的意義是什么呢？人活在這世界上究竟是為了自己還是為了別人呢，亦或是兩者的混合？我想這沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案吧，每個(gè)人都有自己的想法和自己的選擇。這世界上不存在絕對(duì)最好的人生吧。每個(gè)人可以通過(guò)了解這個(gè)世界，結(jié)合自己的情況，做出適合自己的選擇吧。
  　　 今年普林斯頓大學(xué)畢業(yè)典禮的演講對(duì)我啟發(fā)很大。很多人在自己成功以后，以為自己的成功主要?dú)w功于自己的能力和努力。加州大學(xué)研究心理的教授曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他們找來(lái)學(xué)生，分組，每組三人，隨機(jī)任命一個(gè)組長(zhǎng)；給每個(gè)組一個(gè)問(wèn)題，讓他們解決；解決后，一組獎(jiǎng)勵(lì)四塊餅干；結(jié)果組長(zhǎng)除了吃自己那塊餅干外，還毫不猶豫地獨(dú)享了額外的那塊餅干。那些組長(zhǎng)以為自己能力最強(qiáng)，功勞最大，殊不知他們每個(gè)成為組長(zhǎng)都是運(yùn)氣的結(jié)果。其實(shí)我們之所以能夠成為南大學(xué)生很大程度上也是運(yùn)氣的結(jié)果，我們的父母、家庭、老師、學(xué)校還有整個(gè)社會(huì)對(duì)我的幫助非常大。所以當(dāng)哪天我們成了日常人眼里的成功人士，我們不應(yīng)當(dāng)忘記幫助那些運(yùn)氣沒(méi)有我們那么好的人，例如費(fèi)莉西泰這樣的人。
  　　
•   呵呵 莫非是上了王詠老師的課
•   是啊...
•   蠻想看這本書(shū)的，kexixianzai買(mǎi)不到了
•   買(mǎi)不到了，這是為什么

相關(guān)圖書(shū)

• 寧波新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)踐與探索
• 沒(méi)有寄出的信
• 一代老大(33)
• 一代老大(34)
• 一代老大(35)
• 一代老大(36)
• 一代老大(37)
• 一代老大(38)
• 一代老大(39)
• 一代老大(40)
• 一代老大(41)
• 一代老大(42)
• 一代老大(43)
• 一代老大(44)
• 一代老大(45)
• 一代老大(46)
• 一代老大(47)
• 一代老大(48)
• 一代老大(49)
• 一代老大(50)
• 一代老大(52)
• 一代老大(53)
• 一代老大(54)
• 一代老大(55)
• 一代老大(56)