格列佛游記

前言

　　提起大人國(guó)與小人國(guó)的故事，在我國(guó)幾乎可以說(shuō)是家喻戶曉，孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，幾乎總是會(huì)從家長(zhǎng)或從老師那兒聽(tīng)到這些引入人勝的故事。書中的主人公格列佛在這兩個(gè)國(guó)家的奇遇引起了孩子們的濃厚興趣，孩子們追隨著格列佛進(jìn)入這兩個(gè)奇怪的國(guó)度去做一番游歷，并引起成串的遐想。這兩個(gè)故事在我國(guó)已經(jīng)伴隨了好幾代人的成長(zhǎng)，在大人和孩子們的心中，它確實(shí)是一本有趣的少兒讀物，這也說(shuō)明了作者在寫作上的成功之處。然而，從真正意義上來(lái)說(shuō)，《格列佛游記》并不是一本少兒讀物或者是一本科幻小說(shuō)，而恰恰是一本政治諷刺小說(shuō)，作者通過(guò)對(duì)格列佛在各個(gè)奇怪國(guó)度的經(jīng)歷的描述，揭示了當(dāng)時(shí)英國(guó)從封建貴族社會(huì)進(jìn)入資本主義初期階段時(shí)存在的種種弊病，從而反映了作者的政治態(tài)度，為此，在將它列入我國(guó)中學(xué)生讀物時(shí)，有必要將它與它的作者向讀者們作一介紹?！　碳{?！に雇蛱兀?667-1745）出生于愛(ài)爾蘭的首都都柏林，家境十分貧寒，出生后7個(gè)月父親就去世了，由于母親無(wú)力撫養(yǎng)他，于是他的伯父負(fù)起了教養(yǎng)他的責(zé)任，直至將他送進(jìn)了當(dāng)時(shí)的都柏林大學(xué)。

內(nèi)容概要

斯威夫特，英國(guó)文學(xué)史上最著名的作家之一。本書是他的代表作。    作者以異乎尋常的想象力，描寫主人公格列佛先后出游“小人國(guó)”、“大人國(guó)”、“慧因國(guó)”等地方時(shí)，遭遇的種種千奇百怪的事情。比如在“小人國(guó)”里他可以隨意地把上至國(guó)王小到平民的各式人等擺在手掌心里玩弄；而在“大人國(guó)”里，他又能像個(gè)幼兒那樣處處受制于人；到“慧因國(guó)”以后，馬成了智慧的像征，而人成了下等動(dòng)物。作者通過(guò)這樣有趣的故事，諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的種種弊病，如政客的爾虞我詐，富人的貪得無(wú)厭等。讀者在贊嘆作者的奇思妙想的同時(shí)，也能對(duì)當(dāng)時(shí)的英國(guó)狀況有個(gè)大概的了解。

作者簡(jiǎn)介

喬納森·斯威夫特(1667年-1745年)，英國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)中激進(jìn)民主派的創(chuàng)始人、詩(shī)人，18世紀(jì)前期英國(guó)最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。
    1667年，斯威夫特出生于愛(ài)爾蘭首府都柏林的一個(gè)貧苦家庭，早年喪父，由叔父撫養(yǎng)。他從小就喜愛(ài)學(xué)習(xí)歷史詩(shī)歌，14歲入都柏林的三一學(xué)院學(xué)習(xí)哲學(xué)和神學(xué)，1686、1692和1701年分別獲得都柏林三一學(xué)院學(xué)士學(xué)位、牛津大學(xué)碩士學(xué)位和三一學(xué)院神學(xué)博士學(xué)位。
    從1688年之后的10年時(shí)間，斯威夫特在英國(guó)穆?tīng)柷f園當(dāng)私人秘書。穆?tīng)柷f園的主人坦普爾是一位博學(xué)多才的政治家和哲學(xué)家，他對(duì)斯威夫特接觸當(dāng)時(shí)的政治、培養(yǎng)分析事物的能力和敏銳地觀察能力給予了巨大的幫助，甚至起到了導(dǎo)師性質(zhì)的作用。這是斯威夫特一生中的關(guān)鍵時(shí)期——他得到了近10年的學(xué)習(xí)和思考的時(shí)間。斯威夫特早期的兩部諷刺杰作《木桶的故事》和《世紀(jì)戰(zhàn)爭(zhēng)》正是在這時(shí)寫成的。
    1698年，斯威夫特回到愛(ài)爾蘭做牧師，并積極投入到政治活動(dòng)中去，開(kāi)展政治批評(píng)。他寫過(guò)不計(jì)其數(shù)的時(shí)評(píng)、政論，文筆犀利，頗具鬼神之工。為了表示自己的中立和清白，他恪守清貧，從不為自己的政論文章收取報(bào)酬。
    晚年的斯威夫特目睹了英國(guó)統(tǒng)治集團(tuán)的腐朽和墮落，因而內(nèi)心孤獨(dú)、滿懷憂憤。在這種情況下，他于1726年完成了不朽的諷刺杰作《格列佛游記》。這本著作在一定程度上揭露了資產(chǎn)階級(jí)唯利是圖的剝削本質(zhì)，而新奇的想象力、幽默樸素的文風(fēng)、跌宕起伏的情節(jié)設(shè)置更使得這本書成為幾百年來(lái)廣為流傳的經(jīng)典名著。
    斯威夫特一生撰寫了大量政論和諷刺詩(shī)，抨擊了英國(guó)統(tǒng)治階層的腐朽與黑暗和殘酷的英國(guó)殖民主義政策，而他的諷刺小說(shuō)則影響更為深廣，受到世界范圍內(nèi)讀者的喜愛(ài)。因而高爾基稱他為世界“偉大文學(xué)創(chuàng)造者之一”。

書籍目錄

格列佛船長(zhǎng)給他堂兄辛普森的一封信出版者致讀者第一部 小人國(guó)之旅第二部 大人國(guó)之旅第三部 拉普他，巴爾尼巴比，拉格那格，格魯伯杜德雷伯，及日本之旅第四部 慧因國(guó)之旅

章節(jié)摘錄

　　第一部 小人國(guó)之旅　　第一章　　我父親在諾丁漢郡有一個(gè)小莊園，我在他的五個(gè)兒子中排行老三。在我十四歲時(shí)，他把我送進(jìn)了劍橋的伊曼紐爾學(xué)院，我在那兒待了四年，埋頭攻讀我的學(xué)業(yè)。盡管我有一點(diǎn)微薄的津貼，但要以這么點(diǎn)錢來(lái)維持我的求學(xué)費(fèi)用是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此我只能到倫敦的一個(gè)著名醫(yī)生詹姆斯·貝茨先生那兒，跟他學(xué)醫(yī)，一直學(xué)了四年。我父親不時(shí)托人帶給我一點(diǎn)錢，我把這點(diǎn)錢全用來(lái)學(xué)習(xí)航海知識(shí)以及有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)，這些知識(shí)對(duì)一個(gè)有志航海的人是很有用的，因?yàn)槲铱傁嘈?，那是有朝一日我要去干的事業(yè)。離開(kāi)貝茨先生后，我回到父親身邊，他、我的叔叔約翰，還有別的一些親戚，一起資助給我四十鎊，還答應(yīng)，每年另外給我三十鎊，供我到萊頓大學(xué)學(xué)習(xí)。我在那兒學(xué)習(xí)了兩年零七個(gè)月的醫(yī)學(xué)，我知道，在遠(yuǎn)程航海中，它將是非常有用的?！　∥译x開(kāi)萊頓回家后不久，好心的老師貝茨先生就推薦我到“燕子號(hào)”船上去當(dāng)醫(yī)生，該船的船長(zhǎng)是亞伯拉罕·潘內(nèi)爾先生。我在他手下干了三年半，作了一兩次到黎凡特和其他一些地方的航行。出海歸來(lái)后，在貝茨老師的大力支持下，我決定在倫敦定居下來(lái)，他又給我推薦了幾個(gè)病人。我在老朱里大街的一幢小樓里租了幾個(gè)房間，為了改善自己的境遇，我聽(tīng)從他人的忠告，同瑪麗·伯頓小姐結(jié)了婚。她是紐蓋特街經(jīng)營(yíng)針織品的商人埃德蒙·伯頓先生的第二個(gè)女兒，她給我?guī)?lái)了四百鎊的嫁妝?！　〉莾赡旰螅业亩鲙熦惔倪^(guò)世了，我?guī)缀鯖](méi)什么朋友，而我的良心也不允許我去學(xué)許多同行的那種庸醫(yī)作風(fēng)，因而我的行醫(yī)業(yè)務(wù)開(kāi)始半途中落。在聽(tīng)取了妻子和幾個(gè)老朋友的忠告后，我決定再次出海。在六年時(shí)間里，我先后當(dāng)過(guò)兩艘船的船醫(yī)，到東印度、西印度群島作過(guò)幾次航行，這幾次航行使我的財(cái)產(chǎn)有所增加。由于手邊總能弄到大量的書籍，因此在閑暇之時(shí)，我總是閱讀古代和現(xiàn)代的最知名作家的作品。登岸時(shí)，我就邊觀察當(dāng)?shù)厝说纳罘绞胶托愿裉攸c(diǎn)，邊學(xué)習(xí)他們的語(yǔ)言。我的博聞強(qiáng)記給我的這種學(xué)習(xí)帶來(lái)了莫大的便利?！　∽詈笠淮魏胶ｏ@得不那么幸運(yùn)，再加海上生活也令我厭倦，我決意呆在家里同妻兒一起生活。我從老朱里大街搬到了費(fèi)特巷，又從費(fèi)特巷搬到了韋普巷，希望在水手中找到更多的病家，可是這個(gè)希望并未能兌現(xiàn)。等待了三年，事情來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)，我接受了“安特洛普號(hào)”船長(zhǎng)威廉，普里查德提出的很優(yōu)惠的邀請(qǐng)，他正準(zhǔn)備到南太平洋作一次航行。一六九九年五月四日，我們從布里斯托爾起航，這次航行一開(kāi)始可說(shuō)是相當(dāng)順利。　　出于某些原因，我覺(jué)得拿這些海上冒險(xiǎn)的繁瑣細(xì)節(jié)來(lái)煩擾讀者并不太合適。只需這么交代一下就足夠了，那就是當(dāng)我們駛向東印度時(shí)，一陣強(qiáng)烈風(fēng)暴將我們刮到了范迪門地區(qū)的西北部。經(jīng)過(guò)觀察，我們發(fā)現(xiàn)我們正處于南緯三十度二分。過(guò)度的體力消耗加之低劣的食物，使十二名船員喪生，其余的船員也都處于奄奄一息的境地。到了十一月五日那一天——在當(dāng)?shù)?，這是夏季的開(kāi)始——海上大霧彌漫，水手們發(fā)現(xiàn)離船只有半鏈的距離處有一塊礁石，風(fēng)那么大，我們的船一下就撞到了這塊礁石上，船身當(dāng)即四分五裂。有六個(gè)船員，包括我，已將救生艇放到了海里。我們使出渾身解數(shù)，好不容易把船劃離了失事的大船和那塊礁石。根據(jù)我的估計(jì)，我們劃了大約三里格遠(yuǎn)，便再也劃不動(dòng)了，因?yàn)樵诖蟠系钠D苦拼搏已使我們耗盡了體力，于是我們只得聽(tīng)?wèi){海浪的擺布。大約在半小時(shí)后，北面突然刮來(lái)一陣大風(fēng)，把小船一下吹翻了。無(wú)論是小船上的同伴，還是逃到巖礁上去的那些人，或是還呆在船上的伙伴，我對(duì)他們的下場(chǎng)都不得而知，不過(guò)我覺(jué)得他們?nèi)紗噬?。而我自己則聽(tīng)由命運(yùn)女神的指引，被風(fēng)和潮汐推著向前漂去。我不時(shí)伸直兩腿去試探，但觸不到海底。不過(guò)，就在我?guī)缀蹙Ａ?，再也游不?dòng)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己能站直身子了，此時(shí)風(fēng)暴也已經(jīng)大大減弱。這片海底坡度相當(dāng)平緩，我走了大約一英里便來(lái)到了海岸邊，我估計(jì)這時(shí)大約是晚上八點(diǎn)鐘左右。然后我又上岸走了差不多有半英里，卻不見(jiàn)有什么房子或有什么人的蹤影。至少說(shuō)吧，我實(shí)在太虛弱，根本沒(méi)勁去觀察。我精疲力竭，加上天氣那么熱，離船前我又喝了半品脫的白蘭地，我發(fā)現(xiàn)自已只想睡覺(jué)。于是，我一頭倒在一片長(zhǎng)得雖矮卻很柔軟的草地上呼呼入睡。我還從來(lái)沒(méi)睡得這么死過(guò)，我估計(jì)大約睡了九個(gè)小時(shí)，因?yàn)榈任乙挥X(jué)醒來(lái)，天色正好放亮。我正想翻身起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己根本無(wú)法動(dòng)彈。我正好是仰面而睡的，這時(shí)，我發(fā)覺(jué)自己的四肢給牢牢地綁在了地上，我那頭又長(zhǎng)又密的頭發(fā)也遭到了同樣的處置。我還發(fā)現(xiàn)身上從腋窩到大腿也綁上了幾根細(xì)繩索，弄得我只能仰面朝天看去。太陽(yáng)開(kāi)始變得火辣辣的，陽(yáng)光直刺我的雙眼。我聽(tīng)見(jiàn)四周有一片嘈雜聲，可由于我躺成這個(gè)姿勢(shì)，除了天空以外，我什么也看不見(jiàn)。過(guò)了一小會(huì)，我覺(jué)得有什么活物爬上了我的左腿，輕輕走過(guò)我的胸口，幾乎爬上了我的臉頰。我盡可能讓眼睛朝下望去，看見(jiàn)那是個(gè)小人，長(zhǎng)不到六英寸。他手里拿著弓箭，背上背著箭筒。與此同時(shí)，我感到至少有四十多個(gè)（這是我的估計(jì)）同樣的小人，跟在第一個(gè)小人后面爬上了我的身體。我無(wú)比驚詫，大吼一聲，他們大受驚嚇，拔腿便逃。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)，他們中有幾個(gè)在從我身上往地面跳時(shí)摔傷了。不過(guò)，沒(méi)一會(huì)兒他們又回來(lái)了，其中有一人大膽地走到能看清我整個(gè)臉孔的地方，舉起雙手，仰起臉，表示出極其驚嘆的樣子，并發(fā)出一聲激動(dòng)的喊叫，聲音十分清晰：Hekinah Degul!其他人把這句話重復(fù)喊了幾次，可當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)不明白這是什么意思。讀者完全可以相信，這期間我躺在那兒是極不舒坦的。最后，我拼命掙扎，很幸運(yùn)地掙斷了一些繩索，于是我用力扯起了將我的左臂拴牢在地上的木樁。我把木樁舉到眼前，這才發(fā)現(xiàn)了他們綁我的方法。與此同時(shí)我又狠命一掙，盡管帶來(lái)一陣劇烈的疼痛，我總算稍稍掙松了綁住我左側(cè)頭發(fā)的那些繩索，這樣我便能將頭轉(zhuǎn)動(dòng)兩英寸左右。不過(guò)，沒(méi)等我抓住這些小東西，他們?cè)俅翁幼吡?，與此同時(shí)，傳來(lái)了一陣尖利刺耳的大叫聲，叫聲停息后，我聽(tīng)見(jiàn)他們中有一人大聲喊道：Tolgo Phonac!一霎間，我感到大約有一百支箭矢射中了我的左手，就好像是一百根針在刺我，他們還向空中來(lái)了個(gè)齊射，就像我們歐洲人放槍一樣，我估計(jì)，其中有不少都落到了我的身上（盡管我沒(méi)什么感覺(jué)），還有些箭落到了我臉上，我立即用左手去護(hù)我的臉。等這陣箭雨過(guò)去后，我不勝悲痛地呻吟起來(lái)，然后再次拼命掙扎，想掙松開(kāi)身子，他們又發(fā)出了第二次齊射，比第一次更為密集；他們中有些人還想用矛扎我的身體，幸好我穿了件緊身皮茄克，他們的矛沒(méi)法刺穿它。我想，最明智的做法還是躺著別動(dòng)為好。我的設(shè)想是就這么一直躺到晚上，由于我的左手已經(jīng)松開(kāi)了，我能毫不費(fèi)事地使自己脫身。至于這兒的人嘛，我有理由相信，不管他們召集起一支多么龐大的軍隊(duì)與我對(duì)抗，只要那些士兵都跟我看見(jiàn)的這些小人一般大，我足以匹敵。然而命運(yùn)卻給我作了另一種安排。當(dāng)那些小人見(jiàn)我安靜下來(lái)，便也不再放箭了，但是周圍的嘈雜之聲卻越來(lái)越大，我知道他們的人數(shù)在增加，就在離我四碼遠(yuǎn)的地方，正對(duì)我的右耳上方，我聽(tīng)到一陣敲擊聲，持續(xù)了約有一小時(shí)，好像人們正在那兒干活，于是在繩索樁子松動(dòng)的許可范圍內(nèi)，我將頭朝那個(gè)方向側(cè)去，我看見(jiàn)地上搭起了一個(gè)約有一英尺半高的臺(tái)，上面可站下四個(gè)小人，臺(tái)邊放了兩三把梯子供人攀上爬下。一個(gè)看上去是個(gè)顯貴的人物站在臺(tái)上，向我發(fā)表了長(zhǎng)篇講話，可我一個(gè)字也聽(tīng)不懂。不過(guò)，我得提一下，就在這位顯貴開(kāi)始他的演講前，他喊了三遍L(zhǎng)angro Dehul san。（以后，我又重復(fù)聽(tīng)到這句話以及先前的那句話，并有人向我作了解釋。）話音剛落，便有約五十個(gè)小人跑過(guò)來(lái)，割斷了系住我左側(cè)頭發(fā)的繩索，這樣我的頭便能向右側(cè)去，我也就看清了這位顯貴以及他演講時(shí)的姿勢(shì)。

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