麥田精選大師典藏圖畫(huà)書(shū) 小綿羊生氣了

出版時(shí)間：2009-8 出版社：少年兒童作者：約瑟·西奧博德頁(yè)數(shù)：28
Tag標(biāo)簽：無(wú)

內(nèi)容概要

一個(gè)美妙的清晨，茉莉無(wú)意中吃掉了莫莫最想要的發(fā)地個(gè)蘋(píng)果，莫莫非常非常生氣。他氣得跺腳、氣得亂跑，結(jié)果掉進(jìn)了一個(gè)黑乎乎的地方……誰(shuí)會(huì)勸他平靜下來(lái)，并把他帶回陽(yáng)光明媚的草地上呢？

作者簡(jiǎn)介

中國(guó)的小朋友：
你們好！
希望你們和我一樣喜歡小綿羊莫莫的故事。我相信你們從沒(méi)有遇到過(guò)莫莫經(jīng)歷的麻煩事情，不過(guò)萬(wàn)一你遇到了，我希望你身邊會(huì)有一個(gè)像茉莉一樣的好朋友來(lái)幫助你。
祝你們幸福！
                                                  約瑟

媒體關(guān)注與評(píng)論

　　要我的大蘋(píng)果　　圖畫(huà)書(shū)閱讀推廣人 俞燕　　莫莫坐在蘋(píng)果樹(shù)下，抬頭仰視著那個(gè)最大最紅的蘋(píng)果，他等了很久很久。　　可是，就在他睡著的時(shí)候，蘋(píng)果自己掉了下來(lái)，茉莉吃了它?！　∮谑悄鷼饬耍絹?lái)越生氣，氣得長(zhǎng)出了生氣牙齒、生氣犄角、生氣蹄子和生氣尾巴……　　如果你對(duì)一樣事物傾注過(guò)和莫莫一樣多的耐心和期待，你大概就會(huì)明白莫莫為什么會(huì)這么生氣?！　『⒆优c我們的隔膜常常就是因?yàn)閷?duì)于同樣一個(gè)事物，我們與孩子的眼光、價(jià)值觀(guān)進(jìn)而取舍的態(tài)度截然不同?！　≌驹诤⒆拥牧?chǎng)，我們比較容易能體味到莫莫的失落。如果是這樣的話(huà)，雖然我們還是未必能輕易地得知每一次孩子情緒失落或者失控之后的真實(shí)根源，但起碼我們已經(jīng)與孩子靠近了一又十分之一的距離?！　〔贿^(guò)，如果你只是把《小綿羊生氣了》看作是一本關(guān)于情緒宣泄與自我控制的“有用”的書(shū)，莫莫大概會(huì)有點(diǎn)難過(guò)的?！　∧鎸?duì)“失去”的態(tài)度是每一個(gè)孩子最自然的反應(yīng)?！　∥壹疫€沒(méi)滿(mǎn)兩歲的小愛(ài)愛(ài)每天都在與“失去”搏斗：　　早上她依戀媽媽的體溫，希望能與媽媽多偎依一會(huì)兒，可是媽媽要上班，門(mén)關(guān)了，媽媽的背影也不見(jiàn)了；　　中午她還想多玩一會(huì)兒沙子，可是被奶奶抱回來(lái)睡午覺(jué)，她從奶奶的肩頭留戀地看著那片塵土飛揚(yáng)的樂(lè)土；　　下午媽媽買(mǎi)的動(dòng)物餅干趣怪又好吃，最后一塊是超大的大象形狀，她特意留在最后，可是樂(lè)樂(lè)姐姐眼明手快，二話(huà)不說(shuō)，搶過(guò)去就塞進(jìn)了自己的嘴巴里，她愣了兩下，嚎啕大哭……　　要很久很久以后，她才會(huì)和莫莫一樣，知道眼下自己失去的不過(guò)是一只蘋(píng)果或者一塊餅干，不過(guò)那時(shí)她已經(jīng)跳脫了童年的疆域?！　∫灰雀嬖V孩子，在成長(zhǎng)的歲月里，他們會(huì)接連失去，就像我們?cè)辉俳?jīng)歷的那樣：　　莫莫失去的是最大最紅的那個(gè)蘋(píng)果；　　愛(ài)愛(ài)失去的是最大最好吃的那塊餅干；　　一開(kāi)始也許不過(guò)是一個(gè)蘋(píng)果或者一塊餅干；　　然后可能是第一名的榮譽(yù)或者獨(dú)舞的機(jī)會(huì)；　　接下來(lái)也有可能是友誼；　　還有愛(ài)情……　　總有捷足先登的人或者半路殺出的更強(qiáng)者?！　∽顐吹氖巧磉厫?ài)的人的離去，我們始終敵不過(guò)的是歲月永恒強(qiáng)悍的力量?！　∪欢看蚊鎸?duì)孩子清澈的眼睛，我想，在她尚且還在為一個(gè)蘋(píng)果或者一塊餅干嚎啕大哭的時(shí)候，還是讓她暫時(shí)保有只有蘋(píng)果和餅干的清純世界吧?！　∥蚁Ｍ恳粋€(gè)孩子都能看到這本《小綿羊生氣了》，這個(gè)故事會(huì)告訴因?yàn)槭ザ萑胧涞暮⒆?，我們以為再難克服的苦痛終會(huì)漸漸消弭，有的最后會(huì)留下難以修補(bǔ)的空洞，有的事后證明不過(guò)是一只蘋(píng)果，即便再大再紅，也只是一只蘋(píng)果?！　≡谝磺邪l(fā)生之前，在一切發(fā)生以后，都讓我們揣著這只莫莫的“蘋(píng)果”，昂然地走在去向未來(lái)的路上。這應(yīng)該才是莫莫心底真正的愿望。

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評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)109條)

你家的孩子有沒(méi)有這樣的時(shí)刻——他一直想要那個(gè)東西，卻又因?yàn)榉N種原因無(wú)法得到，而且這個(gè)東西偏偏在他不注意的時(shí)候丟掉或者消失了，他便變得歇斯底里，不可理喻，那個(gè)他沒(méi)能得到的東西仿佛變得價(jià)值連城，無(wú)可替代。但是，在那一陣情緒過(guò)后，即使那個(gè)東西回到他的身邊，變得唾手可得，他又開(kāi)始對(duì)另一件東西產(chǎn)生了興趣……無(wú)休止的循環(huán)，你的孩子一次次地“生氣了”！

呵呵，《小綿羊生氣了》就是這樣一個(gè)故事。我想，作者約瑟·西奧博德就是一個(gè)特別了解并同情小孩子情緒的優(yōu)秀童書(shū)作者。他給予小朋友們最充分的理解和同情，幫助他們認(rèn)識(shí)自己的情緒，那一種來(lái)自成人的情緒認(rèn)同，對(duì)小孩子們來(lái)說(shuō)是一件非常愉悅的事情——就像我家兒子在讀這本《小綿羊生氣了》之后給我說(shuō)的那句話(huà)一樣——“媽媽?zhuān)液湍粋€(gè)樣！”

通過(guò)這個(gè)短小的故事，兒子不需要經(jīng)過(guò)我的喋喋不休和疾言厲色，就可以了解這種情緒帶給自己的傷害，像莫莫一樣，他會(huì)長(zhǎng)出生氣牙齒、生氣犄角、生氣蹄子和生氣尾巴，然后會(huì)因?yàn)槟欠N憤怒致使自己掉進(jìn)一個(gè)黑洞洞的地底下，孤獨(dú)而充滿(mǎn)恐懼；他還可以了解自己的憤怒情緒會(huì)如何傷害到身邊親愛(ài)的人，就像無(wú)辜的茉莉……

每一個(gè)孩子在憤怒過(guò)后都會(huì)有一個(gè)自我挫敗的情緒，即使他很小，卻仍然會(huì)擔(dān)心會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约簾o(wú)法控制自己的情緒而被親人們或者朋友們討厭，他們會(huì)想是不是只有自己才會(huì)這樣等等一系列我們成人或許都無(wú)法想象的問(wèn)題。所以，認(rèn)可他們的情緒，讓他們知道每一種情緒都有其存在的必然，是他們不必自責(zé)和恐懼是我們每一位家長(zhǎng)必須要學(xué)會(huì)的問(wèn)題?！缎【d羊生氣了》無(wú)疑就是可以起到這一作用的優(yōu)秀繪本。

這個(gè)繪本或許是我見(jiàn)過(guò)的顏色最鮮艷的繪本了，我一向喜歡柔和色調(diào)的繪本，而這個(gè)繪本則讓我領(lǐng)略到了艷麗色澤在繪本中的成功應(yīng)用，其最突出的表現(xiàn)就在于莫莫生氣的時(shí)候發(fā)生變化時(shí)的樣子——錯(cuò)落不齊的大大的牙齒、紅黃相間的犄角、玫紅與綠色相間的尾巴，色彩相撞地?zé)o以復(fù)加，眼花繚亂偏偏又不讓你覺(jué)得難以忍受，這些飽滿(mǎn)而夸張的色彩恰恰最好地反映出莫莫極度憤怒的情緒，而這些美好的暖色調(diào)的運(yùn)用又可以讓孩子了解，即使是在生氣，他也并不是一個(gè)讓人討厭的寶寶。

注意第二頁(yè)的這句話(huà)“其中有一個(gè)蘋(píng)果是莫莫最想要的，可是無(wú)論他跳得多高，總是夠不著那個(gè)蘋(píng)果”，再讀倒數(shù)第二頁(yè)及最后一頁(yè)的這句話(huà)“一切又風(fēng)平浪靜了，多么美妙?？墒悄F(xiàn)在不想要蘋(píng)果了……他想要個(gè)梨！可是無(wú)論它跳得多高，總是夠不著那個(gè)梨”你一定注意到了，多么美好而可愛(ài)的前后呼應(yīng)，剩下來(lái)的故事交給孩子吧，讓他猜猜后面莫莫發(fā)生了什么……
收到書(shū)嚇我一跳，這么大的一本書(shū)，呵呵。7.8還是很值的哦~~~或者我這個(gè)人真是童心未泯吧，一收到，我就在辦公室迫不及待的看完了（貌似每次給寶寶買(mǎi)書(shū)，我都是這樣，慚愧，慚愧~~）。這本書(shū)畫(huà)面很精美，顏色鮮艷。小羊莫莫很有趣，和茉莉生氣后，踩踏野花，撞翻雞舍，嚇飛鴨子，還去咬奶牛的尾巴~~~哈哈，很形象生動(dòng)。希望寶寶也會(huì)喜歡這只小綿羊吧。同事看見(jiàn)也說(shuō)好，讓我把鏈接發(fā)給她，她給她小外甥女也訂了~~~
我們家雙胞胎寶寶很喜歡，買(mǎi)來(lái)就看了兩遍，圖片也很美，兩個(gè)小家伙對(duì)書(shū)本的上的蘋(píng)果也很感興趣。不過(guò)莫莫和茉莉他們好像還是只記住了莫莫
書(shū)本這個(gè)價(jià)格很好值得
莫莫就想要那個(gè)蘋(píng)果的情節(jié)跟小朋友有時(shí)候的較真很像，對(duì)生氣情緒的描述也很生動(dòng)，讀的時(shí)候感覺(jué)小朋友會(huì)很容易有共鳴，我和兒子都喜歡這本。
內(nèi)容不錯(cuò),但畫(huà)風(fēng)可能見(jiàn)仁見(jiàn)智,本人不是很喜歡,色彩不夠柔和,兒子現(xiàn)在1歲多,正是形成自我意識(shí)的時(shí)候,跟所有的寶寶一樣,當(dāng)自己的要求得不到滿(mǎn)足的時(shí)候就會(huì)非常生氣,大喊大叫,看了莫莫生氣的故事,這根本就是小孩的翻版嘛,兒子現(xiàn)在還小,這本書(shū)囤著以后慢慢看,相信他一定會(huì)很喜歡.
小羊莫莫對(duì)女兒的觸動(dòng)蠻大的，似乎明白生氣是不能解決問(wèn)題的，對(duì)孩子控制情緒有一定的幫助，畫(huà)面也很舒服，買(mǎi)的幾套書(shū)里，寶貝最喜歡最先看的就是這本。
非常好的一本書(shū)啊。我女兒看看之后，一看到蘋(píng)果就說(shuō)莫莫生氣了
孩子非常喜歡，情節(jié)生動(dòng)，3歲半的孩子容易理解，孩子生氣就想到莫莫，脾氣好多了，好書(shū)推薦
麥田精選大師典藏圖畫(huà)書(shū) 小綿羊生氣了不錯(cuò)
莫莫生氣的樣子很好笑,笑歪了
剛拿到書(shū)，沒(méi)仔細(xì)看清楚，寶寶就過(guò)來(lái)?yè)屃?。寶寶的鑒別能力還是不錯(cuò)的。對(duì)于我而言，我只會(huì)從成人的角度，品評(píng)書(shū)的價(jià)值，而孩子才是最終受益者，作品的直接閱讀者，他們的態(tài)度，更能說(shuō)明“鞋合不合適，只有腳知道”。

這本書(shū)，無(wú)論從色彩上還是從語(yǔ)言上，都是寶寶喜歡的風(fēng)格。在寶寶的眼里，這個(gè)大大的小綿羊的喜怒哀樂(lè)，完全影響了他的情緒波動(dòng)，當(dāng)然了，故事要我讀給他聽(tīng)，可是他的小手，從來(lái)就沒(méi)離開(kāi)過(guò)繪本里的小羊。他不高興了，他會(huì)用手撫摸它的毛，他吃到蘋(píng)果了，寶寶也高興地樂(lè)了。他生氣發(fā)怒，寶寶表情……陰晴不定……

對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō)，在幼小的心靈里，能潛移默化的認(rèn)知感悟得失，情緒控制，語(yǔ)言表達(dá)，成長(zhǎng)理想……就是值得肯定的好作品。
買(mǎi)了好多書(shū)，女兒最喜歡這本，一歲半的小女孩，每天念著莫莫。。
孩子非常喜歡，還一邊讀一遍學(xué)著莫莫的樣子，特別搞笑。舒緩情緒的很好的一本書(shū)
買(mǎi)來(lái)幾個(gè)月了，之前可能寶寶還小，不太會(huì)看書(shū)，現(xiàn)在1歲半了，最近翻開(kāi)給他看，她很喜歡，畫(huà)面色彩豐富，顏色也細(xì)膩，給寶寶看完一遍，她都能說(shuō)出“莫莫”了，每次要看就說(shuō)“莫莫”
畫(huà)面非常美，故事本身耐人尋味。有時(shí)候我覺(jué)得很多成人也是生氣的小綿羊。要是身邊都有那么個(gè)多莉多好啊
每一個(gè)孩子在憤怒過(guò)后都會(huì)有一個(gè)自我挫敗的情緒，即使他很小，卻仍然會(huì)擔(dān)心會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约簾o(wú)法控制自己的情緒而被親人們或者朋友們討厭，他們會(huì)想是不是只有自己才會(huì)這樣等等一系列我們成人或許都無(wú)法想象的問(wèn)題。所以，認(rèn)可他們的情緒，讓他們知道每一種情緒都有其存在的必然，是他們不必自責(zé)和恐懼是我們每一位家長(zhǎng)必須要學(xué)會(huì)的問(wèn)題。《小綿羊生氣了》無(wú)疑就是可以起到這一作用的優(yōu)秀繪本。
這本書(shū)真是不錯(cuò) 比那個(gè)貪心的小羊能好一點(diǎn) 兒子剛拿到這個(gè)書(shū) 我就和他說(shuō)小綿羊生氣了他就看著小綿羊學(xué)著生氣的表情樂(lè)死我了現(xiàn)在一不高興就弄生氣的表情真是一本不錯(cuò)的書(shū) 不但看到故事了還能學(xué)到表情當(dāng)初買(mǎi)這個(gè)書(shū)的時(shí)候就想孩子能學(xué)出來(lái)就好沒(méi)想到和我想的一樣開(kāi)心~~~~
是在韓劇里聽(tīng)到莫莫這個(gè)名字的,買(mǎi)了這個(gè)書(shū),沒(méi)想到還蠻有趣的
小綿羊生氣了這本書(shū)是小朋友在學(xué)?？戳艘院蠡貋?lái)要求買(mǎi)的畫(huà)面很漂亮很喜歡
從兒子2歲開(kāi)始，就買(mǎi)了不少書(shū)，這些書(shū)中有我們看了再看的書(shū)，比如《不一樣的卡梅拉》、《一口袋的吻》、《一百層的房子》、《神奇校車(chē)》、《小狐貍買(mǎi)手套》、《我要拉巴巴》等等。不是專(zhuān)家，卻也成了“磚”家——把錢(qián)當(dāng)磚砸的“大”家！

和每次買(mǎi)書(shū)一樣，GABY和我都充滿(mǎn)了期待，希望能在第一時(shí)間收到書(shū)、第一秒時(shí)間看到書(shū)。

讀《小綿羊生氣了》，當(dāng)讀到生氣的小綿羊“長(zhǎng)出了生氣的牙齒、生氣的犄角、生氣的蹄子和生氣的尾巴”的時(shí)候，GABY忍俊不禁、手舞足蹈，嘴里不停地囔囔——給我看看、給我看看！

在我讀完一遍后，GABY竟然也一口氣將這本書(shū)讀完了——這是第一本GABY自己獨(dú)立完成“讀”的一本書(shū)——因?yàn)榫?，所以吸引?br />
讀完后，我也真的舞起來(lái)了——這么多年在當(dāng)當(dāng)上買(mǎi)書(shū)的心血、終于沒(méi)白費(fèi)！

《小綿羊生氣了》，我們開(kāi)心了！！！
非常棒的故事，把生氣寫(xiě)的很形象和夸張，孩子一口氣讀了3遍，雖然沒(méi)完全理解，但還是有很大的影響，居然學(xué)會(huì)小綿羊生氣時(shí)的句型：我就要我的...，呵呵。
很有意義的書(shū)，特別是小綿羊生氣后的樣子能用來(lái)告訴孩子生氣后人家看到你的樣子。
小綿羊生氣了，文字不多，幾幅圖畫(huà)，但能夠讓寶寶學(xué)到很多
生氣的樣子很可怕，但是具體如何可怕呢？那就要好好說(shuō)說(shuō)了，生氣的蹄子不一樣，生氣的犄角不一樣，甚至?xí)?lái)可怕的厄運(yùn)，呵呵！~~ 很形象，一下子就能讓寶寶學(xué)到很多
我家寶寶平時(shí)脾氣挺大，看到小綿羊發(fā)脾氣的后果，有聯(lián)想到自己的脾氣，意識(shí)到生氣是無(wú)益的。
很不錯(cuò)的書(shū)，給寶貝講了，寶貝知道并照做，生氣的時(shí)候換個(gè)地方氣就消了。
印刷的很好，只是沒(méi)想到書(shū)這么大，小綿羊畫(huà)的很可愛(ài)
買(mǎi)過(guò)這個(gè)系列的《貪心的小綿羊》，寶貝很喜歡。
之前買(mǎi)過(guò)貪心的小綿羊，看到有同一作者的這本，馬上買(mǎi)來(lái)，六歲的兒子很喜歡，自己閱讀給我聽(tīng)。
上次買(mǎi)了貪心的小綿羊，為了配齊，這次買(mǎi)了這本，一度還沒(méi)貨。感覺(jué)孩子更喜歡貪心。
看完這本書(shū)后，孩子平時(shí)生氣時(shí)就會(huì)說(shuō)：我要張出生氣犄角生氣牙齒生氣蹄子和生氣尾巴了!
個(gè)人很喜歡這個(gè)繪本，圖畫(huà)精美，內(nèi)容充滿(mǎn)想象力，就是寶寶聽(tīng)到小羊因?yàn)樯鷼獾舻胶诙蠢锩娴臅r(shí)候害怕了，以后就再也不要看了。
很好的一本書(shū)，適合小寶寶看。畫(huà)面很大而且簡(jiǎn)單色彩鮮艷，那只小綿羊很對(duì)寶寶的脾氣。
兩本小綿羊都買(mǎi)了，女兒一歲多買(mǎi)的，現(xiàn)在三歲多了，還是時(shí)不時(shí)的拿出來(lái)讀一讀
有點(diǎn)和《菲比生氣了》差不多，不過(guò)圖畫(huà)很美，值得贊一個(gè)！
這本書(shū)特別選給喜歡鬧情緒的寶貝看到，看到之后他知道原來(lái)他的行為是生氣，要自己控制喲
內(nèi)容，畫(huà)面什么的都不錯(cuò)，寶寶很喜歡，而且教育性不錯(cuò)，寶寶現(xiàn)在少生氣了
幫朋友的孩子拍的，小朋友拿到后非常喜歡，而且包裝很好，書(shū)也挺精致的，好評(píng)
這個(gè)故事很有趣\&amp;#039;描繪羊羊生氣的畫(huà)面效果很生動(dòng)\&amp;#039;把我這個(gè)媽媽都給震住了\&amp;#039;是則很好的對(duì)孩子情緒疏導(dǎo)教育的故事
以故事的形式和極具表現(xiàn)力的圖片讓孩子理解生氣的狀態(tài)
故事也比較有趣，有時(shí)候說(shuō)完故事，不用和孩子說(shuō)太多，什么生氣啊，控制啊
讓他們有個(gè)印象，自己去思考
我家兒子2歲，超愛(ài)這本，每天要讀好幾遍，而且又助于培養(yǎng)他的性情培養(yǎng)，每次他要耍賴(lài)或生氣大喊的時(shí)候，我就會(huì)說(shuō)：別生氣呀，寶貝，不然會(huì)長(zhǎng)生氣的牙齒，生氣的犄角...他就會(huì)停止吵鬧了，真有效，呵呵
買(mǎi)精裝版本好了，這故事講的一天晚上講四五遍。。好喜歡。呵呵
3年前給自己兒子買(mǎi)了一套,這次又給朋友孩子買(mǎi)的,非常值得.簡(jiǎn)單故事大道理,從小可以看到大的好繪本
這是一本關(guān)于情緒管理的書(shū)，畫(huà)面精美可愛(ài)，非常適合2-3歲的寶寶，寶寶很喜歡這個(gè)故事，可能她還不能理解這個(gè)故事的深刻內(nèi)涵，但我相信可以播下一粒種子：）
孩子3歲的時(shí)候就買(mǎi)了，掉了之后又買(mǎi)了，孩子很喜歡
我家三歲男孩很喜歡，都會(huì)背下來(lái)了，有時(shí)還一邊玩自己一邊講。
寶寶很喜歡色彩很好
圖書(shū)比較大，質(zhì)量也挺好，小孩非常喜歡。
很好很好！畫(huà)面精美！寶寶喜歡！正版書(shū)！
2歲半的兒子好喜歡的哦
很好看的一本書(shū)，小朋友很喜歡
小孩最早接觸的繪本之一，雖然故事很簡(jiǎn)單，頁(yè)數(shù)又少，畫(huà)面也很簡(jiǎn)單，但小孩很喜歡，經(jīng)常會(huì)把書(shū)拿出來(lái)，而且對(duì)小孩真的有幫助，其實(shí)我們大人看了也會(huì)受益匪淺，自己也很喜歡。
我兒子還不喜歡，我非常喜歡，相信孩子再大點(diǎn)也會(huì)喜歡
故事內(nèi)容很好，兒子也很愛(ài)看。
孩子很喜歡，而且圖畫(huà)精美，講過(guò)幾次后，寶寶都可以自己看書(shū)了，故事減短而且很有意義！
顏色很鮮艷，很能吸引寶寶的注意力，開(kāi)面也很大，細(xì)節(jié)看的很清楚。寶寶10個(gè)月的時(shí)候買(mǎi)的現(xiàn)在1歲了，還是很喜歡的，能坐下來(lái)認(rèn)真看。主要是故事里有一些道理很有教育意義，能有潛移默化的效果。
這本書(shū) 畫(huà)面很干凈色彩鮮艷畫(huà)的很形象故事很有寓意寶寶很喜歡看書(shū)的紙張厚不容易翻壞
很有想象力的書(shū)，寶寶不到兩歲半，慢慢講能聽(tīng)懂的，再大點(diǎn)講應(yīng)該更好。
內(nèi)容很好，可惜寶寶還不太感興趣，等等吧。。。。。。
書(shū)很好就是快遞時(shí)間有點(diǎn)慢
大人覺(jué)得畫(huà)的挺好，但是孩子老是認(rèn)錯(cuò)。孩子2歲。
在辦公室收到包裹，迫不及待的打開(kāi)來(lái)看，書(shū)給人眼前一亮的感覺(jué)，紙質(zhì)很好，色彩艷麗，畫(huà)面很誘人，值得購(gòu)買(mǎi)。
非常眼里的色彩，看了讓人心情好
之前看到有人說(shuō)適合2-3歲的小朋友看。的確。不過(guò)大點(diǎn)的也可以看?？梢赃吙磮D，邊認(rèn)字。也不錯(cuò)的。
幫助孩子解決情緒問(wèn)題。通過(guò)故事幫助孩子，就像一劑無(wú)形無(wú)聲的良藥，更像潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，特別能被孩子接受。
在2歲3個(gè)月差幾天時(shí)候拿出來(lái)看的，孩子挺喜歡的
很喜歡的書(shū)，寶寶自己可以講出來(lái)了
這個(gè)系列都非常喜歡?？蓯?ài)的
非常好看，孩子非常喜歡
孩子很喜歡哦，連續(xù)講很多遍
幫同事買(mǎi)的，別人推薦給她的，她孩子很喜歡
女兒每次看到這個(gè)圖片都說(shuō)要這本書(shū)，就給買(mǎi)了回來(lái)。看的很認(rèn)真，很喜歡。
2歲兒子很喜歡每天都要看
很可愛(ài)的一本書(shū),寶寶很喜歡.
伢喜歡這本書(shū)
色彩鮮艷，寶寶比較喜歡
講了很多遍,孩子喜歡,畫(huà)面漂亮
幼兒園上課老師見(jiàn)過(guò)了，回家又給買(mǎi)了，孩子很喜歡。
寶寶喜歡，雖然表面很排斥
很好看的一本書(shū)，二歲半的兒子挺喜歡的
孩子很喜歡，第一次讀就讓我給她連講兩遍
拿到書(shū)，寶寶很喜歡看，等待是值得的，哈哈
內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，寶寶喜歡看
其他媽媽介紹的希望寶寶喜歡
孩子超級(jí)喜歡這本書(shū)，睡前必讀。色彩飽滿(mǎn)，紙張大，銅版紙
替別人買(mǎi)的，孩子不太愛(ài)看書(shū)，我就給買(mǎi)了這本書(shū)給好孩子，結(jié)果小姑娘很愛(ài)看，很喜歡這個(gè)小山羊，我正打算給我姑娘也買(mǎi)一本看一看！
很喜歡這本書(shū)，我都被吸引了，估計(jì)兒子也會(huì)愛(ài)上他
書(shū)有點(diǎn)大，孩子喜歡看
寶寶喜歡聽(tīng)，就是好書(shū)。呵呵呵
寶寶很喜歡看，聽(tīng)了好多遍！
書(shū)很大呀，圖很漂亮，寶寶很喜歡！
畫(huà)面生動(dòng)形象，語(yǔ)言描述雖然不多，但是翻譯的恰到好處。2歲的兒子很喜歡！
我們家的孩子已經(jīng)上小學(xué)了，這個(gè)書(shū)他估計(jì)一分鐘就翻完了，準(zhǔn)備送給朋友的寶貝*
很有趣的故事,很好看的圖畫(huà),我和女兒輪流給對(duì)方講,津津有味
非常棒的書(shū)！給孩子讀過(guò)之后，他也會(huì)自己拿著翻看，并且可以看著圖畫(huà)講出故事內(nèi)容！
可以寓教于書(shū)中，孩子印象深刻，對(duì)引導(dǎo)孩子有好處
我覺(jué)得挺好看的適合教育孩子管理情緒
情緒管理的書(shū)，讓孩子學(xué)會(huì)如何排解情緒
書(shū)不錯(cuò)，適合小孩子看。
一看封面就大愛(ài)了！太可愛(ài)了！

麥田精選大師典藏圖畫(huà)書(shū) 小綿羊生氣了

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