時(shí)空游走--歷史與現(xiàn)實(shí)的對話

出版時(shí)間:1999-07  出版社:山東教育出版社  作者:雷頤  頁數(shù):305  
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內(nèi)容概要

  《第三代學(xué)人自選集(第1輯):時(shí)空游走·歷史與現(xiàn)實(shí)的對話》主要內(nèi)容包括:心路百年“華夏中心”與新的世界圖式——漫話徐繼畬、從馮桂棻到鄭觀應(yīng)——洋務(wù)思想家試析、“破”與“立”——漫話胡適與陳獨(dú)秀、“哥德”與“費(fèi)希特”——漫話胡適與張君勱、試論胡適與丁文江思想的異與同、“出山要比在山清”——漫話丁文江、為傳統(tǒng)與現(xiàn)代接榫——蔡元培思想透視、傅斯年思想矛盾試析、中國現(xiàn)代思潮中的張申府、聞一多與中國現(xiàn)代知識(shí)分子的歷史命運(yùn)等。

書籍目錄

自序心路百年“華夏中心”與新的世界圖式——漫話徐繼畬從馮桂棻到鄭觀應(yīng)——洋務(wù)思想家試析“破”與“立”——漫話胡適與陳獨(dú)秀“哥德”與“費(fèi)希特”——漫話胡適與張君勱試論胡適與丁文江思想的異與同“出山要比在山清”——漫話丁文江為傳統(tǒng)與現(xiàn)代接榫——蔡元培思想透視傅斯年思想矛盾試析中國現(xiàn)代思潮中的張申府聞一多與中國現(xiàn)代知識(shí)分子的歷史命運(yùn)“不采蘋花即自由”?——《陳寅恪的最后二十年》讀后文人還會(huì)被尊敬么?澎湃思潮略論“五四”的愛國精神從傳統(tǒng)社會(huì)走向現(xiàn)代社會(huì)——“五四”時(shí)期對傳統(tǒng)倫理批判的再認(rèn)識(shí)從“科玄之爭”看“五四”后科學(xué)思潮與人本思潮的沖突胡適與“整理國故”運(yùn)動(dòng)近代中國自由主義的困境——30年代民主與專制論戰(zhàn)透視中國農(nóng)村社會(huì)性質(zhì)論戰(zhàn)與新民主主義理論的形成煙雨當(dāng)下警惕“真理”——什么是奧姆真理教的“真理”“白”與“黑”——伊朗的兩種“革命”……

章節(jié)摘錄

  陳獨(dú)秀在《新青年》上“敬告青年”觀察事物應(yīng)當(dāng)“科學(xué)的而非想象的”,他寫道:“科學(xué)者何?吾人對于事物之概念,綜合客觀之現(xiàn)象,訴之主觀之理性而不矛盾之謂也。想象者何?即超脫客觀之現(xiàn)象,復(fù)拋棄主觀之理性,憑空構(gòu)造,有假定而無實(shí)證,不可以人間已有之智靈,明其理由,道其法則者也。在昔蒙昧之世,當(dāng)今淺化之民,有想象而無科學(xué)。宗教美文,皆想象時(shí)代之產(chǎn)物。近代歐洲之所以優(yōu)越他族者,科學(xué)之興,其功不在人權(quán)說下,若舟車之有兩輪焉?!彼薏哒f:“國人而欲脫蒙昧?xí)r代,羞為淺化之民也,則急起直追,當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重。”①這段文字,比較典型地反映了“五四”思想家對科學(xué)概念、科學(xué)的社會(huì)功能的理解。這樣,科學(xué)便從“夷之長技”、“形下之器”,變?yōu)橐环N價(jià)值體系的核心。因此,如何把這種核心移植到中國文化價(jià)值中來,自然成為他們首先關(guān)注的問題?! ≡谶@一建設(shè)性工作中,胡適作了開拓性的貢獻(xiàn)?! 『m從美國回國后,力圖將杜威的實(shí)用主義哲學(xué)運(yùn)用于人類生活的各個(gè)領(lǐng)域。因?yàn)樵诤m的思想中,“實(shí)用主義”不是、或者說不僅僅是一種哲學(xué),而是一種普遍的、可應(yīng)用于宇宙人生自然社會(huì)等一切方面的普適的“方法”。他認(rèn)為所有的科學(xué)、從自然科學(xué)到人文學(xué)科,就本質(zhì)而言都具有一種抽象的一般“方法”。在他的心目中,經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)便是這種高度抽象、概括的方法?!  ?/pre>

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