作業(yè)制造機(jī)

出版時(shí)間:1970-1  出版社:少年兒童出版社  作者:周宛潤(rùn) 著  

內(nèi)容概要

  《作業(yè)制造機(jī)》講述了奧列傘……一把無(wú)邊無(wú)際的大傘……一個(gè)每天都過(guò)節(jié)的地方……一方心愿成真的樂(lè)土。像許多孩子一樣,丁大明總是有做不完的作業(yè),他來(lái)到奧列傘下對(duì)著時(shí)間豆許愿:要有一臺(tái)做作業(yè)的機(jī)器??墒撬麤](méi)有了解作業(yè)制造機(jī)的工作原理,很快,麻煩來(lái)了……

書籍目錄

第一章 孩子們的雙休日第二章 拋硬幣第三章 約定啦第四章 今晚就來(lái)!第五章 “媽媽應(yīng)該道歉!”第六章 在奧列傘里許愿第七章 又來(lái)了三道奧數(shù)題第八章 葉莎莎交白卷第九章 “為什么作業(yè)這么少?”第十章 葉莎莎睡著了第十一章 好東西要分享第十二章 大事不好第十三章 原來(lái)是這樣!第十四章 我們就是機(jī)器第十五章 尾聲

章節(jié)摘錄

  等一下!孩子們說(shuō)話了:“我們的雙休日可不是這樣的!”  哦?那是什么樣子的?就讓我們來(lái)好好留心一下眼前的這三個(gè)小男孩吧,因?yàn)樗麄冋谟懻摰脑掝}就和雙休日有關(guān)?! ∽咴谡虚g的一個(gè)虎頭虎腦的男孩子,他的個(gè)子比兩個(gè)同伴要高大一些,他就是丁大明。走在他左邊的伙伴名叫陸海洋,右邊的那位名叫雷云。現(xiàn)在的三個(gè)孩子都有點(diǎn)發(fā)愁,當(dāng)然,最發(fā)愁的是丁大明?! 〗裉?,在寶貴的晚托班時(shí)間里,丁大明被郭老師叫起來(lái)罰站了一個(gè)鐘頭。當(dāng)別的孩子都在刷刷刷埋頭寫功課的時(shí)候,丁大明只能站在角落里,心里頭干著急。他為什么被罰站了呢7因?yàn)樗耐馈嚅L(zhǎng)葉莎莎向老師報(bào)告,在一天的最后一節(jié)課里,丁大明沒(méi)有把手放到背后去,而是一直不停地在課桌肚子里練習(xí)怎么打響指。  這一陣兒班上的男生都在流行打響指,打得又響又干脆的人會(huì)贏得羨慕。他們?nèi)齻€(gè)人里雷云打得最好,陸海洋其次,丁大明最糟糕,所以他要迎頭趕上,連上課也不歇著,這可就給他帶來(lái)了麻煩?! ≡谡n堂里做小動(dòng)作是要受懲罰的,大人們認(rèn)為這會(huì)妨害孩子的專心聽講。所以每個(gè)孩子從小都要學(xué)習(xí)把雙手放到背后去,像個(gè)木頭人那樣才會(huì)讓大人們滿意呢。  ……

媒體關(guān)注與評(píng)論

  關(guān)懷成長(zhǎng),了解夢(mèng)想,愛與生命,這些都是全世界兒童文學(xué)的共同主題。在奧列爸爸的大傘下,這些主題被演繹成了一個(gè)又一個(gè)美好燦爛的故事。  ——潘江雪 真愛·夢(mèng)想中國(guó)教育基金會(huì)主席 領(lǐng)馭2008社會(huì)風(fēng)云人物  我熱切地期盼著和女兒一起在奇妙的奧列傘親子共讀的美好時(shí)光?!  方鸩ā∪f(wàn)榕出版公司總經(jīng)理 資深暢銷書出版人  中國(guó)童書缺乏想像力?來(lái)吧,孩子,歡迎進(jìn)入奧列傘的世界:這里什么都有,就是沒(méi)有無(wú)聊!  ——彭學(xué)軍 著名兒童文學(xué)作家 宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲得者

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