漢語別史

出版時(shí)間:2010-9  出版社:山東教育出版社  作者:郜元寶  頁數(shù):363  
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前言

  1.文學(xué)史寫作的意義  2005年底,香港浸會(huì)大學(xué)中文系舉辦第二屆“明賢講席——近現(xiàn)代中國文學(xué)的學(xué)科視野”的報(bào)告會(huì),主題報(bào)告者有李歐梵、王德威、王曉明、黃子平、陳平原和我六人。我挨著陳平原教授坐,所以他的報(bào)告我聽得很清楚。印象最深的是,他開口便語驚四座:凡從事文學(xué)教育或研究的人,撰寫并出版一部“文學(xué)史”,都是一件讓人魂?duì)繅艨M的壯舉。他引王瑤先生當(dāng)年的文章說:幾乎每一位研究中國文學(xué)學(xué)者的最后志愿都是寫一部滿意的中國文學(xué)史。同時(shí)還舉一位已經(jīng)作古的老先生(名字我忘記了)為例,那位先生的終身遺憾就是沒有寫出一部文學(xué)史。①盡管平原教授接下去的觀點(diǎn)并非是贊美文學(xué)史,而是相反,他要力破“文學(xué)史神話”,對(duì)當(dāng)下的文學(xué)史寫作痛陳弊害。

內(nèi)容概要

本書共分為上下兩篇,上篇為信念的糾葛包括母語的陷落、同一與差異、“工具”與“本體”、音本位與字本位、百年未完的命運(yùn)之爭等內(nèi)容,下篇為文體的試驗(yàn)包括“胡適之體”與“魯迅風(fēng)”、“二周”文章、周作人的語言論述等內(nèi)容。     本書可供相關(guān)研究人員閱讀或參考。

作者簡介

郜元寶,男,漢族,1966年生于安徽銅陵,復(fù)旦大學(xué)中文系教授,中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)博士生導(dǎo)師。曾為臺(tái)灣大學(xué)客座教授、悉尼大學(xué)訪問學(xué)者、韓國高麗大學(xué)客座教授等。研究領(lǐng)域有中國現(xiàn)代文學(xué)史、當(dāng)代文學(xué)評(píng)論、現(xiàn)代漢語與中國新文學(xué)的關(guān)系史、魯迅研究、西方美學(xué)和文藝思想。著有《拯救大地》《在語言的地圖上》《魯迅六講》《另一種權(quán)利》《午后兩點(diǎn)的閑談》《現(xiàn)在的工作》《說話的精神》《在失敗中自覺》《惘然集》《為熱帶人語冰——我們時(shí)代的文學(xué)教養(yǎng)》《魯迅精讀》等論文、隨筆雜集。

書籍目錄

總序自序:“研究語言”和“經(jīng)歷語言”    上編  信念的糾葛一、母語的陷落    1.不平等的“語言接觸”:從特征比較到優(yōu)劣判斷    2.知識(shí)分子對(duì)漢語言文字普遍的失望二、同一與差異    ——現(xiàn)代漢語的現(xiàn)實(shí)構(gòu)造與未來信念    1.世界共同語和民族國家語言    2.“現(xiàn)代漢語”諸要素的內(nèi)在緊張三、“工具”與“本體”    ——現(xiàn)代漢語的功能與本質(zhì)    1.語言淪為工具    2.母語對(duì)文學(xué)的支配四、音本位與字本位    ——中國文學(xué)中的“說”與“寫”    1.聽漢語說話    2.言文分離的基本判斷    3.對(duì)各種解決方案    4.德理達(dá)和郭紹虞    5.字和音    6.對(duì)立與和解五、百年未完的命運(yùn)之爭    1.研究語言·體驗(yàn)語言    2.漢語現(xiàn)代化問題:回到起點(diǎn)    3.政治目標(biāo)與文化自覺:漢語改造運(yùn)動(dòng)的雙翼    4.一些具體方案    5.魯迅的語言之路    6.再說“文白之爭”    7.幾個(gè)值得注意的人物    8.“音本位”諸問題:口語·方言·腔調(diào)    9.百年?duì)庌q,遠(yuǎn)未結(jié)束    下編  文體的試驗(yàn)一、為什么粗糙?    1.流行的中國現(xiàn)代文學(xué)史著述忽略了語言文字的重要性    2.應(yīng)重釋“文學(xué)革命”與“語言革命”之關(guān)系,并闡明中國文學(xué)“古今之分”,就語言文字而論。乃“精粗之別”二、“胡適之體”與“魯迅風(fēng)”三、“二周”文章    1.概念之同    2.內(nèi)容之同    3.詩與真的分野    4.智與情的偏重    5.“口語本位”與文言因素    6.“腔調(diào)”與“反腔調(diào)”    7.贖罪之文“離美漸遠(yuǎn)”四、周作人的語言論述    1.資格、體認(rèn)與核心概念    2.語文論述之矛盾與文章特質(zhì)之關(guān)系:歐化與口語    3.重思想輕文辭:  “采納古語”的二元標(biāo)準(zhǔn)    4.?dāng)P棄“古今駢散”的“音樂性”:“腔調(diào)”問題五、1942年的漢語    1.1942:新的文學(xué)群落的崛起    2.新“打掃”:一個(gè)既新又舊的語言傳統(tǒng)的確立    3.白話文:在自我反省中成熟    4.“給他們許多話”:胡風(fēng)、路翎與魯迅傳統(tǒng)    5.結(jié)語:中國文學(xué)語言的一次短暫的凝定六、“次殖民地”·“語言游戲國”七、文體學(xué)的小說批評(píng)方法八、漢語的被忽略與汪曾棋的抗議九、聲音、文字及當(dāng)代漢語寫作十、李銳:“自己說話”及其限度十一、孫甘露:釀造語言的烈酒十二、韓少功:超越修辭學(xué)十三、王蒙文體之一:戲弄與謀殺    1.在刺作家的虛擬化抒情    2.在烏托邦:語言一元化運(yùn)動(dòng)    3.指涉語言的語言游戲    4.迷狂語言中存在的丟失    5.在快速說話的語言熱癥    6.反寫作:衛(wèi)護(hù)純潔的虛無十四、王蒙文體之二:說話的精神十五、離開詩十六、中國作家的“外語”和“母語”十七、指尖上的漢語

章節(jié)摘錄

  章太炎所謂民族語言“本柢”之“同”和歷史演進(jìn)之“殊”,還是一種封閉性考察,他把外來語的影響排除在外了。其次,所謂語言的歷史演進(jìn),是“姬、漢”之初的“本柢”在封閉的語言系統(tǒng)中的自我裂變,還是民族初始的語言按索緒爾所謂歷時(shí)性與共時(shí)性兩個(gè)方向的雙重演進(jìn)?  這個(gè)問題牽涉到我們依據(jù)什么樣的時(shí)間性概念來探討語言的同一與差異。語言是在歷史本柢的背景上還是在當(dāng)下即時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活中保持其同一并發(fā)生差異?章太炎顯然贊同前者。他在考察日常白話文的流變時(shí),總是把目光投向遠(yuǎn)古。這是他的語言觀的局限。弗雷德里克·詹姆遜評(píng)述索緒爾對(duì)語言作出“歷時(shí)性”與“共時(shí)性”區(qū)分時(shí)認(rèn)為,“誰也不否認(rèn)歷時(shí)性這一事實(shí),不否認(rèn)語音有自己的歷史,意義會(huì)發(fā)生變化。只是對(duì)于說話者而言,在語言的歷史中的任何一個(gè)時(shí)刻,都只有一個(gè)意義,即當(dāng)時(shí)的意義。詞是沒有記憶力的”,詹姆遜甚至說“在索緒爾看來,語言永遠(yuǎn)是此時(shí)此刻的存在,每一時(shí)刻都蘊(yùn)涵著產(chǎn)生意義的一切可能”。他認(rèn)為共時(shí)性與歷時(shí)性具有不同的“本體論基礎(chǔ)”,“前者的基礎(chǔ)在本族語使用者即時(shí)的切身經(jīng)驗(yàn)之中,后者則基于一種智力產(chǎn)物,是一個(gè)超越時(shí)間的局外人,因而也是一用純粹是想出來的連續(xù)性代替實(shí)際的連續(xù)性的人對(duì)一個(gè)又一個(gè)的即時(shí)進(jìn)行比較的結(jié)果”,他因此甚至認(rèn)為索緒爾的觀點(diǎn)“從某種意義上來說是一種存在主義觀點(diǎn)”⑤。這正是章太炎的語言思想所缺乏的,他只是以孤立的語言的歷史性來對(duì)抗語言的共時(shí)性,當(dāng)他精彩地梳理語言的古今流變時(shí),卻忽視了身邊的語言。他勇于收復(fù)失地,甚至指責(zé)那些對(duì)“國語”“不欲推見本始”的學(xué)者“尚不足齒于冠帶之倫,何有于問學(xué)乎”,卻疏于開墾語言的更廣大的新疆域。章太炎在語言問題上以反抗新的同一始,卻不得不以固守舊的同一終。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)4條)

 
 

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  •   別致的研究思路,很是給人啟發(fā)
  •   郜元寶的每一本著作質(zhì)量都有保證,值得一看
 

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