紅樓獨(dú)步

內(nèi)容概要

邸瑞平教授講授紅學(xué)課程數(shù)十載，廣受好評(píng)。本書為其教學(xué)實(shí)踐和研究之成果。它以“美”之一字為根柢，從美學(xué)理想的角度，挖掘《紅樓夢(mèng)》中的精神世界，使讀者不僅能看到花團(tuán)簇錦的表象、悲歡離合的故事，還能看到潛藏在那之下的必然的悲劇美，看到每一個(gè)獨(dú)特的個(gè)人，看到隱藏在故事之后的曹雪芹的身影：他的身世霜途、審美理想、喜怒哀樂(lè)。字里行間蘊(yùn)育的情感火花，激蕩起讀者的共鳴，在自然而然中完成《紅樓夢(mèng)》知識(shí)的傳授。

作者簡(jiǎn)介

邸瑞平，1928年生。50年代畢業(yè)于南開(kāi)大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系，長(zhǎng)期從事教育工作，執(zhí)教于華東師范大學(xué)等校。開(kāi)設(shè)《紅樓夢(mèng)研究》、《明清小說(shuō)研究》等課程。著有《紅樓夢(mèng)大觀·紅樓夢(mèng)閱讀指南》，參與編寫《中國(guó)古典小說(shuō)六大名著鑒賞辭典》、《明清小說(shuō)鑒賞辭典》、《紅樓夢(mèng)鑒賞辭典》、《古文鑒賞大辭典》、《紅樓夢(mèng)之謎》等。

書籍目錄

寫在前邊的話《紅樓擷英》序紅學(xué)的展望——邸瑞平《紅樓擷英》序自序：文學(xué)瑰寶《紅樓夢(mèng)》應(yīng)該屬于全世界欲空千里目，更上一層樓——助讀和參考　《紅樓夢(mèng)》概說(shuō)　美是《紅樓夢(mèng)》的靈魂　主題辨析　《紅樓夢(mèng)》的姊妹學(xué)科——曹學(xué)略指坐在世界藝術(shù)典型第一排的寶、黛、釵　理想的光芒，人權(quán)的覺(jué)醒——古今未有之賈寶玉　靈芬秀異鐘于一人——秉承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化而生之林黛玉　光景常新說(shuō)不盡——“美丑泯絕”的薛寶釵　比海洋、天空更大的大千世界——心理描寫新探　博采眾長(zhǎng)，推陳出新——突破因襲的肖像描寫嫁入鐘鳴鼎食之家的三少婦——王熙鳳、李紈、秦可卿　封建末世的女強(qiáng)人——王熙鳳　深沉的悲憫，無(wú)聲的血淚——李紈與秦可卿　像生命一樣具有活力的肌體——宏觀的結(jié)構(gòu)藝術(shù)　尺水興波——結(jié)構(gòu)微觀視角　旖旎的小詩(shī)——藝術(shù)細(xì)胞的剖析姹紫嫣紅怎禁得秋風(fēng)秋雨——賈氏四春、湘云、妙玉　“原應(yīng)嘆息”——賈氏四春悲劇的獨(dú)特性　不由自主的沉醉感與無(wú)法抗拒的吸引力——史湘云和妙玉　綠蔭中的新翠——“漫不經(jīng)心”的細(xì)節(jié)具體描寫　尋韻大觀園——饒有意境的幾個(gè)畫面　以少少許勝多多許——雪景的內(nèi)涵家業(yè)凋零、金銀散盡的賈府權(quán)貴　第一次從文學(xué)地平線升起來(lái)的兩極形象——賈母與劉姥姥　司空見(jiàn)慣中捉住的光點(diǎn)，簡(jiǎn)單平凡里提取的偉大——焦大和賈府的爺兒們　從量的積累到質(zhì)的飛躍——語(yǔ)言的魅力　增之一分則太長(zhǎng)，減之一分則太短——語(yǔ)言的分寸感　感情的復(fù)雜攪線——“怒”的各種心態(tài)、千紅一窟、萬(wàn)艷同杯的女兒群　大觀園中唯一可奉上“崇高”桂冠的人——紫鵑　敢字當(dāng)頭、壯烈的殉情女——司棋　挺立著脊梁的野玫瑰——尤三姐　現(xiàn)實(shí)社會(huì)的奴隸，精神世界的主人——香菱　膽大心細(xì)，敏于捕捉的攀登者——小紅　啟迪智慧的巨大空間——虛化藝術(shù)　吞吐淺深，欲露還藏——虛筆和彈性　因夸以成狀，沿飾而得奇——形變藝術(shù)精彩章節(jié)品味　天葩吐奇芬，冷月葬詩(shī)魂——林黛玉的精神世界　好風(fēng)憑借力，送我上青云——薛寶釵的心靈透視　卉木耀英華，繒帛梁朱綠——繽紛瑰麗的性格寫照后記

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