創(chuàng)新教育

內(nèi)容概要

　　《創(chuàng)新教育（2009年8月總第55輯）（報(bào)道版）》主要內(nèi)容包括倡導(dǎo)人文教育，弘揚(yáng)民族文化之根之魂、自自然然做教育、寬容博愛(ài)臻高境、“培訓(xùn)是發(fā)給教師最好的福利”、遷境不如造境、在文化的浸潤(rùn)中彰顯特色、讓學(xué)生詩(shī)意成長(zhǎng)、“磐石”之上建“大廈”、特色學(xué)校建設(shè)的探索與思考、鍛精品團(tuán)隊(duì)建和諧校園創(chuàng)特色品牌、給孩子的成長(zhǎng)披上“七色陽(yáng)光”等。

書(shū)籍目錄

卷首語(yǔ)家庭教育：學(xué)生沐浴人性教育光輝的土壤人文教育倡導(dǎo)人文教育，弘揚(yáng)民族文化之根之魂——第二屆全國(guó)小學(xué)人文教育研討會(huì)暨教學(xué)觀摩現(xiàn)場(chǎng)會(huì)綜述創(chuàng)新校長(zhǎng)記濰坊五中校長(zhǎng)韓吉東寬容博愛(ài)臻高境——訪濟(jì)寧市第十三中學(xué)校長(zhǎng)劉煜寧“培訓(xùn)是發(fā)給教師最好的福利”——苗榮華校長(zhǎng)的教師隊(duì)伍建設(shè)之路大纛在胸——陰縣孔村中學(xué)校長(zhǎng)孫宗堯的辦學(xué)追求特色學(xué)校遷境不如造境——濟(jì)南市舜耕小學(xué)舜文化采風(fēng)在文化的浸潤(rùn)中彰顯特色——榮成市石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)特色辦學(xué)的探索與實(shí)踐讓學(xué)生詩(shī)意成長(zhǎng)——曲阜市實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)建“詩(shī)意校園”的啟示“磐石”之上建“大廈”——天津南開(kāi)區(qū)第一幼兒園文化巡覽特色學(xué)校建設(shè)的探索與思考鍛精品團(tuán)隊(duì)建和諧校園創(chuàng)特色品牌給孩子的成長(zhǎng)披上“七色陽(yáng)光”科研先鋒成長(zhǎng)的足音——記山東省小學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師謝兆水名師之旅流溢生命光輝——語(yǔ)文教育與師生心靈成長(zhǎng)“齊魯名師”人選韓興娥的課內(nèi)海量閱讀青藍(lán)教師學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎——李蘭鐸老師成長(zhǎng)啟示錄伸展生命的根系區(qū)域教育在“太陽(yáng)升起的地方”鑄造優(yōu)質(zhì)教育工程——文登市全面素質(zhì)教育的實(shí)施與思考領(lǐng)先半步永立潮頭——濟(jì)南市市中教育風(fēng)采錄課題追蹤榮成：“健康”教育麾下的一支生力軍

編輯推薦

　　引領(lǐng)創(chuàng)新教育研究，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，實(shí)踐素質(zhì)教育理念，推動(dòng)基礎(chǔ)教育轉(zhuǎn)型。

圖書(shū)封面

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