安徒生童話
出版時間：2002-12 出版社：上海譯文出版社 作者：(丹)安徒生 頁數(shù)：307 字數(shù)：290000 譯者：任溶溶
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內(nèi)容概要
《安徒生童話》是一部世界文學名著，也是一部真正可以從小讀到老的書。大家很早就知道《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《小人魚》（也譯作《海的女兒》）這些有名的故事，覺得它們好看，挺有意思，可是等到你們歲數(shù)大了，生活經(jīng)驗豐富了，再讀一遍，就會越發(fā)領會它們的深刻意義。拿《皇帝的新裝》來說吧，難道它僅僅是諷刺那位自以為穿著華麗衣服而其實光著身子的愚蠢皇帝嗎？所以說，《安徒生童話》可以從小讀老到。不過安徒生寫的童話太多了，絕不止大家已經(jīng)熟悉的那幾篇，那就請大家讀讀這一本《安徒生童話》，它收進了大家最愛讀也最應該讀的安徒生的童話。
書籍目錄
譯者的話打火盒小克勞斯和大克勞斯豌豆上的公主小伊達的花拇指姑娘調(diào)皮的孩子小人魚皇帝的新裝堅定的錫兵野天鵝天國花園豬倌天使夜鶯丑小鴨雪女王祖母紅鞋子牧羊女和掃煙囪的人賣火柴的小女孩老路燈影子一個豆莢里的五顆豆她是個廢物笨蛋漢斯瓶頸老櫟樹的最后的夢沼澤王的女兒踐踏面包的姑娘孩子話老頭子做的事總是對的蝸牛和玫瑰樹一個銀幣茶壺看門人的兒子癩蛤蟆蠟燭老約翰妮講的故事這個寓言是專講給你聽的園丁和貴族人家書目及內(nèi)容簡介
編輯推薦
《安徒生童話》是安徒生創(chuàng)作的童話的選集。一篇篇美麗的童話，彰顯著這位文學大師的藝術靈魂：深邃的思想內(nèi)容和精湛的藝術感染力。這些童話，追求人的真、善、美，充滿著對弱者的同情，對強暴者的抨擊；在美妙的故事中，蘊含著醇厚的詩意。
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用戶評論 (總計29條)
- 小時候最愛讀童話，捧著一本書，能安靜地躺在床上讀一天。甚至最喜歡的故事，能反復讀上十幾遍。
記得有一次，上作文課。我編了一個童話故事。那篇作文還被老師大加贊揚，貌似是一個燭臺與狗的故事。
看到這個封面，熟悉的竟然有些激動。才想起來，這樣的一套書好像躺在書柜里很久了，它陪伴了我的童年，而現(xiàn)在卻沒人拂去它的灰塵。
那時候，我還是一個向往美好，黑白分明的孩子。相信正義永遠會戰(zhàn)勝邪惡，相信世界上有絕對的公平，以為所有的人只分兩種----好人和壞人。媽媽對我說的最多的一句話，就是“沒有絕對的黑與白，好人和壞人”。而我，也常常仰著氣憤的小臉，對著爸爸喊“憑什么”。
小時候的我，還有著很多高尚的品質(zhì)，它們有些足以感動現(xiàn)在的我。 - 枕邊書！打火匣 、皇帝的新裝 、飛箱 、 丑小鴨 、沒有畫的畫冊 、跳高者 、 紅鞋、襯衫領子、一個豆英里的五粒豆 、 一個貴族和他的女兒們 、守塔人奧列 、 爛布片 、織補針 、 拇指姑娘 、 跳蚤和教授、 一本不說話的書 、夏日癡 、 筆和墨水壺 ......更不用說海的女兒，買的安徒生故事集還是分冊的插圖版本，那是綠色底封皮，不知看了多少遍，可惜有三本被一個想寫童話的同學借走，沒見一個字，而書也沒了蹤跡！
-
去過丹麥了 沒去安徒生故居
那么干凈的地方 有海 有森林的 寫的文章大都都是很有象征意義的 小時候不懂 現(xiàn)在看了真讓人深思。。。
成人的童話
不要因為害怕自己的弱點被人發(fā)現(xiàn)而不懂裝懂 皇帝的新裝
不要因為太愛別人而放棄自己的生命 海的女兒
大雪天里沒東西吃賣別人不要的東西會死的 買火柴的小女孩
不要因為太挑剔當剩女 -蝴蝶
不要和不愛的人結婚 拇指姑娘
你的階級在你長期的生活中已經(jīng)體現(xiàn) 而且 請你門當戶對好了 豌豆公主
如果你極力提高自己 還是有一天可能變?yōu)樘禊Z的 勵志體 丑小鴨
雖然被你拋棄我卻義無反顧的依舊愛你 夜鶯 中國皇帝的 。。
- 小人魚的終極追求是永恒的靈魂，而王子的愛情是實現(xiàn)這一追求的決定因素，當然這愛情本身也是她的追求。
這樣的構架，就比只是追求永恒的愛情要厚重了很多，因為愛情本身不精神純粹，它糅合了太大比例荷爾蒙。
在幼小的心靈中種下對永恒靈魂的追求，是安徒生的杰出貢獻。追求永恒是一種心理狀態(tài)，就算當孩子們長大了，懷疑靈魂的存在，他們依然還可以保持對永恒本身的追求。雖然人身不能永恒，但做過的事業(yè)和事業(yè)的意義可以永恒。
這篇童話的另一大意義，是告訴女生們，愛情是一種犧牲，是一種痛苦。 - 前敘
父親唯一正式給我買的童話書，應該就是這本安徒生童話選集，當時的書本封面是一個王子和一座城堡，橘紅色的主調(diào)色。
當時的情景我已不再記得了，是因為不知道是自己要求買的還是父親作為禮物送的，這在現(xiàn)在看來都無足輕重，因為在這么多年的成長歷程里，對于里面的過多的故事我不可能一一記的，印象里記得最清楚的是關于豌豆公主的經(jīng)歷，故事的由來我也無從考證，但至少說明王子和公主的故事是艱辛的歷程，是患難的真情，從灰姑娘到水晶鞋再到項鏈外，安徒生童話是丹麥童話的典藏，另一則，其中有一個關于黑天鵝的故事，十一只白天鵝和十一只黑天鵝，說是要在天黑前趕到宮殿才能變成人類，這是國王的詛咒?；实鄣男卵b和賣火柴的小女孩都是我在上學的語文課本上選讀的，兩個故事都出自安徒生童話選，皇帝的虛榮，蜷曲的女孩，冰冷的雙手，點燃的心愿。
總之，小朋友可以看的書，這個大人同樣也可以選擇重溫童話的FAIRYTALE。
應該說安徒生童話選集其思想的起源和其豐富的王子與公主的幻想其根本的溯源來自他所處的時代背景和自己的生活經(jīng)歷以及在當時黑暗階級下的貧苦勞動人民對美好生活的愿望，上層階級的統(tǒng)治與權位的象征。
總之，王子與公主是現(xiàn)實社會的上層階級統(tǒng)治與下層人民的抽象代表人物，他們所展露的故事情節(jié)、人物行為、語言心理，都反映了安徒生童話故事筆下的“孩子般的爛漫，成年人的哲理”。
插敘
《項鏈》
從灰姑娘到水晶鞋，再到項鏈外，這個童話故事外的《項鏈》，在這個項鏈的故事里，女主人公和她的一位貴族好友，由于要參加一個很重要的晚宴，在當時生活拮據(jù)的女主人公，決心向她的那位好友借一條貴重的項鏈，那位女主人公如約戴著那條借來的貴重項鏈，參加了宴會，不幸的是，在結束后回家的路上，她焦急地發(fā)現(xiàn)在頸項的項鏈遺失了，這該怎么辦，于是她想了一個謊言，需要長期地借用那條她好友的項鏈，最終她用畢生的精力，定制了一條一模一樣的項鏈，在她已經(jīng)是年老的婦人的時候，在經(jīng)歷了那么多年的辛酸和滄桑，她慎重地把這條項鏈歸還給了她的那位好友，可是出乎想象的是，“我的那條項鏈并不是什么貴重的飾物，僅是一條假的項鏈”。這突如的回答，讓故事中的女主人公不知茫然失措。在以后的日子里，她日漸衰老，最后，她躺在自己的床上，看窗外的風景，從暮春到盛夏天到初秋到晚冬，她希望這景象能夠靜止，這時候遠在他鄉(xiāng)的一位畫家（她的一位患難的朋友）得知她的這個愿望，千里趕到家中為她親手畫了一幅冬日里永不凋零的山茶，懸掛于她的窗前，讓她能永遠看到那永不卷謝的風景。
女主人公黎莎就這樣在某個冬日的黃昏靜坐在窗前，她走了，昔日的灰姑娘在水晶鞋的童話故事里悄然離去。
倒敘
《水晶鞋》
黎莎靜靜地在綴滿花瓣的水晶鞋前默默地祈禱，灰綠色的紗裙，柔光色的舞鞋，這是她多年前的一條遺失的項鏈所換來的她作為一位舞者的酬勞。她沒有真正的跳過芭蕾，只是在教堂外的門縫里偷偷地看那些貴族的女孩學跳芭蕾，寒冷的風凍得臉頰微微發(fā)紅，嘴唇青得發(fā)紫，每次晚回去，母親都會埋怨她怎么沒有早點把木塊撿回家取暖。黎莎在一旁的壁爐邊生火，她想著屋子外邊的冰雪，她想敲一塊回家，把母親為她改制的蕾絲花布鞋，浸沒在盛滿冰水的桶里，晚上放在屋外的門口，冷風吹來的地方。沒有過多的積蓄去買那昂貴的水晶鞋，父親曾答應她買一只透明塑料制的”“水晶鞋”，里面是流動的玫瑰花苞。但那確是黎莎覺得最純樸的水晶鞋，因為那才是真正屬于她的“水晶鞋的童話故事”。
WENDINS
童話永遠都是童話，因為它屬于孩子的夢幻，成年后她們依舊會回味當初那份稚幼的想象，那無法實現(xiàn)的超現(xiàn)實理想主義的時代選擇。
間敘
昨日回到家中，從衣櫥的底層衣柜里翻開這本1986年版的安徒生童話，仔細查看了內(nèi)容提要和目錄前記，印象深刻的還是那冬日里《賣火柴的小女孩》，在舞臺劇周圍，這里有《拇指姑娘》，《小意達的花兒》，《豌豆公主》，《冰雪皇后》，為她跳舞，歌頌美好的童年回憶，這里有《小克勞斯和大克勞斯》，《海的女兒》，《小鬼和小商人》，為她伴奏，為她吶喊，為她踢踏，為她眾情，這里有《黑天鵝》，有《丑小鴨》，有《夜鶯》，在塞納河邊芭蕾，在灌木叢中搖滾，在黑森林里夜歌，這里有《樅樹》，有《雪人》，有《夢神》，有《錫兵》，有《火匣子》，有《牧豬人》，有《新年裝》，有《玻璃人》，有《煙囪下送禮物的老人》，他們要拯救這悲慘世界里的小女孩，為她燃起新年的焰火，圣誕樹升起來了，掛滿了滿樹的雪人，那是老人送來的禮物，牧豬人為她送來了新年的祝語，錫兵為她架起天鵝的翅膀，夢神為她亮起玻璃罩里的城堡。
一切都是那么奇妙，那么夢幻，那么充滿彩色的肥皂泡，那么戲劇，讓我再一次在丹麥王國的童話里讀懂了安徒生筆下的童話人物，王子，公主，皇后，皇帝，仆人，水手，小鳥，天鵝，燕子，青蛙，蛤蟆，鼴鼠，魚兒，豬，母雞。。。。。。，還有那故事里的胡桃，金幣，銅鏡，錫兵，巫婆，咒語，陶罐，海，風，花，樹，草，還有那反復的歌劇式的詩歌語錄。
TO TELL THE TRUTH，UNTIL NOWSDAYS，NOR I COULD FINOMIN THE VERSE OF THE FAIRY OF AN.TOYS。
@張菀晞（zhangyingye）
- 我的故事里有一只丑小鴨，和安徒生爺爺?shù)牟灰粯?，漢斯.安徒生告訴我的是丑小鴨變成白天鵝…我在那片圣潔的湖泊邊，見到了變成白天鵝的丑小鴨。她真的很美，美得讓人心曠神怡。我問她：親愛的丑小鴨，你的愿望達成了，終于變成一只美麗的白天鵝。丑小鴨晶瑩的眼睛，并沒有蛻變后的喜悅，取而代之的是展展憂愁，她喃喃的對著倒影自言自語，我只是一只丑小鴨。她很寂寞，丑小鴨和白天鵝，如出一轍的寂寞。于是，在她出生的時候，我站在她的蛋殼旁邊，希望她臨世的第一眼見到的人是我，家禽的印隨現(xiàn)象會讓她認定我是她一生的追逐。揮手告別漢斯.安徒生，丑小鴨的故事開始，親愛的小鴨，給你一個美麗的名字，艾米莉，現(xiàn)在，未來，你唯一的名字。艾米莉，你最大的愿望是什么？艾米莉凝望著我的眼，拍著翅膀，跟隨你。親愛的艾米莉，我們一起走遍山川河岳，享盡人間風光。我們相棲相伴，我們游山玩水，等很老很老之后，垂死之際，艾米莉靠著我的腿。親愛的艾米莉，你知道你注定是一只變成白天鵝的丑小鴨嗎？原諒我隱瞞了真相。艾米莉用盡最后的力氣，告訴我丑小鴨永遠是丑小鴨。閉上了雙眼?？奁校胖?，丑小鴨的宿命不是為了等待蛻變，而是做一只丑小鴨。親愛的艾米莉，我會把你的故事告訴所有的丑小鴨。
- 有一個不喜歡說話的小孩，在年齡更小的時候，擁有一本畫冊，彩色的安徒生故事，中間有一篇《小鬼和商人》，主人公是另一個貧窮的小孩，他從雜貨店的商人手里用奶酪換來一本詩，晚上他借著月光，打開了詩，小鬼從門縫里看這小孩打開這本詩，他們都看到了一個絢目的世界，書里長出一株巨樹，開出巨大的花，有了美妙的樂，花朵中現(xiàn)出最美的女性的臉龐。
《小鬼和商人》中窮小孩的詩集的美是一種想象的延伸，給予我的震撼也常常不能消退，因為很多東西那時對于一個不喜歡說話的小孩而又年紀幼稚，想象不充實的我來說，我并不懂。
但現(xiàn)在我想，有一件事情，我是明白了，要想進入第二個世界，而又當你充滿幻想的時候，你的面前應該擺放一本書，就如那個窮小孩擁有一本詩——詩人也許是世上最把持想象權力的。
因此，我決定在我的面前擺放一本書，從文先生的吧？也想過顧城的。想一想，這 兩個人里面還是從文先生比較單純一些。顧城的心里有陰晦，從文先生也有，都是外界給予的，然而從文先生畢竟沒有垮掉，而且最純情的愛給了他一種最深的解脫。
同時，冰橄欖說：應該去一個有水的地方。恰好，從文先生也是一個水一樣的男人。
這第二個的世界，是一個有水的地方。
為什么要有第二個的世界？因為不要第一個的世界。
前幾天，在夜里，自己想，一個人，要有幾件東西。
要有山的一角，就是一個山坡，滿坡是綠綠而嫩的草，柔得像夜里的呼吸，春而夏的時候，風吹來紫的，黃的小花，這一些我都在第一個世界里看見過的，遠處還有更高的山，可以眺望。
要有四件白的衣裳，它們的名字是春的，夏的，秋的，冬的。四個季節(jié)里我都是潔白的。
要有一輛單車，騎過自己綠色的山坡。
要有一本冊子和筆，詩像風吹走蒲公英，一首又一首。我寫的。
還有一個女孩，有一雙只懂笑的眼睛。
然后神給我白天和夜晚，抬頭的星星和云，以及晚風和寒蛩不住鳴。
但第二天要寫下來的時候，卻發(fā)覺寫不下去了，現(xiàn)在想起來，也許是因為沒有水，冰橄欖給予了第二個世界以水。
“由四川過湖南去，靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到了一個地方名為“茶峒”的小山城時，有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人，一個女孩子，一只黃狗。
小溪流下去，繞山岨流，約三里便匯入茶峒的大河。人若過溪越小山走去，則只一里路就到了茶峒城邊。溪流如弓背，山路如弓弦，故遠近有了小小差異。小溪寬約二十丈，河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底，卻依然清澈透明，河中游魚來去皆可以計數(shù)?！?
從某種意義上來說，《邊城》是不完美的，因為里面有太多的人——先生想寫一個悲劇，一個美得登峰造極的 悲劇，但我只想要一首詩。
“采菊東籬下，悠然見南山”
可以有山，可以有籬笆，也可以有黃菊，連葉子都香的黃菊，我在第一個世界里種過的，可以一片接著一片。
還有西瓜，屬于夏天的溫情和絲甜以及冰冰的西瓜皮給予肌膚的感覺。
還是要說到你，顧城。
你是一個任性的孩子
也許
我是被媽媽寵壞的孩子
我任性
我希望，每一個時刻，都象彩色蠟筆那樣美麗
我希望，能在心愛的白紙上畫畫，畫出笨拙的自由，畫下一只永遠不會，流淚的眼睛
一片天空
一片屬于天空的羽毛和樹葉
一個淡綠的夜晚和蘋果
我想畫下早晨，畫下露水，所能看見的微笑，畫下所有最年輕的，沒有痛苦的愛情
她沒有見過陰云
她的眼睛是晴空的顏色
她永遠看著我，永遠，看著。絕不會忽然掉過頭去
我想畫下遙遠的風景，每一陣靜靜的春天的激動，都成為一朵小花的生日
我還想畫下未來
我沒見過她，也不可能
但知道她很美
我畫下她秋天的風衣
畫下那些燃燒的燭火和楓葉
畫下許多因為愛她
而熄滅的心
畫下婚禮
畫下一個個早上醒來的節(jié)日——
上面貼著玻璃糖紙
和北方童話的插圖
最后，在紙角上，我還想畫下自己，畫下一只樹熊，他坐在維多利亞深色的從林里，坐在安安靜靜的樹枝上，發(fā)愣，他沒有家，沒有一顆留在遠處的心，他只有，許許多多，漿果一樣的夢，和很大很大的眼睛。
這就是我想要的詩。
最后說到我這個不喜歡說話的小孩子擁有的畫冊的另一個的故事，《拇指姑娘》，拇指姑娘只有拇指這么大，她在地洞里救了一只凍僵硬的燕子，燕子最后把她帶到一朵花的中央，那有一個長著翅膀的花的王子，王子給她插上翅膀，他們的世界是花的世界。
燕子，銜著一顆冰橄欖。
那一方，有第二個世界。
- 一刀捅死王子帶著他的尸體去浪跡天涯。
從這點上來說 加勒比海盜三真是一部好片子
安徒生童話流傳了多少年，就有多少條美人魚死在了王子不知道的默默角落。
一部加勒比海島就死掉了多少笨蛋水手。
給小美人魚們報仇了。
我現(xiàn)在的背景音樂是弦樂北重奏
所以我有點抽
哈哈哈 - 你現(xiàn)在的輸入法可能是五筆字型
- 密碼的出現(xiàn)是為了平衡不恰當時代智者的悲哀啊。
- <丹麥夜鶯>
“這樹林一直伸展到蔚藍色的、深沉的大海，巨大的船只可以在這些樹枝底下航行。這樹林里住著一只夜鶯，它歌唱的非常美妙，連一個忙碌的窮苦漁夫夜間出去收網(wǎng)的時候，。。。。。?！?br /> 這是關于這則故事摘錄的一小段，故事在結尾的部分，是一句問候“早安”
故事有點像后宮朝臣把夜鶯送上斷頭臺的場景，沒有仔細去推敲里面的畫面，因為它更適合成年人來讀懂官府衙門的三六九等，七品巡撫 ，綰冠野史草芥。
不知道我這樣的講述是不是合宜，故事終究還是兒童的畫本，花兒王國度里的會說話會眨眼的洋娃娃。 - {丹麥的COOKIS}
丹麥以曲奇而著稱，螺旋的奶酪拌著清新的香草，高高的餅干鐵皮罐子里的收藏甜點品。
黃色迷戀拇指姑娘
白色鐘情雪人
黑色富于黑天鵝
紫色迷情豌豆上的公主
紅色留戀小意達的花兒
粉色獻給白雪公主
透明留給賣火柴的小女孩 - <拇指姑娘>
拇指姑娘最后和花兒中的安琪兒王子結婚了，安琪兒給他一個美麗的名字“瑪雅?！边@個故事情節(jié)很簡單，在胡桃搖籃里長大的拇指姑娘，遇到了蛤蟆，遇到了鼴鼠，其間穿插了白蝴蝶和金龜子，然后最后她選擇了花兒王國了的安琪兒（ANQULA）。
瑪雅（MARYA），希臘（ALEXS）神話里的亞特拉斯所生的七個女兒中的一個，讓人會浮想遠古的瑪雅文化，瑪雅文明造就了古代埃及文化，比古印度文明更早，更淵源。遠古人民的智慧，造就了碶形文字，象形圖，天文歷表和圖像星座卜卦圖。
瑪雅，確是一個很美的名字，令人神往，令人為之動融，在拇指姑娘的旅途上，這里有火紅的郁金香（ALISAONY），藍紫色的玫瑰（ROSULES），香氣的葡萄藤（GRAPELSE）。一切的一切都是那么美，那么委婉，那么菱凍（ANLOCON）。 - <海的女兒>
似乎很多對安徒生童話的最初印象就是《海的女兒》，深遨的大海，美麗的美人魚，也許安徒生所寫的故事應該就這里開始，留下他每到一處的足跡，從拇指姑娘到豌豆上的公主，從海的女兒到堅定的錫兵，從賣火柴的小女孩到小鬼與小商人，也許結局都是一樣，就如白雪公主里寫的，惡毒的皇后被驅逐，剩下純潔善良的公主與勇敢的王子，為兒童編織的謊言。 - 不滅的靈魂---讀<安徒生童話>
在書中前記中寫到“《賣火柴的小女孩》會給我們帶來哀愁，會在我們心中掀起許多美麗的想象，也會引起我們對人生作出的許多深思”，《我們是不應該相信美好，還是不應該相信童話》，文中“不滅的靈魂”似乎是一種童話的宗罪，人不可以脫離現(xiàn)實而存在 ，但可以從童話的束縛中解脫精神的圣經(jīng)，無數(shù)次人總是在回望哥本哈根那尊銅像的時候，那在海邊深情翹盼遠方的《海的女兒》，那唯宛的姿態(tài)，披散的編發(fā)，總是在向世人訴說那凄慘的人間，圣潔的天堂。 - <喚起兒時的記憶>
是巧合，還是偶遇，因為手頭的這本書的定價就是“6.90元”，具體是在什么景況下買下的這本書早已忘卻，但很慶幸這本書沒有多次的搬家而丟失，拿來再仔細欣賞一段，還是很回味，雖然成年后已不能完整地把它成讀完整，但心靈上的童話熏染和洗禮卻讓自己再次領略它的真諦。 - <餅干里面的童話>
童話里的“餅干味”，兒時候也許是在吃飯的時候或是吃甜點的時候才會看安徒生寫的童話故事，沒有緣由，因為它就是飯桌上的調(diào)味劑，午后的甜點裝飾，多年的舊書已受潮起粗糙，很感同身受，魔方里的童話餅干故事。 - <荷馬墓上的玫瑰>。
荷馬墓上的玫瑰。這是在1986版安徒生童話選中沒有列舉的，讓人想到《愛瑪》中的一段“Alice 小姐的神氣似乎并不是很歡迎我的到來”，皇帝的新裝和冰雪皇后（KING & QUENE），他們傲氣，他們冷艷，但他們同樣有思想，有感情，玫瑰祭，祈求救世主的降臨，那永不凋零的WHITE ROSZ。 - <童話里的話>
童話，一個讓無數(shù)有著夢幻般孩子的追隨
童話，一段讓成年人回味的過往歲月
童話，一個安徒生筆下的故事繪本
童話，一顆永遠的柳葉瓶 - <打火匣>
你要知道，你鉆進樹底下，就會看到一條寬大的走廊，那兒很亮，因為那里面點著幾百盞明燈”“你可以看到三道門。鑰匙就在門鎖里，你可以把門打開”
一個舊的打火匣，那位士兵為老婆婆取出的一個她的祖母忘丟在那里的東西。勇猛的年輕騎士，淳厚的老巫婆，面對他們的是怎樣的命運挫折——
壯觀的競技場里，絞刑的衛(wèi)士，十字架下的刑法遇見。 - <畫外音符>
小意達的花兒
一個坐在沙發(fā)上的學生
一個非常美麗的故事
一顆由小姑娘在里面跳舞的心房的圖案、花朵的圖案
還有可以自動開的一個大宮殿的圖案
他是一個快樂的學生
~~~~~~~~~~~~~~~~~
一個花兒國度里的化妝舞會狂歡腦
那個掃煙囪的玩偶，蘇菲亞（SUFAY）
狂歡節(jié)的樺木條，小意達（ROYD）
- <演奏開始了>
小克勞斯和大克勞斯
講的一個真實的故事
在這里的教堂
牧師演奏的《贊美詩》CHRIST POEMIS
小克勞斯拉著一匹馱著很多石頭袋子的馬
走了好長的一段路
這條路緊緊的挨著那樹林里的教堂
傳來演奏的風琴聲（WRINKE NOTINSIN）
今夜他們在這里停留
傾聽那很美的贊美詩 - <DREAMINENT FLYON>
奧列.路卻埃
一個星期的故事
MON
TUS
WEN
THUS
FRI
SAT
SUN
一，二，三，四，五，六，七
每天都是不同的心情
不同的顏色
那是七色的彩虹橋（RAINBOWNANA）
那是七色花瓣的花兒（SEVEN PATTLES）
是哈爾瑪?shù)膲糸_始的地方
世間的是與非，愛與恨，葉與花
“一個是極端的美麗，世間任何人都想象不到”
“另一個則非常丑惡和可怕，我沒有辦法形容”
這世間的另一個安徒生童話
永遠都是兩個故事的鏡子 - 匣子里的玫瑰祭
<牧豬人>
在這個王子的父親的墓上，長著一棵玫瑰
——
一棵很美的玫瑰。
五年開一次花
且每次只開一朵
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在打開木匣子的那一刻
里面是一朵綻放的白玫瑰
姑娘們跳起了圓舞曲
波蘭式的舞裙擺動
草帽在歡放（STRAWHAT） - <畫里的童話>
那是鉛筆描寫的童話人生
那是水彩下的任意著色
那是心里的一份問候
那是新年的風信子
那是花兒上的舞蹈劇 - 最后的<SNOWAN雪人>
“我不懂他的意思，不過我有一種感覺，他在講一種不愉快的事情?！?br /> 剛才盯著看我，后來又落下去的那種東西——
他把她叫作‘太陽’——
決不是我的朋友
這一點我感覺到
“寒冷是可愛的”
在早晨，地下室的玻璃上積了一層厚厚的冰花，不過它們卻把那個火爐給遮住了，它們在窗玻璃上溶化不掉，他就不能再看到她了。
屋里的小女孩唱起來：“來吧，快出來，親愛的太陽”
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安徒生的童話總是那么娓娓道來，曲折悲為卻又總是逃脫不了那完美的結局。
人總是在最凄慘的時候，才會回望那北極星下的孤獨的守候
在傍晚花落的凋零，去撿拾淡謝的花瓣 - <故事里的童話前言>
多少年前，一位父親給孩子一本安徒生童話，
真的，孩子很幸福
多少年后，那書至今未能讀完
因為它注定是在她成年后才會去重新去審視和回溯
遺憾有人不能在現(xiàn)今的書店買到這本書
但遺憾是讓你能夠擁有更好的童話
書是人一生之伴侶
就如咖啡需要加方糖么
童話似乎是一種情感的宗罪
人生如一段纏綿的幻想邂逅
duo re mi fa suo la si dou
踩著音階
編寫樂章
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- 最后的<SNOWAN雪人與丑小鴨>
“它們飛的很高，丑小鴨不禁感到一種說不出的興奮。它在水面上像車輪似的不停地旋轉著。??！它再也不能忘記不了這些美麗的鳥兒，這些幸福的鳥兒”
這不禁讓我想起最后的那個《雪人》，待到冰花溶化，小女孩在那玻璃窗門口吶喊“快出來吧，親愛的太陽”
人生就是一場戲
戲劇里的人物串聯(lián)在生活的每個角落
抉擇是某種言行與論斷的掩護
海是藍的/ 塔是高的/ 太陽是紅的/ 泥土是黑的
“因為我愛這土地愛得深沉”
圍城里說“城里的人想出去，城外的人要進來”
世間到底完不完美，理想主義者總是純美論者
對與一些人，一些事
似乎注定是不完美的
上帝總是那么嫉妒地為它摘下一顆星星
在圣經(jīng)里說
孩子，祈求神的袒護
人總是存在于這樣的矛盾統(tǒng)一體
由于對風箏的執(zhí)著 /愿他放飛天空 /由于對鎖鏈的向往 /任他隨心擺動
童話似乎是一種情感的宗罪
人生如一段纏綿的幻想邂逅 - 溫柔的童話味道
故事里總是反復著紫羅蘭，
郁金香，
鈴蘭，
葉尾菊，
胡桃夾子，
冰凍的雪花