《論語(yǔ)》選評(píng)

內(nèi)容概要

　　《論語(yǔ)》是一部記載古代著名思想家、教育家孔子及其弟子言論的語(yǔ)錄體歷史文獻(xiàn)。研究《論語(yǔ)》，實(shí)際上是研究孔子的生平行事和思想觀點(diǎn)。　　本書(shū)是《新世紀(jì)古代哲學(xué)經(jīng)典讀本》叢書(shū)之一，該叢書(shū)名家撰作，深入淺出，知識(shí)性與可讀性并重，固然是其基本特點(diǎn)；而文化傳統(tǒng)與現(xiàn)代特色的結(jié)合，更是她新的關(guān)注。學(xué)界近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)新的研究成果，從中獲得適應(yīng)新時(shí)代讀者欣賞習(xí)慣的淺切化與社會(huì)化的表述；反俗為雅，于易讀易懂之中透現(xiàn)出一種高雅的情韻，是其標(biāo)格所在。

書(shū)籍目錄

編者的話導(dǎo)言一、理想社會(huì)　1．天下與邦、國(guó)　2．理想社會(huì)的模式　3．合時(shí)適俗之禮　4．禮的內(nèi)涵　5．和為貴：理想的社會(huì)秩序　6．教化與刑罰：穩(wěn)定社會(huì)的兩手措施二、理想的國(guó)家　1．理想的統(tǒng)治秩序　2．君臣關(guān)系　3．君民關(guān)系三、理想人格　1．君子——理想人格的范例　2．理想人格的基本素質(zhì)：仁　3．理想人格的基本素質(zhì)：義　4．君子憂道不憂貧　5．志于道：理想人格畢生的追求　6．不知禮，無(wú)以立：理想人格行事處世四、人的行為準(zhǔn)則　1．知　2．信　3．忠與恕　4．孝與弟　5．敬與恭　6．孫與讓　7．勇、剛與果　8．直與正五、理想主義的教育思想　1．教育目的　2．學(xué)而優(yōu)則仕　3．教育內(nèi)容　4．教學(xué)方式　5．學(xué)習(xí)態(tài)度　6．學(xué)習(xí)方法六、理想與現(xiàn)實(shí)：孔子思想的悲劇　1．理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾　2．孔子理想主義思想的價(jià)值

圖書(shū)封面

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無(wú)

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