厚生務(wù)實(shí)巾幗楷模

內(nèi)容概要

　　金陵女子大學(xué)作為近代史上為數(shù)不多的女子大學(xué)之一，創(chuàng)辦和招生并非最早，但卻發(fā)展成為近代教育史上影響最大、辦學(xué)最具特色，并在國(guó)內(nèi)外享有很高聲譽(yù)的教會(huì)女子大學(xué)，其他女子大學(xué)的校長(zhǎng)頻繁更換、影響不大，而吳貽芳主持金女大20余年，并贏得了廣泛的社會(huì)聲譽(yù)。其中有什么原因？是什么因素推動(dòng)金女大的發(fā)展？在金女大的發(fā)展中，作為校長(zhǎng)的吳貽芳起了什么作用？帶著這些問(wèn)題，《厚生務(wù)實(shí)巾幗楷模：金陵女子大學(xué)校長(zhǎng)吳貽芳》盡可能搜集與金女大有關(guān)、與吳貽芳有關(guān)的資料，探討、分析作為校長(zhǎng)的吳貽芳是怎樣管理學(xué)校的？她在管理學(xué)校的過(guò)程中是如何協(xié)調(diào)和處理內(nèi)部與外部關(guān)系的？面對(duì)動(dòng)蕩不安的社會(huì)環(huán)境和戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境，她是如何應(yīng)對(duì)的？對(duì)于女學(xué)生她是如何進(jìn)行有針對(duì)性的教育和訓(xùn)練，使她們?cè)谶€有著濃厚封建習(xí)氣的時(shí)代里走上為社會(huì)服務(wù)的前列，迎接各種挑戰(zhàn)的？她在校長(zhǎng)任內(nèi)，金女大究竟形成了哪些辦學(xué)特色而揚(yáng)名海內(nèi)外？她究竟有何人格魅力在教師與學(xué)生和同行中享有如此高的聲譽(yù)？通過(guò)閱讀《厚生務(wù)實(shí)巾幗楷模：金陵女子大學(xué)校長(zhǎng)吳貽芳》，作為教育界同人的你或許能從中學(xué)到一些教育經(jīng)驗(yàn)，尤其是一些至今仍被認(rèn)為是先進(jìn)的教學(xué)觀念。

書(shū)籍目錄

引言第一章　出任金陵女子大學(xué)校長(zhǎng)一、值得紀(jì)念的日子——就職典禮二、出任校長(zhǎng)的外部環(huán)境三、出任校長(zhǎng)的內(nèi)在條件第二章　培養(yǎng)人格、造福社會(huì)的辦學(xué)宗旨一、金女大創(chuàng)始人的辦學(xué)宗旨：培養(yǎng)為基督服務(wù)的婦女領(lǐng)袖二、吳貽芳對(duì)校訓(xùn)“厚生”的理解三、女子人格教育主張第三章　協(xié)調(diào)關(guān)系與社會(huì)活動(dòng)一、協(xié)調(diào)與政府的關(guān)系二、協(xié)調(diào)與教會(huì)組織的關(guān)系三、協(xié)調(diào)與其他教會(huì)學(xué)校的關(guān)系四、協(xié)調(diào)與校友的關(guān)系五、社會(huì)活動(dòng)第四章　專業(yè)設(shè)置與教學(xué)管理一、學(xué)科設(shè)置與調(diào)整二、特色系科及發(fā)展三、教學(xué)指導(dǎo)思想四、教學(xué)管理第五章　學(xué)校組織與教師管理一、學(xué)校組織管理的演進(jìn)二、現(xiàn)任校長(zhǎng)與前任校長(zhǎng)三、校長(zhǎng)與下屬四、教師管理第六章　學(xué)生活動(dòng)與學(xué)生管理一、對(duì)學(xué)生活動(dòng)的態(tài)度二、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)三、學(xué)生活動(dòng)特色四、學(xué)生管理第七章　辦學(xué)經(jīng)費(fèi)與學(xué)校建設(shè)一、多方籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi)二、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)使用與管理三、校園建筑及風(fēng)格四、校園環(huán)境與育人第八章　動(dòng)蕩艱難中的應(yīng)對(duì)一、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害二、應(yīng)對(duì)政治動(dòng)蕩三、應(yīng)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境四、應(yīng)對(duì)內(nèi)戰(zhàn)局面第九章　學(xué)生眼中的校長(zhǎng)一、嚴(yán)格認(rèn)真二、慈愛(ài)寬容三、平等公正四、堅(jiān)韌躬行五、無(wú)私奉獻(xiàn)六、桃李滿天下附錄：吳貽芳學(xué)術(shù)活動(dòng)紀(jì)要主要參考文獻(xiàn)后記

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