出版時間:2004年10月 出版社:山東教育出版社 作者:侯京友
內(nèi)容概要
為了激發(fā)教師的課改精神,更為了幫助廣大一線教師準(zhǔn)確理解把握數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和要求,我們針對當(dāng)前數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研究中的重點、熱點、難點等方面的問題,總結(jié)了幾十位課改專家和骨干教師的研究經(jīng)驗,采用“理念+解讀+案例+評析”的形式呈現(xiàn)給大家。 本書旨在通過課程標(biāo)準(zhǔn)理念解讀去提升認(rèn)識,借助于案例評析去把握認(rèn)識,從而為教師搭建一個理論與實踐相結(jié)合的研究平臺,引領(lǐng)廣大教師做些理性思考,成為數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研究的創(chuàng)新實踐者。
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小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研究與實施 PDF格式下載