出版時(shí)間:2010-1 出版社:少年兒童 作者:[英]保羅·布萊特,[英]馬特·伯肯翰 頁數(shù):28 譯者:王舒柳
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內(nèi)容概要
大獅子是百獸之王,他驕傲地認(rèn)為自己是最厲害的。但是大獅子到底厲害在哪里呢?每次他想到一樣“拿手好戲”,就發(fā)現(xiàn)有其他動(dòng)物比自己更在行。獵豹、猴、蛇,還有大象都悄悄地嘲笑自己,他可氣壞了:誰敢嘲笑獅子!然而,就在這時(shí)大獅子也找到了他最厲害的一面——震撼山林的吼叫。
作者簡(jiǎn)介
我們每個(gè)人都希望自己在某方面是最棒的。有些人擅長(zhǎng)閱讀,有些人擅長(zhǎng)繪畫,有些人擅長(zhǎng)踢足球,有些人則擅長(zhǎng)創(chuàng)作音樂。然而,也有些人還不知道自己最擅長(zhǎng)哪個(gè)方面。在這個(gè)故事中,大獅子想要展示它最擅長(zhǎng)的一面——畢竟他是百獸之王啊!不過,什么是他最擅長(zhǎng)的呢?衷心地希望
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“吼叫”的力量 圖畫書閱讀推廣人 俞燕 獅子終究是獅子?! ∨懿贿^獵豹不要緊,爬樹比猴子慢不要緊,潛伏的本領(lǐng)沒有蛇厲害也不要緊,力氣比不過大象也不要緊,他的吼叫足以威懾整片叢林。他的吼叫自然而然就會(huì)迸發(fā),這是植入在他靈魂里的力量,只屬于他的力量?! 『团畠簮蹛垡黄鹂础墩l敢嘲笑獅子》的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),這是一本可以提升孩子自信心的圖畫書,同時(shí)也很適合給望子成龍之心迫切無比的父母?jìng)兛?。撇開故事的趣味不談,故事后面的意蘊(yùn)很值得我們深思?! ∥铱吹竭^一個(gè)媽媽逼著她的兒子念廣告招貼上的電話號(hào)碼,小男孩一再地念錯(cuò),他媽媽不停地用手指戳他的腦袋,邊戳邊罵:“你怎么這么笨!”我和那個(gè)小男孩一樣難過,不由得恨起那一串阿拉伯?dāng)?shù)字來。我真想告訴那個(gè)媽媽,她粗暴地剝奪了孩子學(xué)習(xí)的樂趣?! ?duì)于一個(gè)三歲不到的孩子來說,認(rèn)不完全阿拉伯?dāng)?shù)字絕對(duì)不是“笨”的表現(xiàn),正如獅子一樣,跑步、爬樹、潛伏和力氣大并不是他的強(qiáng)項(xiàng),如果一味強(qiáng)求,硬要在這些項(xiàng)目上一爭(zhēng)高低,只能注定失望。我們也不能要求孩子做超出能力之外的事情?! ∥沂且粋€(gè)懶惰的媽媽,愛愛兩歲多了,至今沒上過任何早教班,我采取散養(yǎng)政策,愛干嗎就干嗎,想干嗎就干嗎。她想畫畫了,就扔給她一堆畫筆和幾張白紙,畫個(gè)線條說是魚,畫個(gè)合不攏的圓圈是蘋果,我根本不計(jì)較;她想跳舞唱歌,就和她一起亂扭亂唱,舞姿優(yōu)美與否,跑調(diào)與否,我也不追究,重要的是我們倆都哈哈大笑,快樂得不行…… 我不對(duì)愛愛進(jìn)行所謂的超前教育?! ∶恳粋€(gè)小孩子起初都是一頭獅子。他們來到人世,帶著與生俱來的天賦。 韜韜對(duì)音樂的感悟力很強(qiáng),一首歌聽上兩遍就能哼出基本的節(jié)奏;從小夕的胡亂涂鴉里,可以看到她構(gòu)圖創(chuàng)意和色彩搭配的能力;樂樂呢,簡(jiǎn)直是一個(gè)天生的芭蕾舞蹈家,隨隨便便就能來個(gè)腳尖著地旋轉(zhuǎn)360度…… 可是,愛愛唱歌總跑調(diào),畫出來的東西永遠(yuǎn)是抽象派加野獸派的風(fēng)格,跳起舞來也毫無美感可言,充其量只能算是扭秧歌,她的節(jié)奏感也和我一樣糟糕。但是我毫不氣餒?! e的孩子身上閃閃發(fā)光的東西未必會(huì)在愛愛身上顯現(xiàn),但她的身上必然也有不同于他們的長(zhǎng)處。 愛愛喜歡聽故事,她對(duì)于故事的需求簡(jiǎn)直是“欲壑難填”,每天晚上不給她講上四五個(gè)故事是沒辦法哄她入睡的?! ∵@么愛聽故事的愛愛漸漸地顯現(xiàn)出她個(gè)性中比較特別的一面,和一般孩子比起來,她非常善于體察人們情緒的變化,并且能用多元化的語言表達(dá)出來。佳佳姐姐的小鳥死了,佳佳姐姐很不高興,剛滿兩歲的愛愛會(huì)向我描述道:“媽媽,佳佳姐姐很難過,很傷心?!薄 ∥也荒軘喽ㄕf愛愛可以成為一個(gè)作家,但是起碼我能看到她有一顆細(xì)膩敏感的心靈,而且勇于表達(dá)、善于表達(dá)?! √熨x或者潛能的迸發(fā)可能是早晚的問題,也有可能是發(fā)掘與否、誘導(dǎo)是否得當(dāng)?shù)膯栴},我們不一定能等到《誰敢嘲笑獅子》里這樣的契機(jī),但是我們可以做耐心的父母、和緩的父母,給予孩子一點(diǎn)時(shí)間,讓孩子慢慢來?! ∽屛覀冹o靜地等待孩子的“吼叫”,盡管未必驚天動(dòng)地,但是一定可以讓我們滿心歡悅,讓他們自豪無比。
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我們每個(gè)人都希望自己在某方面是最棒的。有些人擅長(zhǎng)閱讀,有些人擅長(zhǎng)繪畫,有些人擅長(zhǎng)踢足球,有些人則擅長(zhǎng)創(chuàng)作音樂。然而,也有些人還不知道自己最擅長(zhǎng)哪個(gè)方面。在這個(gè)故事中,大獅子想要展現(xiàn)他最擅長(zhǎng)的一面——畢竟他是百獸之王啊!不過,什么是他最擅長(zhǎng)的呢?衷心地希望中國(guó)的小朋友喜歡閱讀這《誰敢嘲笑獅子》,并像我在寫作這《誰敢嘲笑獅子》時(shí)一樣從中得到享受?! A_·布萊特 隨著一天天長(zhǎng)火,我愛上了閱讀和繪畫。雖然對(duì)此我并不擅長(zhǎng),但我還是努力嘗試并積極實(shí)踐,夢(mèng)想自己有一天能成為像大獅子一樣的百獸之王。在為《誰敢嘲笑獅子》畫插圖時(shí),我意識(shí)到每個(gè)人都有自己最擅長(zhǎng)的方面,只要善于發(fā)現(xiàn)就能找到。我想對(duì)中國(guó)的小朋友說,但愿閱讀這《誰敢嘲笑獅子》是你們度過的最美好的時(shí)光?! R特·伯肯翰
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