我們班的哈皮事兒1

內(nèi)容概要

　　本書(shū)是一套專為小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生打造的校園小說(shuō)，共四本。
《我們班的哈皮事兒》以兩個(gè)對(duì)立沖突的小男生汝子牛、安飛馳為主角，從孩子的視角，描寫了這兩個(gè)小男生所在的班級(jí)四年級(jí)、五年級(jí)期間發(fā)生的種種趣事，從而勾勒出整個(gè)班級(jí)的群生像。
《我們班的哈皮事兒（1新BOSS駕到）》講述了：貓和老鼠同一班，超級(jí)大戰(zhàn)不間斷！來(lái)了一位新老班，能不能管住這對(duì)冤家大麻煩？

作者簡(jiǎn)介

年紀(jì)一把，天真依舊，熱愛(ài)孩子，熱愛(ài)童話，熱愛(ài)動(dòng)畫片兒。
教育碩士，就職于某重點(diǎn)小學(xué)，是個(gè)好老師，和氣又風(fēng)趣，課業(yè)上得很好玩兒，獲得過(guò)“優(yōu)秀青年教師”稱號(hào)。
已出版文學(xué)作品數(shù)十部，其中兒童文學(xué)作品《綠綠的五(4)班》、《綠綠的小螞蚱》系列、《好小子齊咚嗆》系列等，廣受孩子和家長(zhǎng)的好評(píng)?！毒G綠的五(4)班》更是被改編成了電影《孩子的那些事兒》。
來(lái)自孩子們的靈感，使她筆下的校園生活如此豐富鮮活、多姿多彩，散發(fā)著溫暖、陽(yáng)光的氣息，感染著無(wú)數(shù)的少年們。評(píng)論家稱她的校園小說(shuō)是“讓大人也愛(ài)看的童書(shū)”、“感人的教育詩(shī)篇”。

書(shū)籍目錄

1、說(shuō)說(shuō)我們四（2）班
2、一片混亂啊
3、新BOSS駕到
4、像男人一樣決斗吧
5、送禮風(fēng)波
6、給你點(diǎn)軟的吃吃
7、老鼠怕貓，那是謠傳
8、旺旺上任三把火
9、緊箍咒
10、老師老師請(qǐng)你留下來(lái)
11、熏陶一下
12、遷徒的瘋狂貓
13、這到底是為什么呀為什么
14、一對(duì)反義詞坐在一起
15、曬魚(yú)干

章節(jié)摘錄

　　要命的是，老師居然聽(tīng)他們的！本來(lái)我們跟旺旺的關(guān)系好好的，這下子又變成敵對(duì)的了?！　⊥媸且粋€(gè)菜鳥(niǎo)老師啊，他真的聽(tīng)了家長(zhǎng)的意見(jiàn)，開(kāi)始給我們上緊箍咒了！　　這兩天我們的語(yǔ)文作業(yè)那個(gè)多呀！又是默詞又是默課文，又是日記又是短文閱讀，還有資料收集啥的，別的還好辦，可是這日記太讓人頭疼了，我們天天上學(xué)放學(xué)，有什么可記的事嘛，還不能少于三百字！日記又不是小說(shuō)，可以隨便編，痛苦??！　　不僅作業(yè)多，現(xiàn)在語(yǔ)文課測(cè)驗(yàn)也多起來(lái)，旺旺老師還搞突然襲擊式的測(cè)驗(yàn)，好家伙，以前一二三年級(jí)的時(shí)候我們沒(méi)默過(guò)這么多難寫的詞，也沒(méi)默過(guò)這么長(zhǎng)的課文呀，旺旺說(shuō)，一年級(jí)每門功課得一千分也不稀奇，四年級(jí)才是關(guān)鍵中的關(guān)鍵，所以每一個(gè)詞每一篇課文都要過(guò)關(guān)}　　每次突襲中都有不少人一敗涂地，得了很低的分，我們只好拿著全是叉叉的測(cè)驗(yàn)本回家，回家后還要接受爸媽的緊箍咒，孫悟空哪有我們慘，唐僧就是念緊箍咒也不會(huì)一念念好多天??！　　這些還不是最慘的，最慘的是，旺旺怕我們闖禍，每天下課都看著我們玩！　　我們?cè)谧叩览锿?，他就在一旁走?lái)走去，好像一個(gè)警察，就差在手里拿一根警棍；我們要是跑到操場(chǎng)上去玩，他也跟到操場(chǎng)上去，抱著胳膊，眼睛像探照燈一樣地照著我們；他還禁止我們帶任何娛樂(lè)物品到學(xué)校來(lái)，什么撲克牌啦、彈子啦、游戲卡啦、漫畫啦、水晶公仔啦通通不許帶，誰(shuí)帶來(lái)玩就沒(méi)收，而且，收了就不還了！我們很好奇，難道旺旺想留著自己玩？這么好玩的東西誰(shuí)不喜歡？　　更更更慘的是，旺旺還弄了一個(gè)記錄本，交給班干部，不管上什么課，凡是被老師點(diǎn)名批評(píng)的人都要被記在這個(gè)小本子上，下課以后他來(lái)查，把這些倒霉的家伙拎到走廊里靠墻罰站，眼巴巴地看著別人玩！還把這種懲罰叫：補(bǔ)鈣！　　全班只有汝子牛這只瘋狂貓敢跟旺旺叫板?！　‘?dāng)然啦，他是最常被罰的人！　　汝子牛說(shuō)：“老師，我身體里的鈣很多，不用補(bǔ)了。”　　旺旺面無(wú)表情地說(shuō)：“還是多補(bǔ)一補(bǔ)的好?！薄　　安挥醚a(bǔ)了?！　　澳悴灰蜌狻！蓖f(shuō)?！　　安豢蜌狻Ｎ乙蠋??！比曜优Ｓ謥?lái)這一套了。　　“可以。不過(guò)我要計(jì)時(shí)間，以便你放學(xué)之后把缺的時(shí)間站滿！”　　嘿，真是魔高一尺道高一丈??！　　唐智生那個(gè)家伙，還把我們這些經(jīng)常罰站的人叫做“補(bǔ)鈣小分隊(duì)”。　　我們都開(kāi)始不理繁樹(shù)了，全怪他那個(gè)“不高興媽媽”，把我們害成了這樣子?！　》睒?shù)只好一個(gè)人玩，上課時(shí)也沒(méi)精打采地趴在桌上，于是跟我們一起罰站?！　】此挚蓱z的樣子，我們決定還是帶他玩算了，繁樹(shù)一激動(dòng)，就跟我們說(shuō)，他打算回家以后跟媽媽抗議，以后不許她再亂給旺旺提建議了，必要的時(shí)候，他可以開(kāi)展絕食斗爭(zhēng)?！　∥覀兒軕岩?，像他那么愛(ài)吃東西的人，怎么可能絕食成功呢？　　就在我們以為生活在黑暗中永無(wú)天日的時(shí)候，突然有一天，緊箍咒解除了，我們又高興又奇怪?！　∵@是怎么回事呢？難道旺旺一覺(jué)醒來(lái)就把緊箍咒徹底忘記啦？　　……

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　身為教師，她沒(méi)有站在學(xué)生的對(duì)立面，而是敞開(kāi)心扉，去理解去包容。她用輕松幽默的筆調(diào)，刻畫出一個(gè)個(gè)鮮活靈動(dòng)的形象。她筆下的孩子，閃耀著個(gè)性的光彩；她筆下的故事，充滿著成長(zhǎng)的張力；她的書(shū)，讓看似枯燥的校園生活，綻放出別樣的生機(jī)?！　　獌和膶W(xué)評(píng)論家 唐兵　　　　我覺(jué)得這個(gè)班級(jí)的故事有趣極了，汝子牛和安飛馳把整個(gè)班級(jí)變成了名副其實(shí)的貓鼠班。除了貓和鼠，其他同學(xué)包括老師還有好多奇特的外號(hào)，讓我看得哈哈大笑?！　∥乙贿呑x這本書(shū)，一邊不禁回想起自己小學(xué)五年來(lái)和同學(xué)們?cè)谝黄鸬那樾?，不正和貓鼠班一樣充滿了喜怒哀樂(lè)嗎？　　——上海市西南位育中學(xué)六年級(jí)學(xué)生程 博彥　　　　作為一名小學(xué)語(yǔ)文老師，我邊讀故事邊忍不住把故事中的人物和身邊的人對(duì)應(yīng)起來(lái)。書(shū)中的汝子牛和安飛馳，不由得讓我想到班級(jí)中幾個(gè)特別調(diào)皮搗蛋的孩子，把他們比做貓和鼠太貼切了?！　?duì)于他們的爭(zhēng)斗，其實(shí)不必過(guò)分苛責(zé)，這些都是孩子們成長(zhǎng)中的樂(lè)趣，作為老師和家長(zhǎng)，或許更應(yīng)該以一顆寬容的心去對(duì)待?！　∝埵蟀嗟墓适聦?shí)在精彩，我看得還不過(guò)癮，非常期待他們后續(xù)更有趣的故事?！　　虾煼洞髮W(xué)第一附屬小學(xué)老師 王燁

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無(wú)

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