出版時(shí)間:2011-3 出版社:山東教育出版社 作者:俞榮根 頁(yè)數(shù):165
前言
改革開(kāi)放三十多年來(lái),孔子、儒學(xué)、傳統(tǒng)文化的研究經(jīng)歷了一個(gè)從撥亂反正到恢復(fù)正常再到日漸升溫至熱潮的過(guò)程,中國(guó)孔子基金會(huì)在其中應(yīng)運(yùn)而生,起到了組織、引導(dǎo)和推動(dòng)的作用。到了最近幾年,似乎出現(xiàn)了一熱一冷的局面:關(guān)于孔子、儒學(xué)、傳統(tǒng)文化的學(xué)術(shù)研究日趨繁榮,碩果累累,而大眾化的普及工作卻沒(méi)有跟上,不少人對(duì)孔子、儒學(xué)有隔膜,對(duì)儒家文化說(shuō)不出一個(gè)子丑寅卯來(lái)。有鑒于此,中國(guó)孔子基金會(huì)在堅(jiān)持繼續(xù)推動(dòng)學(xué)術(shù)研究的同時(shí),下決心抓一抓普及工作,除了借助電視、動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)、講座、《論語(yǔ)》普及工程、經(jīng)典誦讀工程等多種形式宣傳孔子、普及儒學(xué)以外,還專(zhuān)門(mén)組織編寫(xiě)了這套“儒家文化大眾讀本”叢書(shū),目的在于向國(guó)內(nèi)外讀者介紹儒家文化的基本知識(shí),加深對(duì)儒家文化的理解,弘揚(yáng)儒家文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),建設(shè)當(dāng)代中國(guó)人的精神家園。 儒家文化是以儒學(xué)為基礎(chǔ)發(fā)展起來(lái)的文化,是中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的主流文化。儒學(xué)與儒家文化既有聯(lián)系,又有區(qū)別。儒學(xué)主要是指儒家的思想、理論、學(xué)說(shuō),儒家文化則是儒學(xué)走向社會(huì),化成天下、移風(fēng)易俗而形成的包括制度、禮俗、觀念等等在內(nèi)的社會(huì)文化。儒學(xué)是儒家文化的源頭活水,儒家文化是儒學(xué)的浩瀚長(zhǎng)流。儒學(xué)通常為知識(shí)分子所掌握,儒家文化則為全體社會(huì)成員所接受。儒家文化比儒學(xué)擁有更豐富的內(nèi)涵,更廣闊的覆蓋面和更廣大的人群。儒家文化在漢代逐步形成,兩千多年來(lái),一方面,儒家文化昂揚(yáng)直上,遠(yuǎn)播海外,形成了一個(gè)包括中國(guó)、朝鮮半島、日本列島和中南半島在內(nèi)的巨大的儒家文化圈;另一方面,儒家文化又以其居于軸心的地位,寬容、平和、理性地對(duì)待其他形態(tài)的文化和異質(zhì)的外來(lái)文化,博采眾長(zhǎng),融會(huì)創(chuàng)新,不但引領(lǐng)著中國(guó)文化的發(fā)展方向,而且造就了中國(guó)文化的博大氣象,塑造了中國(guó)人民勤勞勇敢、崇教重文、守禮義、知廉恥的國(guó)民性格,培育了自強(qiáng)不息、厚德載物的民族精神。不了解儒家文化及其價(jià)值,就談不上了解中國(guó)本土文化及其價(jià)值。由不了解而不珍惜,“拋卻自家無(wú)盡藏,沿門(mén)托缽效貧兒”,是近百年來(lái)一再發(fā)生的文化虛無(wú)主義偏向。今天,我們倡導(dǎo)儒家文化的研究與普及,固然是為了拓展新的學(xué)術(shù)與文化領(lǐng)域,更重要的是為了摸清我們的文化“家底”,認(rèn)識(shí)“自家無(wú)盡藏”的價(jià)值,充分利用本土文化資源,廣泛吸收人類(lèi)文化的優(yōu)秀成果,綜合創(chuàng)新,建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化。 編撰“儒家文化大眾讀本”叢書(shū),主要目的是向讀者傳播有關(guān)儒家文化知識(shí),讓讀者對(duì)儒家文化有一個(gè)基本的認(rèn)知,了解儒家文化的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)以及儒家文化在當(dāng)代社會(huì)的價(jià)值。為此,我們著眼于儒家文化幾個(gè)大的方面擬出選題?!叭寮椅幕蟊娮x本”叢書(shū)是關(guān)于儒家文化的普及性系列作品,要求作者是專(zhuān)家、大家:專(zhuān)家搞普及,大家寫(xiě)小書(shū)。我們通過(guò)向社會(huì)招標(biāo)、專(zhuān)家推薦等形式在全國(guó)選出了9位作者,完成了9個(gè)選題:儒家文化與中國(guó)古代教育(郭齊家著)、儒家法文化(俞榮根著)、儒家生態(tài)文化(喬清舉著)、儒家倫理文化(唐凱麟、陳仁仁著)、儒家孝悌文化(舒大剛著)、儒家政治文化(林存光、侯長(zhǎng)安著)、儒家禮樂(lè)文化(丁鼎、郭善兵著)、儒商文化(戢斗勇著)、儒家文化與世界(施忠連著),這些著作都凝聚著作者在探索普及儒家文化方面花費(fèi)的心思和功夫及其奉獻(xiàn)精神。 編委會(huì)明確要求,“儒家文化大眾讀本”叢書(shū)是在學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ)上的通俗性、普及性的介紹之作,富有經(jīng)典性、文學(xué)性、教育性。首先,作者對(duì)儒家文化有精深的研究,能夠深人淺出地予以表達(dá),對(duì)某一專(zhuān)業(yè)作全面系統(tǒng)、客觀忠實(shí)的說(shuō)明和介紹,重點(diǎn)寫(xiě)那些仍有現(xiàn)代價(jià)值的、有助于人們認(rèn)識(shí)儒家文化的內(nèi)容。其次,在素材選擇、主題提煉以及運(yùn)筆形式、行文風(fēng)格上,都要融入現(xiàn)代意識(shí),力求與時(shí)代精神相契合。再次,要充分吸收已有的研究成果,化用自己的文字予以表述,使用大眾語(yǔ)言,舍去一些艱深聱牙的言辭,不使用學(xué)術(shù)語(yǔ)言,多使用敘述性、描述性的語(yǔ)言,要通俗易懂,活潑流暢,圖文并茂,雅俗共賞。 其實(shí),要寫(xiě)好一本大眾普及讀物是很不容易的。因?yàn)槠占白x物不僅要求文字淺顯,可讀性強(qiáng),而且要求有學(xué)術(shù)含量,要體現(xiàn)學(xué)科前沿的研究成果;同時(shí)也彰顯了作者的一種責(zé)任感和使命感。當(dāng)年朱光潛先生以“給青年的第十三封信”為副標(biāo)題,出版了美學(xué)佳作《談美》。朱先生用通俗易懂的方式和明白曉暢的語(yǔ)言,順著美從哪里來(lái)、美是什么及美的特點(diǎn)這一脈絡(luò)層層展開(kāi),以一種對(duì)老朋友的語(yǔ)氣娓娓道來(lái),平易親切,引人人勝,從而凈化了讀者的心靈,“引讀者由藝術(shù)走人人生,又將人生納入藝術(shù)之中”(朱自清語(yǔ))。該書(shū)先后重印三十多次,成為科學(xué)性、普及性的經(jīng)典之作。大家學(xué)者的風(fēng)范告訴我們,一方面,大眾讀本不能寫(xiě)成艱深的學(xué)術(shù)著作,因?yàn)榍吆凸炎匀粦?yīng)者寥寥,普及變成空談;另一方面,大眾讀本又不能沒(méi)有學(xué)術(shù)含量,因?yàn)闆](méi)有學(xué)術(shù)含量就失去了普及的意義。我們希望,這套叢書(shū)不僅能為國(guó)內(nèi)外熱愛(ài)孔子、儒學(xué)和中國(guó)傳統(tǒng)文化的讀者提供一種對(duì)儒家文化的生動(dòng)的、通俗的介紹,而且能為國(guó)內(nèi)外讀者提供一種對(duì)儒家文化的有深度的認(rèn)識(shí),使讀者在獲得儒家文化的具體知識(shí)的同時(shí),可以感受到儒家文化的內(nèi)在精神,感受到中華民族的偉大生命力、創(chuàng)造力和凝聚力。 在“儒家文化大眾讀本”叢書(shū)中,儒家的教育文化、法文化、生態(tài)文化、倫理文化、孝悌文化、政治文化、禮樂(lè)文化、商文化,都在作者的如椽大筆下娓娓道來(lái)。我們力求把對(duì)孔子及儒家的研究轉(zhuǎn)向當(dāng)下日常生活,從生活中體認(rèn)儒家之道,使孔子思想飛人尋常百姓家;把儒家文化中有價(jià)值的東西發(fā)掘出來(lái),提煉出來(lái),把它講清楚,注意發(fā)掘中國(guó)文化中具有普世價(jià)值的理念,變成每個(gè)中國(guó)人的自覺(jué),還要把它變成世界性的東西。一本好的文化普及讀物,應(yīng)該在完成這個(gè)使命中發(fā)揮自己的作用。 中國(guó)孔子基金會(huì)會(huì)長(zhǎng) 韓喜凱 2010年9月9日
內(nèi)容概要
俞榮根,西南政法大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼,國(guó)家有突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家,首批入選“當(dāng)代中國(guó)法學(xué)名家”。歷任西南政法大學(xué)副校長(zhǎng)、重慶社科院院長(zhǎng)、九屆全國(guó)政協(xié)委員、重慶市第二屆人大常委會(huì)委員(駐會(huì))及法制委主任委員等?,F(xiàn)兼任重慶市人大常委會(huì)立法咨詢(xún)專(zhuān)家、重慶市政府立法評(píng)審委員會(huì)主任委員、中國(guó)法律史學(xué)會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)孔子基金會(huì)學(xué)術(shù)委員、中國(guó)儒學(xué)與法律文化研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、重慶市法學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、重慶市人大制度研究會(huì)剮會(huì)長(zhǎng)等。受聘擔(dān)任中國(guó)孔子研究院高級(jí)研究員;同濟(jì)大學(xué)、華中科技大學(xué)等多所高校兼職教授?! —?dú)著有《儒家法思想通論》等六種,合著((孔子的法律思想》《中華法苑四千年》等十多種,主編高校教材三種、國(guó)家重大出版工程《中華大典·法律典·法律理論分典》及多種叢書(shū)和系列書(shū),發(fā)表學(xué)術(shù)論文二百余篇。獲國(guó)家級(jí)、省部級(jí)政府獎(jiǎng)二十多項(xiàng)。
作者簡(jiǎn)介
俞榮根,西南政法大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼,國(guó)家有突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家,首批入選“當(dāng)代中國(guó)法學(xué)名家”。歷任西南政法大學(xué)副校長(zhǎng)、重慶社科院院長(zhǎng)、九屆全國(guó)政協(xié)委員、重慶市第二屆人大常委會(huì)委員(駐會(huì))及法制委主任委員等。現(xiàn)兼任重慶市人大常委會(huì)立法咨詢(xún)專(zhuān)家、重慶市政府立法評(píng)審委員會(huì)主任委員、中國(guó)法律史學(xué)會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)孔子基金會(huì)學(xué)術(shù)委員、中國(guó)儒學(xué)與法律文化研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、重慶市法學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、重慶市人大制度研究會(huì)剮會(huì)長(zhǎng)等。受聘擔(dān)任中國(guó)孔子研究院高級(jí)研究員;同濟(jì)大學(xué)、華中科技大學(xué)等多所高校兼職教授。
獨(dú)著有《儒家法思想通論》等六種,合著((孔子的法律思想》《中華法苑四千年》等十多種,主編高校教材三種、國(guó)家重大出版工程《中華大典·法律典·法律理論分典》及多種叢書(shū)和系列書(shū),發(fā)表學(xué)術(shù)論文二百余篇。獲國(guó)家級(jí)、省部級(jí)政府獎(jiǎng)二十多項(xiàng)。
書(shū)籍目錄
總序
導(dǎo)言
漫說(shuō):故事里的法文化
一、周公還政定大法
二、孔子擇婿抨酷政
三、曾參臨終吐“善”言
四、官“不欲”則民不“竊”
五、苛稅戕民“猛于虎”’
六、“吾黨之直”“相為隱”
辨說(shuō):儒法之爭(zhēng)及其他
一、“禮治”“德治”的真正含義是什么?
二、怎樣理解法家的“法”“勢(shì)”“術(shù)”治理方略?
三、儒家“人治”與法家“法治”對(duì)立說(shuō)能?立嗎?
四、孔子反對(duì)鑄刑鼎是反對(duì)公布成文法嗎?
五、“《春秋》決獄”“原心論罪”是想整誰(shuí)就整誰(shuí)嗎?
六、什么是“禮不下庶人”“刑不上大夫”?
七、“出禮人刑”是一種什么制度?
八、真有孔子“七日而誅少正卯”之事嗎?
雜說(shuō):儒家思想與中華法系
一、中華法系與法律儒家化
二、仁學(xué)與民本
三、孝悌與為政
四、君父與子民
五、德禮與刑罰
六、中刑中罰與慎刑恤刑
七、調(diào)解與“無(wú)訟”
八、戶(hù)主與家人
九、“己所不欲,勿施于人”
……
結(jié)語(yǔ):儒家法文化的困境與趨勢(shì)
后記
章節(jié)摘錄
孔子主張“為國(guó)以禮”“為政以德”。這禮雖有“夏禮”、殷禮之說(shuō),但文獻(xiàn)可考的,還是周公制禮。德政也由周公竭力提倡。禮和德,是儒家法文化的兩個(gè)重要主題詞??鬃诱f(shuō),周代借鑒、繼承了夏、商兩代的文化,形成一派新氣象,“郁郁乎文哉,吾從周”。他敬慕周公,連做夢(mèng)都在與周公對(duì)話(huà),如夢(mèng)不見(jiàn)周公,就會(huì)嘆息,甚至恐懼:“啊!我大慨是衰病得太久了,很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)沒(méi)有夢(mèng)見(jiàn)周公了?。 彼?,講儒家法文化,還得從周公說(shuō)起。 周公姓姬名旦,是周文王的第四個(gè)兒子。據(jù)說(shuō)周文王有十個(gè)兒子:長(zhǎng)子伯邑考,被殷紂王殺了;次子姬發(fā),就是后來(lái)滅了商朝的周武王;老三管叔姬鮮,老五蔡叔姬度。這老二、老三、老五都跟本節(jié)故事里的主人翁周公旦關(guān)系密切。周文王其他的幾個(gè)兒子都有名有姓,這里就不一一介紹了。 周文王的兒子中,就數(shù)武王姬發(fā)和周公姬旦賢明能干,堪稱(chēng)才德雙全。他倆還是一母所生的兄弟,關(guān)系特別親密。對(duì)于周公的賢德,歷史書(shū)上有很多記載。有句成語(yǔ)叫“周公吐哺,天下歸心”,說(shuō)的是周公在吃飯的時(shí)候,有賢士來(lái)訪(fǎng),怕怠慢了客人,就立馬吐掉口中的飯菜起身迎接。由于他如此禮賢下士,所以天下人心都?xì)w服周王朝。史書(shū)上說(shuō)周公“一沐三握發(fā),一飯三吐哺”?!叭笔切稳荻啻蔚囊馑肌>褪钦f(shuō),周公為招納各方賢士,洗一次頭多次挽起未洗好的頭發(fā)出來(lái)迎客,吃一次飯多次吐掉口中的飯菜起身接待。 周公主張德政,“一沐三握發(fā),一飯三吐哺”正是他以德為政的一種表現(xiàn)。當(dāng)時(shí)的殷商帝國(guó)表面上十分強(qiáng)大,恰被偏居西方一隅、原來(lái)又臣服于自己的小邦周?chē)?guó)打敗了。周公總結(jié)這一歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為只有得到民眾的擁護(hù)才能得天下,要得到民眾的擁護(hù)必須得民心,而只有有德的統(tǒng)治者才能得民心。這就叫做“有德者得天下,失德者失天下”。周公的這一思想很了不起,影響了中國(guó)政治文化幾千年,成為歷代有作為的政治家的座右銘。 周公輔佐武王,翦滅殷商,建立姬周王朝,隨后大封功臣。周公被封在魯國(guó),但他沒(méi)有去當(dāng)諸侯王,而是讓他的兒子伯禽代理國(guó)事,自己留在武王身邊輔助朝政。這以后,周公把主要精力用在鞏固新生的周王朝政權(quán)上,具體地說(shuō)是做了兩件大事,一是在武王去世后,攝政七年,平定商朝殘余勢(shì)力的叛亂和周王朝的內(nèi)亂,然后還政成王,從而確立了嫡長(zhǎng)子繼承制度。二是“制禮作樂(lè)”,奠定周王朝的典章制度。而這禮樂(lè)制度中,最為核心的一點(diǎn)還是嫡長(zhǎng)子繼承制度。 什么是“嫡長(zhǎng)子繼承制度”呢?所謂嫡長(zhǎng)子,就是正妻生的大兒子。國(guó)王(周朝稱(chēng)天子)去世以后,王位繼承的第一順序是傳給他的嫡長(zhǎng)子。“嫡長(zhǎng)子繼承制度”的實(shí)質(zhì),是規(guī)定王位的傳授序列,也就是國(guó)家最高權(quán)力的繼承順序。古今中外,凡是有國(guó)家存在的地方和時(shí)候,這始終是一個(gè)關(guān)系國(guó)家命運(yùn)的根本大法。在周王朝以前的商朝,王位繼承大致上有兩種制度:一種是在商朝的前期,較多地實(shí)行“兄終弟及”制度,就是老國(guó)王去世后,一般由他的弟弟繼承王位;一種是在商朝的后半期,較常見(jiàn)的是實(shí)行“父死子承”的制度,即由兒子接替老國(guó)王的王位?!案杆雷映小笔前l(fā)展到父死由其嫡長(zhǎng)子繼承的一個(gè)重要階段,但兩者還是有根本區(qū)別的。由于商朝的王位繼承制度還比較不確定,這就給新興的周王朝帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),可以說(shuō)是埋下了動(dòng)亂的隱患。 ~ 話(huà)說(shuō)周王朝建國(guó)才剛剛兩年,武王得了一場(chǎng)大病。一日,周公覲見(jiàn)問(wèn)候,武王拉著這位親兄弟的手動(dòng)情地說(shuō):“假若你能執(zhí)行天命,安定天下,使百姓有飯吃有屋住,除掉那些和商紂王一起為非作歹的人,使各諸侯國(guó)都服從周的統(tǒng)治,我愿意傳位于你?!碑?dāng)時(shí),武王的兒子姬誦還很幼小,無(wú)法接位。武王的話(huà),明確表達(dá)了“兄終弟及”的意思。周公悲痛涕泣,安慰一番,回來(lái)后為武王祭奠神靈,禳災(zāi)祈福。他在祝文中說(shuō),寧愿用自己的命來(lái)?yè)Q取武王的健康長(zhǎng)壽。這種禱告的話(huà)在科技發(fā)達(dá)的今天,人人都知道只是表示誠(chéng)意,說(shuō)說(shuō)而已,并不會(huì)真的發(fā)生。但在三千多年前的上古之時(shí),人們普遍敬畏神靈,就遠(yuǎn)不止是表示誠(chéng)意,而是真正期待著兌現(xiàn)諾言的。 待武王的病有所好轉(zhuǎn),周公對(duì)武王說(shuō)明不能再搞“兄終弟及”的道理,勸武王立姬誦為太子,這樣就為實(shí)行嫡長(zhǎng)子繼承制度打下了基礎(chǔ)。 過(guò)了四年,武王去世,太子誦在周公輔佐下繼承王位,史稱(chēng)成王。由于成王才7歲不能處理國(guó)家大事,周公擔(dān)任攝政。在這個(gè)時(shí)候,圍繞王位繼承問(wèn)題的陰謀和斗爭(zhēng)終于發(fā)生了。P1-4
后記
我開(kāi)始研究孔子和儒家的法思想、法文化是在1979年。三年后完成了碩士論文《孔子法律思想探微》,1992年,也就是12年后,才有64萬(wàn)余字的《儒家法思想通論》的出版。這期間,國(guó)內(nèi)的儒學(xué)由“文革”剛結(jié)束時(shí)的“仍然立足于批”逐漸轉(zhuǎn)到“實(shí)事求是地研究”,由開(kāi)始時(shí)只涉及其教育、史學(xué)思想等幾個(gè)少數(shù)領(lǐng)域開(kāi)放到哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、倫理、法律、管理等全方位的研究領(lǐng)域。研究思路愈拓愈寬,研究方法不斷更新,研究環(huán)境越來(lái)越好。在這樣的時(shí)代感召下,我也一直未離開(kāi)這個(gè)領(lǐng)域,撲騰了三十多年,緊一步慢一步跟著學(xué)習(xí)和研究,由開(kāi)始時(shí)孤獨(dú)的守望轉(zhuǎn)為比較自覺(jué)的不離不棄的參與。但以前寫(xiě)的文字,多是一本正經(jīng)的學(xué)術(shù)論文型或著作型的,久而久之,成了習(xí)慣,越來(lái)越不會(huì)用通俗的形式、幽默的語(yǔ)言寫(xiě)點(diǎn)可讀的文字。這個(gè)小冊(cè)子算是一種學(xué)習(xí)性的嘗試??梢詳喽?,仍然時(shí)不時(shí)地會(huì)流出那種學(xué)術(shù)腔,離編委會(huì)要求的“通俗讀本”有不小的距離。 照開(kāi)始定的寫(xiě)作計(jì)劃,“漫說(shuō)”部分還有不少故事可講,從孔子、孟子、茍子到漢唐明清都有故事值得編寫(xiě)。“辨說(shuō)”和“雜說(shuō)”兩部分也不止這么幾節(jié)。但寫(xiě)著寫(xiě)著,覺(jué)得“通俗讀本”還是簡(jiǎn)略為好。同時(shí)還覺(jué)得,先拿個(gè)篇幅小的本子讓讀者檢驗(yàn)一下,聽(tīng)聽(tīng)讀者的意見(jiàn),如果能過(guò)讀者關(guān),有銷(xiāo)量,以后再充實(shí)也不遲。 “辨說(shuō)”和“雜說(shuō)”兩個(gè)部分的內(nèi)容和說(shuō)法大多取自我發(fā)表過(guò)的論著。我擬好標(biāo)題后先請(qǐng)幾位博士生各顯神通,在不改變我的總體思路和觀點(diǎn)的前提下,用通俗文體改寫(xiě)出初稿。我的初衷是,他們年輕,更懂得同他們一樣年輕和比他們更年輕的讀者的閱讀興趣和口味,可以寫(xiě)得更通俗些。同時(shí),通過(guò)改寫(xiě)可以更深入了解我的學(xué)術(shù)思路和觀點(diǎn),起到“帶”博士生的作用。了解和掌握老師的學(xué)術(shù)工作,不是為了限制他們的學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)創(chuàng)新,恰恰相反,是為了促進(jìn)和更好地發(fā)展他們的學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力。參加這一工作的有徐燕斌、王娟、段曉燕、魏順光,他們做得很努力,很出色。真的很感謝他們。當(dāng)然,所有初稿都經(jīng)過(guò)我大幅度調(diào)整和改寫(xiě),不少稿子已是面目全非。 特別感謝中國(guó)孔子基金會(huì)及其“儒家文化通俗讀本”編委會(huì)的信任,選定我作為“儒家法文化”的撰稿人,使我有機(jī)會(huì)把自已多年來(lái)在儒家法文化上的所學(xué)所思運(yùn)用通俗的形式表達(dá)出來(lái)。能成為“儒家文化通俗讀本”的作者之一,我深感榮耀。也許就從這里開(kāi)始,我的學(xué)術(shù)工作能從象牙之塔走向大眾。由于工作上、身體上等各種因素交織在一起的原因,我的稿子未能按時(shí)交付,拖了整套讀本的后腿,在此深表歉意。 對(duì)山東教育出版社的嚴(yán)謹(jǐn)和負(fù)責(zé)精神,對(duì)該社編輯舒心女士付出的辛勤勞動(dòng),深感敬佩和謝忱! 我熱切期待著廣大讀者的批評(píng)和指教!
編輯推薦
在“儒家文化大眾讀本”叢書(shū)中,儒家的教育文化、法文化、生態(tài)文化、倫理文化、孝悌文化、政治文化、禮樂(lè)文化、商文化,都在作者的如椽大筆下娓娓道來(lái)。 《應(yīng)天理順人情(儒家法文化)》(作者俞榮根)為該系列中的一本,包括了“漫說(shuō):故事里的法文化”;“辨說(shuō):儒法之爭(zhēng)及其他”;“雜說(shuō):儒家思想與中華法系”等內(nèi)容。
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