中國科技規(guī)劃、計劃與政策研究/中國近現(xiàn)代科學技術史研究叢書

內(nèi)容概要

　　《中國科技規(guī)劃、計劃于政策研究》是“中國近現(xiàn)代科學技術發(fā)展綜合研究”項目子課題“50年來中國科技規(guī)劃與政策之研究”的成果匯集，包括對1956年制定“十二年規(guī)劃”、1965年制定“十年規(guī)劃”和1978年制定“八年規(guī)劃”過程的研究；以及與之相關的對建國初期的科技發(fā)展指導思想，“文革”后科技政策方針的恢復、整頓和革新過程的討論；對1982年由“八年規(guī)劃”108個項目調整為“國家科技攻關計劃”開始設立的一系列科技計劃的目的及背景的分析。這些專題研究從縱的方向大致勾畫出中國科技政策演變的歷史朋i絡，并注重對規(guī)劃、計劃和政策制定時的歷史背景、指導思想、資源限制，以及政策的調適等方面的討論?！吨袊萍家?guī)劃、計劃于政策研究》可供科技史、科技戰(zhàn)略及科技政策研究者參考。

作者簡介

　　胡維佳，碩士，中國科學院自然科學史研究所研究員。主要從事中國科技史研究，現(xiàn)著力科技發(fā)展戰(zhàn)略與當代中國科技政策史研究，發(fā)表專著2種、論文十數(shù)篇。　　張利華，碩士，中國科學院自然科學史研究所研究員。長期從事科技發(fā)展戰(zhàn)略與科技政策的研究工作，發(fā)表研究論文和報告50余篇?！　铥惙?，碩士，中國科學院自然科學史研究所助理研究員。曾從事中國古代造船史研究，現(xiàn)主要從事中國科技發(fā)展戰(zhàn)略及當代科技政策研究，發(fā)表造船史及科技發(fā)展戰(zhàn)略研究論文近十篇。

書籍目錄

編輯說明中國歷次科技規(guī)劃研究綜述一、研究的基本情況二、尚待深入討論的問題發(fā)展科技的指導思想：從延安時期到建國初期一、延安時期發(fā)展科技的指導思想二、建國初期發(fā)展科技的指導思想三、結論從“有計劃地開展科學技術工作”到第一個科技規(guī)劃一、有計劃地開展科學技術工作二、學習蘇聯(lián)的科學計劃工作三、配合編制國民經(jīng)濟15年遠景計劃的工作四、中國科學院15年遠景發(fā)展計劃的制定五、制定12年科學技術發(fā)展遠景規(guī)劃六、第一個科技規(guī)劃的意義與影響影響深遠的《1963-1972年科學技術發(fā)展規(guī)劃綱要》一、60年代初知識分子政策的調整及“十年規(guī)劃”的制定二、“十年規(guī)劃”的幾個特點及其影響三、結論《1978-1985年全國科學技術發(fā)展規(guī)劃綱要》的制定及其調整一、“八年規(guī)劃”的制定二、“八年規(guī)劃”的調整三、“八年規(guī)劃”制定過程中可以吸取的教訓科技政策的恢復、調整與革新：1975-1988一、科技政策的恢復與整頓：1978年全國科學大會二、科技政策指導思想的轉變?nèi)?、迎接世界新產(chǎn)業(yè)革命挑戰(zhàn)：科技政策的應對與調整四、科技政策的革新：1985-1988五、對我國科技政策發(fā)展的幾點思考中國改革開放之后的國家科技計劃及其體制改革背景分析一、國家主要科技計劃概述（1978-2000）二、國家主要科技計劃的科技體制改革背景分析（1978-2000）附錄：對中國科技政策史研究的幾點思考后記

章節(jié)摘錄

　　然而，對于“文革”后的撥亂反正，黨內(nèi)領導人持有不同態(tài)度。1977年2月7日，經(jīng)華國鋒批準，《人民日報》、《紅旗》雜志、《解放軍報》聯(lián)合發(fā)表社論《學好文件抓住綱》，提出：“凡是毛主席作出的決策，我們都堅決維護，凡是毛主席的指示，我們都始終不渝地遵循。”這就是“兩個凡是”的方針。這便意味著，“文革”期間的冤假錯案不能徹底平反，“兩個估計”不能動。這一方針馬上遭到當時尚未復職的鄧小平以及葉劍英、聶榮臻、陳云等人的反對。1977年7月召開的中共十屆三中全會決議，鄧小平恢復工作①。鄧小平自薦主抓科技和教育②，主張解除這一思想的約束。1977年5月24日，鄧小平在與王震和鄧力群談話時指出：“兩個凡是”不符合馬克思主義。在談到科學和教育問題時，他強調③：　　我們要實現(xiàn)現(xiàn)代化，關鍵是科學技術要能上去。發(fā)展科學技　　術，不抓教育不行。靠空講不能實現(xiàn)現(xiàn)代化，必須有知識，有人　　才。沒有知識，沒有人才，怎么上得去？…一　　在1977年6月29日召開的作為粉碎“四人幫”以后的第一次全國高招會議上，由于意見分歧，以及思想上的局限，在招生方針上毫無突破。8月4日，教育部向國務院呈送《關于高等學校招生工作座談會的情況報告》，在所附《關于1977年招生工作的意見》中，仍維持了“文革”中實行的“自愿報名，群眾推薦，領導批準，學校復審”的招生方針。這也說明，真正的撥亂反正，啟動新的科技政策，是一個漸進的過程。為此不難理解，郭沫若在1978年全國科學大會上呼喚“科學的春天已經(jīng)來臨”時所引起的共鳴和難以名狀的激動?！　‰S著越來越多的人擁護鄧小平所倡導的“實事求是”，對于“兩個凡是”的批駁和否定也越來越多。“兩個估計”于是在這種環(huán)境下逐步瓦解。　　……

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