下筆須論二百年:王養(yǎng)沖先生百歲華誕獻(xiàn)壽文粹

內(nèi)容概要

王養(yǎng)沖先生是我國(guó)史學(xué)界德高望重的老一輩學(xué)者，在法國(guó)史、西方思想史等研究領(lǐng)域成果斐然，至今仍擔(dān)任中國(guó)法國(guó)史學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)。王先生也是華東師大世界史學(xué)科的開拓者和學(xué)術(shù)帶頭人，為世界史學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展及史學(xué)人才的培養(yǎng)作出重要貢獻(xiàn)。今年，王先生因其在教書育人和學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的卓越成就，榮獲上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，是我校獲此殊榮的第一位學(xué)者。    這部文集匯集了代表王先生學(xué)術(shù)思想的重要論文，同仁學(xué)生的賀壽文章和華東師大世界史學(xué)科現(xiàn)任教師的主要研究成果，表達(dá)了世界史學(xué)科的后輩學(xué)人繼承王先生等老一輩學(xué)者的學(xué)術(shù)品格、勇于開拓進(jìn)取、不斷探索創(chuàng)新的奮斗精神。

書籍目錄

序上篇  中國(guó)法國(guó)史學(xué)界不老松    ——敬賀王養(yǎng)沖教授百歲華誕  祝賀敬仰感謝    ——王養(yǎng)沖導(dǎo)師百歲華誕  百歲壽星兩大貢獻(xiàn)  虔誠(chéng)的祝福  百年人生  映照一代知識(shí)分子的夢(mèng)想與追求    ——導(dǎo)師王養(yǎng)沖先生百歲華誕賀文  高山仰止    ——寫在王養(yǎng)沖先生百歲誕辰中篇  從德國(guó)古典哲學(xué)到馬克思主義  拿破侖研究的演進(jìn)  18世紀(jì)法國(guó)的啟蒙運(yùn)動(dòng)  論法國(guó)大革命中的吉倫特派：階級(jí)構(gòu)成和思想觀點(diǎn)  法國(guó)的“精神哲學(xué)”運(yùn)動(dòng)下篇  古凱爾特人初探  古代希臘神秘儀式研究  基督紀(jì)元體系的形成與基督教史學(xué)  試論西歐中世紀(jì)城市與封建主的關(guān)系  略論拿破侖的宗教觀及其宗教政策的成敗  轉(zhuǎn)型、困惑與出路    ——美國(guó)“進(jìn)步主義運(yùn)動(dòng)”略論  19世紀(jì)紐約外來移民犯罪辨析  美國(guó)的愛爾蘭和意大利移民的比較研究  世界現(xiàn)代化進(jìn)程中的十月革命    ——?dú)v史方位、發(fā)生根據(jù)、世界意義  勞資利益團(tuán)體合作與一戰(zhàn)結(jié)束前后的德國(guó)社會(huì)    ——試論《斯廷內(nèi)斯一列金協(xié)議》的起源及其意義  20世紀(jì)的法西斯  南非主權(quán)外交的形成及動(dòng)因初探  1956年10月危機(jī)：中國(guó)的角色和影響    ——“波匈事件與中國(guó)”研究之一  社會(huì)分層理論與當(dāng)代西方社會(huì)發(fā)展    ——兼評(píng)馬克思階級(jí)理論的歷史地位  “佇立在懸崖邊”的當(dāng)代西方歷史學(xué)    ——當(dāng)代西方新社會(huì)文化史述論  卓越而速朽的思想家    ——紀(jì)念卡爾·波普爾  “冷戰(zhàn)史新研究”：緣起、學(xué)術(shù)特征及其批判附錄  王養(yǎng)沖先生簡(jiǎn)歷  王養(yǎng)沖先生著譯概況  華東師范大學(xué)世界史學(xué)科概述編后

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王養(yǎng)沖先生是我國(guó)史學(xué)界德高望重的老一輩學(xué)者，在法國(guó)史、西方思想史等研究領(lǐng)域成果斐然，至今仍擔(dān)任中國(guó)法國(guó)史學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)。王先生也是華東師大世界史學(xué)科的開拓者和學(xué)術(shù)帶頭人，為世界史學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展及史學(xué)人才的培養(yǎng)作出重要貢獻(xiàn)。今年，王先生因其在教書育人和學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的卓越成就，榮獲上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，是我校獲此殊榮的第一位學(xué)者。    這部文集匯集了代表王先生學(xué)術(shù)思想的重要論文，同仁學(xué)生的賀壽文章和華東師大世界史學(xué)科現(xiàn)任教師的主要研究成果，表達(dá)了世界史學(xué)科的后輩學(xué)人繼承王先生等老一輩學(xué)者的學(xué)術(shù)品格、勇于開拓進(jìn)取、不斷探索創(chuàng)新的奮斗精神。

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