高中文言文遷移性閱讀（適上海地區(qū)）

內(nèi)容概要

　　《高中文言文遷移性閱讀》是為配合上海二期課改新教材高中文言文的學(xué)習(xí)而編寫的。每課的閱讀分兩個(gè)層面：閱讀I是筆者根據(jù)有關(guān)材料而編寫的文言故事，在編寫故事時(shí)將該課文的重點(diǎn)文言詞鑲嵌其中，主要目的在于通過由課內(nèi)向課外的遷移性閱讀以幫助學(xué)生集中掌握該課文的重點(diǎn)文言詞；閱讀Ⅱ是筆者精選的在藝術(shù)特色上與該課文相近的課外短文，主要目的在于幫助學(xué)生掌握課文的表達(dá)特點(diǎn)，提高對文章的藝術(shù)鑒賞水平?！陡咧形难晕倪w移性閱讀》還將高中課本中173個(gè)常見的多義實(shí)詞、10個(gè)重要的虛詞分別編入文言故事中，練習(xí)例句絕大多數(shù)來自課本，有利于對常用文言詞的掌握；此外還集中編入了文言特殊句式、固定結(jié)構(gòu)、疑問代詞等，以幫助學(xué)生通過動(dòng)態(tài)閱讀集中掌握一些基本的文言知識。最后三篇為舊版所選，考慮到一些學(xué)校可能會(huì)補(bǔ)充講授，因此也設(shè)計(jì)了遷移性閱讀?！　　陡咧形难晕倪w移性閱讀》的編寫聽取了華東師范大學(xué)鄭桂華副教授的可貴建議，謹(jǐn)在此表示謝意。囿于水平，《高中文言文遷移性閱讀》定有不足之處，如蒙讀者批評指正，筆者將不勝感激。

書籍目錄

一、《種樹郭橐駝傳》遷移閱讀Ⅰ 基礎(chǔ)知識遷移柳宗元遭貶Ⅱ 表達(dá)特點(diǎn)遷移墨翁傳高啟二、《病梅館記》遷移閱讀Ⅰ 基礎(chǔ)知識遷移龔自珍放達(dá)Ⅱ 表達(dá)特點(diǎn)遷移夏梅說鐘惺三、《促織》遷移閱讀Ⅰ 基礎(chǔ)知識遷移蒲松齡科舉Ⅱ 表達(dá)特點(diǎn)遷移夢狼（節(jié)選）蒲松齡四、《阿房宮賦》遷移閱讀Ⅰ 基礎(chǔ)知識遷移杜牧約婚Ⅱ 表達(dá)特點(diǎn)遷移風(fēng)賦宋玉五、《黃州快哉亭記》遷移閱讀Ⅰ 基礎(chǔ)知識遷移蘇轍參禪Ⅱ 表達(dá)特點(diǎn)遷移武昌九曲亭記蘇轍六、《項(xiàng)脊軒志》遷移閱讀Ⅰ 基礎(chǔ)知識遷移歸有光崇尚質(zhì)樸Ⅱ 表達(dá)特點(diǎn)遷移先妣事略歸有光七、《古詩為焦仲卿妻作》遷移閱讀Ⅰ 基礎(chǔ)知識遷移焦仲卿妻后傳Ⅱ 表達(dá)特點(diǎn)遷移陌上桑漢代樂府民歌八、《諸子喻山水》遷移閱讀Ⅰ 基礎(chǔ)知識遷移孔子問禮于老聃Ⅱ 表達(dá)特點(diǎn)遷移兵勢孫武九、《秋水》遷移閱讀Ⅰ　基礎(chǔ)知識遷移莊子論道Ⅱ 表達(dá)特點(diǎn)遷移逍遙游（節(jié)選）莊子十、《前赤壁賦》遷移閱讀Ⅰ　基礎(chǔ)知識遷移蘇軾信佛Ⅱ 表達(dá)特點(diǎn)遷移后赤壁賦蘇軾十一、《游褒禪山記》遷移閱讀Ⅰ　基礎(chǔ)知識遷移王安石志難酬Ⅱ 表達(dá)特點(diǎn)遷移登掃葉樓記管同十二、《廉頗藺相如列傳》遷移閱讀Ⅰ　基礎(chǔ)知識遷移司馬遷銜冤Ⅱ 表達(dá)特點(diǎn)遷移郅都傳司馬遷十三、《諫太宗十思疏》遷移閱讀Ⅰ　基礎(chǔ)知識遷移魏征知恩Ⅱ 表達(dá)特點(diǎn)遷移諫逐客書（節(jié)選）李十四、《二則》遷移閱讀Ⅰ　基礎(chǔ)知識遷移劉向煉金Ⅱ 表達(dá)特點(diǎn)遷移原憲居魯劉向晉文公逐麋劉向十五、《訓(xùn)儉示康》遷移閱讀Ⅰ　基礎(chǔ)知識遷移司馬光儉素Ⅱ 表達(dá)特點(diǎn)遷移讀《司馬法》皮日休十六、《過秦論》遷移閱讀Ⅰ　基礎(chǔ)知識遷移賈誼自傷Ⅱ 表達(dá)特點(diǎn)遷移論積貯疏賈誼十七、《師說》遷移閱讀Ⅰ　基礎(chǔ)知識遷移韓愈識才Ⅱ 表達(dá)特點(diǎn)遷移原毀（節(jié)選）韓愈十八、《石鐘山記》遷移閱讀Ⅰ　基礎(chǔ)知識遷移蘇軾之恨Ⅱ 表達(dá)特點(diǎn)遷移水盡頭劉侗十九、《勸學(xué)》遷移閱讀工基礎(chǔ)知識遷移荀況拒賞Ⅱ 表達(dá)特點(diǎn)遷移勸學(xué)(節(jié)選)荀子二十、《歸去來兮辭》遷移閱讀Ⅰ　基礎(chǔ)知識遷移陶淵明不為五斗米折腰Ⅱ 表達(dá)特點(diǎn)遷移歸田賦張衡二十一、《陳情表》遷移閱讀Ⅰ　基礎(chǔ)知識遷移李密陳情后傳Ⅱ 表達(dá)特點(diǎn)遷移與陳伯之書(節(jié)選)丘遲二十二、《秦晉觳之戰(zhàn)》遷移閱讀Ⅰ　基礎(chǔ)知識遷移左丘明著史Ⅱ 表達(dá)特點(diǎn)遷移鄭伯克段于鄢左丘明二十三、《鴻門宴》遷移閱讀Ⅰ　基礎(chǔ)知識遷移劉邦約法三章Ⅱ 表達(dá)特點(diǎn)遷移優(yōu)孟傳(節(jié)選)司馬遷二十四、《蘇武傳》遷移閱讀Ⅰ　基礎(chǔ)知識遷移班氏三杰Ⅱ 表達(dá)特點(diǎn)遷移李蕃(節(jié)選)盧肇二十五、《伶官傳序》遷移閱讀Ⅰ　基礎(chǔ)知識遷移歐陽修精益求精Ⅱ 表達(dá)特點(diǎn)遷移五代史宦者傳論歐陽修二十六、《二章》遷移閱讀Ⅰ　基礎(chǔ)知識遷移孟子游齊Ⅱ 表達(dá)特點(diǎn)遷移人皆有不忍人之心孟子二十七、《后序》遷移閱讀Ⅰ　基礎(chǔ)知識遷移文天祥舍生取義Ⅱ 表達(dá)特點(diǎn)遷移祭十二郎文(節(jié)選)韓愈二十八、《左忠毅公逸事》遷移閱讀Ⅰ　基礎(chǔ)知識遷移方苞大器晚成Ⅱ 表達(dá)特點(diǎn)遷移王徽之傳房玄齡等二十九、《子路曾皙冉有公西華侍坐》遷移閱讀Ⅰ　基礎(chǔ)知識遷移孔子厄陳蔡Ⅱ 表達(dá)特點(diǎn)遷移長沮、桀溺耦而耕孔子弟子三十、《蘭亭集序》遷移閱讀Ⅰ　基礎(chǔ)知識遷移“蘭亭”失傳之謎Ⅱ 表達(dá)特點(diǎn)遷移游西陂記管同三十一、《秋聲賦》遷移閱讀Ⅰ　基礎(chǔ)知識遷移歐陽修革新詩文Ⅱ 表達(dá)特點(diǎn)遷移長安雪下望月記舒元輿三十二、《赤壁之戰(zhàn)》遷移閱讀Ⅰ　基礎(chǔ)知識遷移司馬光難王安石Ⅱ 表達(dá)特點(diǎn)遷移祁奚請免叔向左丘明三十三、《屈原列傳》遷移閱讀Ⅰ　基礎(chǔ)知識遷移屈原放逐Ⅱ 表達(dá)特點(diǎn)遷移孟嘗君司馬光三十四、《六國論》遷移閱讀Ⅰ　基礎(chǔ)知識遷移三蘇釋名Ⅱ 表達(dá)特點(diǎn)遷移深慮論(節(jié)選)方孝孺參考答案常用實(shí)詞總結(jié)常用虛詞總結(jié)表達(dá)特點(diǎn)總結(jié)

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