歇后語小詞典

出版時(shí)間:2006-1  出版社:上海辭書出版社  作者:溫端政  頁數(shù):429  

內(nèi)容概要

歇后語是熟語的一種。由前后兩個(gè)部分組成,往往用諧音雙關(guān)或詞義語義雙關(guān)的手法來表達(dá)意義的。本書收錄常用歇后語,可滿足一般閱讀需要。    一、立目。本書共收詞目2000余條,分成主條和“也作”條兩類,主條是歇后語的基本形式,作了流釋,并配有用例;“也作”條是主條的其他表現(xiàn)形式,語義與主條相同或基本相同,不再解釋。詞目一律用本字,在釋文里注出諧音字;例句按原來的寫法,不予變動(dòng)。詞目前后兩部分之間,統(tǒng)一用逗號(hào)“,”;例句里或用逗號(hào)“,”、或用破折號(hào)“——”均按原來的寫法,不予變動(dòng)。    二、字體。本書所用字體,以國(guó)家語言文字工作委員會(huì)編印的《簡(jiǎn)化字總表》、中華人民共和國(guó)文化部和中國(guó)文字改革委員會(huì)聯(lián)合發(fā)布的《第一批異體字整理表》為準(zhǔn)。    三、注音。詞目里的冷僻字用漢語拼音字母注音;容易誤讀的字,說明正確的讀音和要注意避免的不正確的讀音。    四、釋義。本書把釋義重點(diǎn)放在揭示歇后語所采用的諧音雙關(guān)或語義雙關(guān)上,以說明其本義和語用義。    五、例句。每條歇后語都配有例句,輔助說明歇后語的語義和用法,例句一般注明出處,引自報(bào)刊的為節(jié)省篇幅,只注明“報(bào)”、“刊”。    六、排列。詞目按漢語拼音字母順序排列。首字不同的,按首字音節(jié)順序排列。首字章節(jié)相同的,按筆畫多少排列,筆畫少的在前,首字相同的,按第二字音節(jié)順序排列,首字和第二字都相同的,按第三字音節(jié)順序排列,余依此類推。    七、索引。書后有《詞目首字筆畫索引》,可供查檢。

作者簡(jiǎn)介

溫端政,漢族,1932年9月28日生于浙江省溫州市平陽縣麻步鎮(zhèn)雷瀆村。1947年畢業(yè)于平陽縣南雁初級(jí)中學(xué)。1950年溫州中學(xué)畢業(yè)后,在溫州新華書店工作。1958年從北京大學(xué)中文系畢業(yè)后,先后在忻州師專、晉北師專、山西省教育學(xué)院任教。1978年7月調(diào)入山西省社會(huì)科學(xué)院研究所任語言研究室主任。1980年參與創(chuàng)辦了《語文研究》,任主編(1980——1993)。1983年山西省社會(huì)科學(xué)研究院改為山西省社會(huì)科學(xué)院后,任語言研究所所長(zhǎng),1987年應(yīng)聘任研究員。現(xiàn)任《語文研究》編委會(huì)主任、山西省政府語言文字工作委員會(huì)專家咨詢組組長(zhǎng)。1986年國(guó)家人事部授予“中青年有突出貢獻(xiàn)專家”稱號(hào),1991年山西省委、省政府授予“山西省優(yōu)秀專家”稱號(hào),同年獲得國(guó)務(wù)院授予的政府特殊津貼。

書籍目錄

凡例正文詞目首字筆畫索引

編輯推薦

  精選《歇后語典》原收四千條中之二千條左右,在釋義上更精簡(jiǎn),書證出處也十分翔實(shí),更適合低層次讀者如小學(xué)生等使用。

圖書封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)38條)

 
 

  •   上海辭書版的“學(xué)生書包”系列,開本很舒服,摘編的歇后語非常好玩,大人看了都會(huì)發(fā)笑!
  •   我很喜歡,兒子偶爾說話還能用著幾句歇后語,學(xué)有所用嗎。
  •   詞典較小,方便攜帶。給孩子增加知識(shí)用。
  •   這個(gè)一般般吧,偶爾查一下也是不錯(cuò)的,反正便宜
  •   送侄女的,完成用作業(yè)有
  •   小巧玲瓏的書。
  •   東西挺好,可惜買貴了,60多買的,還沒到不貨就30多了
  •   非常好,很實(shí)用。簡(jiǎn)單易懂!
  •   一如既往的好哈??爝f很快。
  •   小小一本,非常有趣。
  •   小巧實(shí)用的工具書,對(duì)一般小學(xué)初學(xué)的孩子來說,涉及范圍應(yīng)該夠用了。
  •   這本小詞典我覺得溥了點(diǎn),里面只有個(gè)別多音或難讀的字才有拼音,要是每個(gè)歇后語都標(biāo)著拼音,那是最好不過了!
  •   作為歇后語的詞典,收錄的詞條有些不常用,或者比較牽強(qiáng),還有改進(jìn)的余地。
  •   真不知道有這么多的歇后語,要是拼音版本就更好了!
  •   歇后語很多都比較俗,在口語里面用的多,對(duì)小孩作文可能作用不太大。
  •   不錯(cuò),內(nèi)容較全面,本子小小的,適合學(xué)生帶在書包里。
  •   這本詞典雖然小,但對(duì)三年級(jí)的孩子來說足夠用了
  •   大體不錯(cuò),但是感覺紙質(zhì)差了點(diǎn)。書本好小。比想象小。
  •   對(duì)于上小學(xué)的學(xué)生很適用,平時(shí)看看增長(zhǎng)知識(shí),不清楚地時(shí)候可以查詢,以免有時(shí)輔導(dǎo)孩子出錯(cuò)。
  •   閱讀了這本說,紙質(zhì)不錯(cuò),內(nèi)容也不錯(cuò)
  •   代人購(gòu)買,反映不錯(cuò)
  •   家長(zhǎng)推薦的工具書,剛收到貨,孩子使用后覺得好才是真正的好!
  •   每天晚上女兒入睡前,都會(huì)給她講上一兩條的歇后語,結(jié)合生活中上的事情講給她聽,女兒很喜歡,也能聽進(jìn)去。比平時(shí)死板地講給她聽效果要好得多。
  •   書里很多歇后語都不太常用。
  •   書中有與歇后語配對(duì)的文學(xué)作品中的句子。同一歇后語有不同的版本,但沒有教科書上的版本經(jīng)典
  •   字有些小,孩子看了費(fèi)力
  •   由于買的其它兩本書,有質(zhì)量問題,所以沒來得及看,就原包裝退回去了.
  •   一般化,不太理想
  •   沒有收錄任何經(jīng)典的歇后語
    本來買了給孩子學(xué)習(xí)的
    看了以后恨不得撕了,比垃圾還不如
    希望當(dāng)當(dāng)網(wǎng)負(fù)點(diǎn)責(zé)任,把垃圾過濾掉!
  •   不太引人學(xué)習(xí)沒達(dá)到購(gòu)買的目的
  •   女兒覺得挺有用的,有時(shí)間就會(huì)看一會(huì)兒
  •   簡(jiǎn)單實(shí)用,就是感覺印刷不是很好。每個(gè)歇后語還有小故事,不錯(cuò)
  •   給我姐小孩買的,聽說不錯(cuò),孩子很喜歡
  •   給小孩買的。很不錯(cuò)的工具書
  •   作為工具書很不錯(cuò)!
  •   歇后語小詞典
  •   歇后語, 很有意思
  •   內(nèi)容多,值得
 

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