出版時(shí)間:2008-1 出版社:上海譯文 作者:瑪現(xiàn)露易茲.帕利贊 頁數(shù):175
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內(nèi)容概要
歐洲語言學(xué)習(xí)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》(全稱Cadre europeen commun de reference pour les langues,又譯“歐洲統(tǒng)一語言參考框架”)是歐盟成員國41個(gè)著名語言學(xué)家十年共同努力的結(jié)果,被視為對(duì)應(yīng)用語言學(xué)和語言教學(xué)法的重大貢獻(xiàn)?!稑?biāo)準(zhǔn)》對(duì)于語言的運(yùn)用作了詳細(xì)而全新的描寫和分級(jí)。它根據(jù)語言運(yùn)用者的不同水平,將語言能力分為A1、A2、B1、B2、C1、C2六級(jí),全方位地幫助語言學(xué)習(xí)者習(xí)得不同層次的語言能力。較傳統(tǒng)的“初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)”分級(jí)方法,更顯具體、精確、現(xiàn)實(shí),更能遵循循序漸進(jìn)的原則。 《歐洲語言學(xué)習(xí)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)法語練習(xí)冊(cè)》系列根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容設(shè)計(jì),它從法國原版引進(jìn)再加以本土化改編,是一套完整的法語練習(xí)和法語活動(dòng)手冊(cè)。該套練習(xí)冊(cè)共有六本,分別與《標(biāo)準(zhǔn)》所劃分的六個(gè)級(jí)別相對(duì)應(yīng)。每一冊(cè)均分為兩大部分:口語訓(xùn)練和筆語訓(xùn)練。在每一部分當(dāng)中,都按照順序安排了訓(xùn)練、提高了測(cè)試?yán)斫饽芰?、表達(dá)能力和互動(dòng)能力的練習(xí)。 《歐洲語言學(xué)習(xí)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)法語練習(xí)冊(cè)》(A2級(jí))是本系列的第二本。鑒于這一級(jí)的主要教學(xué)任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)習(xí)者初步接觸和了解法語及法國文化,達(dá)到A2級(jí)水平的學(xué)習(xí)者應(yīng)具備在日常生活的語境中用法語交流互動(dòng)的能力,因此,本書的主要目標(biāo)是幫助學(xué)習(xí)者熟悉并應(yīng)對(duì)日常生活的語境,并且獲得《歐洲語言學(xué)習(xí)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的理解和表達(dá)能力,從而順利通過與該標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)應(yīng)的各種法語考試。
作者簡(jiǎn)介
錢培鑫 上海外國語大學(xué)教授、留法文學(xué)博士。1982年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)外文系,曾執(zhí)教于復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué),長(zhǎng)期從事法語教學(xué)、語言文學(xué)研究和同聲翻譯工作,是“中國2010年上海世博會(huì)申辦報(bào)告”(法文版)的編譯者和定稿人之一。
書籍目錄
口語口語理解口語綜合理解理解當(dāng)?shù)厝说目谡Z互動(dòng)聽懂電臺(tái)廣播聽懂通知和口頭指令小結(jié)口語表達(dá)單獨(dú)連續(xù)表達(dá)做口頭公告對(duì)公眾講話小結(jié)口語互動(dòng)參與交談參與非正式討論參與正式的討論和會(huì)議合作與幫助獲取物品與服務(wù)交流信息采訪與接受采訪您會(huì)怎么說呢小結(jié)筆語筆語理解筆語綜合理解理解信函導(dǎo)向閱讀信息閱讀和討論閱讀指令小結(jié)筆語表達(dá)描寫周圍情況敘述個(gè)人經(jīng)歷和某個(gè)事件撰寫虛構(gòu)的生平小結(jié)筆語互動(dòng)書信往來筆記和留言小結(jié)總結(jié)一下
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