出版時間:2001-12 出版社:上海辭書出版社 作者:金國壯 頁數(shù):92 字數(shù):62500
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內(nèi)容概要
嬰兒訓練的實驗內(nèi)容有各種操和游戲、攀登、旋轉(zhuǎn)、游戲以及翻、坐、爬、走、跳等人體自主活動的基本動作。實驗結(jié)束后的測試證明:經(jīng)過訓練的嬰兒在運動能力上比未經(jīng)訓練的同齡嬰兒有很大提高,而且健康狀況良好。同時實驗還取得另一收獲,即經(jīng)過訓練的嬰兒其語言和人際交往能力也明顯高于未經(jīng)訓練的同齡嬰幼兒。 嬰兒的智力發(fā)展同嬰兒的動作發(fā)育有著緊密的關系,這已為早期教育工作者們所公認。美國教育專家更認為不但嬰兒,甚至5歲前的幼兒都應該強調(diào)復合智力的開發(fā)。復合智力包括認識空間的“空間智力”,識別音樂的“音樂智力”,協(xié)調(diào)肢體活動的“動覺智力”和善于與人打交道的“人際智力”等?!翱臻g智力”和“動覺智力”完全和運動相關,而“音樂知識”和“人際智力”也必須通過動作的發(fā)展而發(fā)展。 針對我們目前在嬰兒教養(yǎng)中存在的薄弱環(huán)節(jié)——缺乏動作發(fā)展的完整系統(tǒng)的方法,我將本書獻給年輕的家長們,并在此表達同所有早期教育工作才一起培養(yǎng)我國21世紀人才出一份力的心愿。
書籍目錄
一、嬰兒期是人生發(fā)展的關鍵期二、嬰兒要運動三、選擇嬰兒運動內(nèi)容的原則是四、動作指導 (一)按摩 (二)被動操 (三)桿操 (四)轉(zhuǎn)頭 (五)牽手 (六)倒懸垂與抬頭 (七)俯撐 (八)旋轉(zhuǎn) (九)翻身 (十)仰臥起從 (十一)坐 (十二)爬行 (十三)游泳 (十四)攀登 (十五)懸垂 (十六)站立行走 (十七)手倒立爬行 (十八)前滾翻組合 (十九)爬高跳下 (二十)蹦床 (二十一)翻越障礙 (二十二)走平衡木 (二十三)球類游戲 (二十四)雙人運動 (二十五)手和手指的運作五、運動量安排附錄 動作發(fā)展比較
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