中國文字學(xué)

出版時間:2005-04  出版社:上海古籍出版社  作者:唐蘭  頁數(shù):155  
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內(nèi)容概要

  《中國文字學(xué)》從語言學(xué)以及世界各區(qū)域文字的宏觀視野,闡述中國文字學(xué)的范圍及新領(lǐng)域,評述了中國文字學(xué)的發(fā)展過程。重點論述了漢字演化的原因與過程,對文字的變革,新文字的產(chǎn)生等也作了系統(tǒng)的闡釋。

書籍目錄

導(dǎo)讀前論文字的發(fā)生文字的構(gòu)成文字的演化文字的變革

章節(jié)摘錄

  我們所見的甲骨刻辭,不下十萬片,還有在陶器上玉器上刻的字,商代的鍥刻技術(shù)大概可算是登峰造極了。但到了周初,卻驟然衰落,原因不清楚,但是現(xiàn)時存在的周初文字,都是銅器,在銅器上鍥刻文字,顯然比甲骨陶器要困難得多?! ∮行┿~器在冶鑄時范壞了,文字不很清楚,也有的根本沒有鑄出來。周代的銅器里就有把漏去的文字補刻,如周初的疆卣上的第一個字;也有把筆畫刻上了幾筆,如散盤里面的爽字。到春秋時更有整篇的銘辭是鍥刻的,戰(zhàn)國后這種現(xiàn)象更加甚,而兵器上為最多,文字多草率,也多細(xì)如黍粒,仿佛商末的甲骨了?! ⊥巧檀奈淖?,在甲骨上跟在銅器上顯然不一樣,因為甲骨只是鍥刻的,但是銅器由于是范鑄的,在制范時可以細(xì)細(xì)地加工,所以還可以保存繪畫或書寫的技術(shù)。原始文字是用繪畫的,但在文字被大量的應(yīng)用以后,繪畫的意味就逐漸減除,而變成書寫了。因為繪畫方式最適宜于極少數(shù)的文字,才可以自由發(fā)展,到了長篇文字,互相牽制,漸漸要分行布白,每一個字就不能獨立發(fā)展,在同一篇文字里,筆畫的肥瘦,結(jié)構(gòu)的疏密,轉(zhuǎn)折的方圓,位置的高下,處處受了拘束,但卻自然而然地生出一種和諧的美,這就是書法。我們看商代的銅器刻銘時,常會覺得每一種刻銘的書法,往往有它自具的風(fēng)格。周代也是如此,我們甚至可以從書法來斷定銅器的時代,因為那時的書法,還沒有典型,大部分都是隨時的仿效,所以每一個時代最流行的風(fēng)氣是容易看出來的。  遠(yuǎn)在商周時,側(cè)垂的筆畫,已經(jīng)有頓筆加肥,折鋒旁出的筆勢了,隸書的波磔,楷書的捺,都是這樣的。這是文字由繪畫改變?yōu)闀鴮懞蟮囊环N新發(fā)展,這種技術(shù),只是用柔毫的筆才會產(chǎn)生的,中國人能把書法發(fā)展為一種藝術(shù),就因為筆的緣故。春秋以后,新的筆法更多了;有的作垂筆時,起始先頓筆作圓點而再提筆下垂的,有些像后世所謂薤葉篆;有的在每一筆畫中間作肥筆而首尾都是瘦筆的;也有在筆尾較肥的,有些像后世的垂露篆;也有起首肥而漸瘦的,就是后世所謂科斗書。再加有些筆畫里附上半圓點,有些附上鳥形蟲形,更有的簡直把文字嵌在鳥形或獸形的圖案內(nèi),就是所謂鳥蟲書。一部分的篆書以結(jié)構(gòu)繁密為主,就成為《史籀篇》-類的字體。而由大篆到小篆,又都間架整齊,筆畫圓渾,骨肉停勻,是后來所謂玉箸篆。在貴族社會里,時間是不很寶貴的,因之可以產(chǎn)生很好的藝術(shù),書法也是有閑才能講究的。到戰(zhàn)國末年,貴族社會崩潰,在商人社會里,書法也不講究了,鍥刻文字筆畫草率,簡體跟破體盛行,就形成了隸書。  隸書是草率的篆書,草書又是草率的隸書,六國末年就產(chǎn)生了隸書,漢初就產(chǎn)生了草書。隸書,草書,本都是潦草茍簡,只求實用的,但行用稍久,人們又在那里面發(fā)展出書寫的藝術(shù),一波三折,失去了草率的本意,漸漸地隸書、草書又都是很難學(xué)好的書法了。隸書又產(chǎn)生了今隸,草書又產(chǎn)生了行書,這是現(xiàn)在還通行的書寫技術(shù)。  鍥刻文字從戰(zhàn)國初年的雍邑刻石(即石鼓)起,主要的對象,由銅器轉(zhuǎn)移到碑刻。銅器不易鑄,地位又窄小,不足以發(fā)揮書寫者的天才,到雍邑刻石的文字,每篇幾十字,每字快有兩寸見方,這種偉大,是前所未見的。因之,有了詛楚文,更有了秦始皇時的幾個刻石。穹碑巨碣比較銅還是容易得的,所以漢代的銅器,不過記些年月工名,而宏篇巨制,就以碑為主了?!  ?/pre>

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評論、評分、閱讀與下載


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用戶評論 (總計57條)

 
 

  •   一直都很想買這本書。唐蘭先生的文字學(xué),很贊
  •   一直想買的書,終于到貨了,內(nèi)容不用說了,文字學(xué)必讀。
  •   有關(guān)文字學(xué)的知識,唐蘭的東西應(yīng)該是必看的。
  •   一本文字學(xué)好書
  •   很不錯,可以對著裘錫圭等人的文字學(xué)來看,更有收獲
  •   有人說他過時了,我說要是有心治古文字學(xué),這本書和《文字學(xué)導(dǎo)論》是一定要看的。
  •   這本書是唐蘭先生的,屬于經(jīng)典版本,是學(xué)習(xí)中國文學(xué)和中國文化的必讀書目!
  •   唐蘭先生的作品,現(xiàn)代漢語老師推薦的,正在看。
  •   這本書是唯一買的有包裝的
  •   還是不錯的,對古文字的演變有了很好的認(rèn)識,對以后的字體設(shè)計有很大的幫助
  •   這本書對考研很有用處
  •   這本很難買的 喜歡的童鞋要趕快??!
  •   紙張不錯~內(nèi)容也很好啊~
  •   唐蘭先生著作,非常好!
  •   質(zhì)量不錯,封面設(shè)計簡潔。
  •   還沒收到貨,但在老師那見過這本書了,很好,唐蘭的
  •   大家的書挺好……
  •   語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)的必需書
  •   書很好,我很嘻哈
  •   hao hao baoz包裝好 質(zhì)量好 是正版
  •   一直沒時間,還沒看,不過感覺挺好的,是我喜歡的
  •   我們的教材哦
  •   沒有階級斗爭的觀點,沒有所謂封建官僚之類的評述,完全從事實、從歷史、從人性的角度去解釋柳宗元及其作品。平實、中正、客觀。值得用心一讀!
  •   唐蘭先生的治學(xué)精神,實為我所欽佩.
  •   書的質(zhì)量很好,還有包皮,內(nèi)容也很值得讀!
  •   是唐蘭先生的著作,我輩也沒有評論的資歷。
    但是我覺得寫得很平易近人,好像一位耐心的老教師。
    其他方面也都很不錯,印刷啊什么的....
  •   很耐讀,但系統(tǒng)性差一些。不過新版的都有傅根清先生的導(dǎo)讀,幫助很大。
  •   好書,只是剛送來就被朋友借走了,看得愛不釋手,只好讓他了。
  •   唐蘭先生是文字大家,語言也比較淺顯,很好的入門書!
  •   這本書不算厚,很適合攜帶。而且是大師的著作,內(nèi)容翔實,造詣很深。
  •   呵呵,這本書是唐蘭的
  •   書質(zhì)量還可以,內(nèi)容還沒看,應(yīng)該不錯吧!
  •   收到書后就開始讀了,不得不說唐老的作品,的確尤其獨到之處,他對字的分析很透徹,沒有人云亦云而是見解獨特,自我感覺多讀讀這本書還是很有必要的,尤其是學(xué)習(xí)語言文字的同學(xué),這是一部不可多得的佳作
  •   名家出品,真的不錯,值得購買和慢慢研究。
  •   拿到手第二天就讀起來,現(xiàn)在讀了大半,王力先生筆力鋒利,不愧是大師水準(zhǔn)。
  •   唐蘭先生留下的著述不多,但《中國文字學(xué)》堪稱經(jīng)典之作,值得收藏!
  •   中國其實沒有語言學(xué)而只有文字學(xué)。這是一本漢字文字學(xué)的概論,雖然似入門書,個中一些觀點卻頗可令人入思。唐蘭。那時候的人做學(xué)問真是扎實,不比今日之時尚學(xué)人。唉!
  •   大致翻了翻,書前的序言很好,唐蘭先生的書更是沒的說
  •   簡單翻了一下,細(xì)看后再評
  •   拿到書了~還沒認(rèn)真看,感覺印刷和紙質(zhì)還可以。就是封面做得隨便了點、、
  •   書到是好書 但寄給我的書有點舊 書皮還爛了一點
  •   書很不錯,紙張也不錯~如果是日文原版就更好了~
  •   雖然是薄薄的一本書,但內(nèi)容卻是比較實在和難懂的,須花些時間去研究研究。
  •   這本書是老師介紹的,還行啦
  •   體系亂而無序,需要自己整理出眉目。要下苦功夫咯。
  •   書的質(zhì)量還行吧,不過是上海世紀(jì)出版社的
  •   該書印裝差勁,封面作者姓名唐蘭先生的“蘭”字就是無緣無故的在中間多出一豎,讓人很是不爽,而且運輸過程中折損嚴(yán)重,書脊及四角磨損彎折的不像樣了,無奈買了沒怎么看,前幾天看了才發(fā)現(xiàn)諸多問題,甚不滿意!
  •   精裝本書在送貨途中,四個角都弄壞了,很心疼。
  •   大師的小書
  •   唐蘭先生的經(jīng)典之作
  •     要說中國現(xiàn)代學(xué)者,從傳統(tǒng)經(jīng)學(xué)和小學(xué)中分出來者,前者走向革命,后者走向文字學(xué)。
      
      唐蘭先生“中國文字學(xué)”是孤學(xué)。語言樸實、強悍。簡單明了構(gòu)建了中國文字學(xué)的整體框架和內(nèi)在結(jié)構(gòu)。比如:正書和楷書的分析,解釋了唐朝書學(xué)諸多問題;從許慎“六書”說提出“三書說”,別開兩千余年之陰霾。等等。類似這樣的創(chuàng)見,幾乎滿書都是。一不小心可能一晃眼錯過。
      
      我還是信賴唐蘭先生的諸多觀點。甚至佩服先生為學(xué)的勇氣和智慧。
      
      陳夢家先生也做“中國文字學(xué)”。可以說,兩人同為西南聯(lián)大人。陳先生把文字學(xué)引向國際,也做得很有氣質(zhì)。比如:他提出來“新六書”說。可以說是一個相當(dāng)嚴(yán)密的新體系。
      
      中國文字學(xué)到此二公足矣。乃后至于今之“書法學(xué)”(余私意度之是“偽學(xué)”)。眼下的中國書學(xué),幾乎儼然成為了一門絕學(xué)。學(xué)此者皆孤學(xué)也。為此,唐蘭先生是值得學(xué)習(xí)的。這是時代使然。
      
      二公治文字學(xué)的精神也是值得學(xué)習(xí)的。這是中國文字的根本精神。
      
      我想在漢字藝術(shù)入國家非遺、中國書法入聯(lián)合國非遺后。中國文字的國際性格會一日比一日顯著。我喜歡這種性格。不知道有多少人真能識得?
      
      “文字”一詞合稱,從秦“書同文字”始。至后漢許慎《說文解字》建構(gòu)第一個體系。往后能追及此者。蓋非此二公莫屬。二公一向內(nèi),一向外,即今仍有莫大意義。
      
      另,與牛頓幾乎同時期的中國乾嘉學(xué)派,精神讓人驚悍。為文、為學(xué)、為藝,皆為后世所不及。蓋是文字學(xué)不發(fā)達(dá)也。然文字學(xué)二公出卻又為新的學(xué)問體系所掩蓋。能不嘆息?
      
      后世治學(xué)者,能不見此二公而稱“學(xué)者”、“做學(xué)問”乎?
      
  •     作者唐蘭,主要觀點是以其漢字三說的分類漢字和解釋漢字緣起的理論來挑戰(zhàn)原有的漢字六說的理論。漢字六說將漢字分為六種類型,就是我在中小學(xué)時學(xué)的象形、會意、形聲、假借、轉(zhuǎn)注、和忘了的另一種什么。而唐蘭的觀點是,此六說因循許慎之《說文解字》,其實有很多說不過去的地方,盡可合并為三種:象形、象意和形聲。我覺得此說很道理,也簡單好記得多。
      
      在此三說之中,漢字最主要的形態(tài)是形聲,且因為此,漢字其實可以說是個注音語言,以聲部來注音,形部表意。而至于象形與象意,只是很少部分的一些早期殘留下來的古字。常人有印象,以為漢字中象形很多,仿佛漢字還是象遠(yuǎn)古一樣,靠煩瑣地描描畫畫表達(dá)出來,沒有抽象化,因此相比于拼音語言的西方語言是落后的。認(rèn)識到形聲字在漢字中的重要性,以及漢字從象形到形聲的演變,便知道漢字也做了抽象化、規(guī)律化。
      
      他所說的象意一種與傳統(tǒng)中所說的會意并不一樣,他所舉的最典型的例子就是“武”字。以前做會意字解時,認(rèn)為其意思是“止戈為武”。但實際上武字最初的寫法為人舉著戈的形象,以這個形象中來描繪一種意思(而不是如象形字以形來描繪具體物體),故而稱為象意字。
      
      另有一點,說漢字是單音節(jié),但漢語并不是單音節(jié)的。每一個漢字永遠(yuǎn)是一個單音節(jié),但漢語語言中最基本的組元“語”(word),卻并不總是單音節(jié)。比如“葡萄”一類的詞,是用兩個音節(jié)來表達(dá)一個最基本的、不可分拆的語意概念,這就是雙音節(jié)的“語”。
      
      書中其他部分則是關(guān)于漢字研究的歷史,漢字書寫形式在歷史上的變化等等,這些細(xì)節(jié)我是沒法也無需記住的了。
  •   文字就是符號,記錄人類的思想
    如果太關(guān)注符號本身未免舍本逐末
    很多時候這個字沒那么多文化在里面
    擺著擺著竟然承載了太多它都載不動的東西了
  •   呵呵,未必吧:)
  •   同意樓主。唐蘭此書,開篇就說漢字非完全符號,非完全語言,要文字學(xué)和語言學(xué)分開。漢字是很特殊的文字。
  •   陳夢家先生的新六書說其實更有國際性格,呵呵~
  •   還有一種是指示。
 

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