獅子和老鼠

內(nèi)容概要

　　《獅子和老鼠》是拉封丹寓言中的名篇，其中所蘊(yùn)含的道理會讓孩子在多年以后都不會忘記。獅子出于善心放過了一只老鼠，老鼠承諾日后定會報答它的善意。但是獅子認(rèn)為自己是勇猛的草原之王，不指望老鼠能提供什么幫助。然而當(dāng)獅子深陷羅網(wǎng)中時，卻是老鼠的堅(jiān)持和努力救了它。有時候，堅(jiān)持和努力能夠比力量勇猛更強(qiáng)大。

作者簡介

　　布萊恩·瓦爾德史密斯（Brian Wildsmith）是英國圖畫書界的常青樹，有著“華麗色彩大師”之稱。他創(chuàng)造了華麗奔放的圖畫書世界?！　〔既R恩?瓦爾德史密斯于1930年出生于英國約克郡，畢業(yè)于巴斯利美術(shù)學(xué)院和倫敦大學(xué)藝術(shù)系（斯萊德美術(shù)學(xué)院），曾做過數(shù)學(xué)、音樂教師，之后專心從事繪畫創(chuàng)作。他善于混合運(yùn)用水彩、水粉、彩粉、拼貼等多種表現(xiàn)手法，以自由大膽的色彩、構(gòu)圖和變形著稱。　　布萊恩創(chuàng)作出版過八十多種繪本，被譯成約二十種文字，是世界知名的大師級圖畫書作家。1962年的處女作《懷念史密斯ABC》讓他一鳴驚人，奪下英國插畫界格林威大獎，這是英國圖畫書界的最高獎項(xiàng)。1994年，日本建成布萊恩?瓦爾德史密斯博物館，特別展出這位大師的珍貴原作?！　≡u論家贊美，“他不只是插畫家，內(nèi)心更像一位哲學(xué)家”。他本人深信好的圖畫書可以更早親近藝術(shù)與文化?！皥D畫書結(jié)合圖畫與想象，美麗的創(chuàng)作可以提升孩子的視覺感受力，影響是一輩子”，“孩子的小小心靈就像一本空白的書，等待記載愛、幽默、同情與智慧。

媒體關(guān)注與評論

　　******華麗色彩大師——布萊恩？瓦爾德史密斯******——臺灣著名圖畫書推廣人鄭明進(jìn)英國在兒童圖畫書的發(fā)展過程中，很幸運(yùn)地?fù)碛袃晌徊瀹嫾遥軓母髯缘膭?chuàng)作經(jīng)驗(yàn)中邁出傳統(tǒng)，創(chuàng)造了屬于新時代風(fēng)格的圖畫書，并且深受世界插畫界的肯定，他們是布萊恩？瓦爾德史密斯和查爾斯？庫賓。記得我在臺北市龍山國小當(dāng)美術(shù)老師時，為了強(qiáng)化小學(xué)生在繪畫創(chuàng)作上的能力，特地運(yùn)用國外印刷精美、有故事內(nèi)容和連貫性插畫的圖畫書來激發(fā)小學(xué)生的幻想能力。當(dāng)時從日本買的幾本精致的圖畫書，其中《獅子與老鼠》及《北風(fēng)與太陽》是我最欣賞的教材。這兩本書取材自《拉封丹寓言》，而插畫由瓦爾德史密斯創(chuàng)作。畫家在插畫風(fēng)格上靈活運(yùn)用了鮮麗、明快的蠟筆和水彩來混合表現(xiàn)，有些部分更巧妙地利用了印刷品上的現(xiàn)成紙張作剪貼，使每一幅畫呈現(xiàn)出非常艷麗、明快的視覺效果，猶如聽到色彩的交響曲一般，效果非凡。例如從《獅子和老鼠》的一幅插畫，以明亮的黃色透明水彩底，加上不透明的米黃、土黃來表現(xiàn)臉部和雙腳的部分，并用紅色粗狂的蠟筆線條畫出蓬松的鬃毛，而背景則用暗藍(lán)來描繪叢林、花草，充分襯托出獅子的勇猛威武，而腳邊的老鼠又相對地顯得很渺小。再看獅子被捆在繩網(wǎng)中掙脫的樣子，不只色彩鮮活，獅子的眼神、張嘴的表情、以藍(lán)色壓底，用銳利的直線構(gòu)成的密網(wǎng)，更強(qiáng)化了獅子被困的痛苦情境！《北風(fēng)和太陽》一書的插畫中，有一幅以深藍(lán)色帶紫色做底表現(xiàn)天空，右上是亮麗的鮮黃、紅、粉紅的明艷色彩來表現(xiàn)太陽亮麗的光，讀者可以感受到從太陽散發(fā)出來的熱力之美。而在左上角則運(yùn)用蠟筆的輕快線條和冷色調(diào)的藍(lán)綠色，用擬人化的云，強(qiáng)調(diào)北風(fēng)吹襲的效果！而當(dāng)太陽終于釋放熱力時，前景出現(xiàn)各式各樣鮮亮盛開的花朵，厚重的色彩涂擦出翩翩飛舞的蝴蝶，輕快的筆觸帶出飛舞中的蜜蜂，呈現(xiàn)了春的氣息！再看遠(yuǎn)景幾何形色塊和線條，它們組合而成的城堡、街景，帶來廣闊的視覺空間。看過瓦爾德史密斯的好多圖畫書，令人覺得他的確是一位最能運(yùn)用華麗色彩并發(fā)揮卓越的素描功夫來畫出深具藝術(shù)性與現(xiàn)代感的出色插畫家。　　******讀寓言·養(yǎng)智慧*******————創(chuàng)意閱讀推廣人/臺灣兒童文學(xué)作家方素珍　　古希臘人伊索創(chuàng)造了寓言，寓言里的動物通常代表擁有某種主要性格的人，例如獅子代表王者，蛇代表惡毒，狼代表殘暴，驢子代表愚蠢等等。法國詩人拉封丹的 “寓言詩”作品，有三分之一取材自《伊索寓言》?！　”緯丢{子和老鼠》是大家耳熟能詳?shù)墓适?，由英國插畫家布萊恩？威爾史密斯（BrianWildsmith）根據(jù)拉封丹的寓言詩《獅子和老鼠》進(jìn)行改編和繪畫。有一天，小老鼠踩了獅子一腳，獅子不但不計(jì)較，還把老鼠給放走了。老鼠感恩地表示，以后如果獅子有困難，一定會報答他，獅子認(rèn)為自己是勇猛的動物之王，不指望老鼠會給自己什么幫助。幾個月后，獅子不小心被一張網(wǎng)困住了，動物們聽到獅子的求救聲，卻無法幫忙他，這時候，小老鼠來了，他一點(diǎn)一點(diǎn)地把網(wǎng)咬破，終于把獅子救出來了?！　±獾さ脑⒀栽娨幌蚋挥袘騽⌒?，情節(jié)時而沖突激烈，時而跌宕起伏，加上細(xì)膩的心理描述，使短小的寓言更富有史詩的色彩和哲學(xué)家的智慧。而本書經(jīng)過布萊恩改編后的內(nèi)容更是簡潔生動，便于朗誦和記憶，尤其是他運(yùn)用水彩、粉彩、拼貼等多種表現(xiàn)手法，自由大膽地構(gòu)圖和變形，使畫面充滿了童趣和華麗的美感，適合朗讀、表演和欣賞，也適合應(yīng)用在藝術(shù)教育領(lǐng)域上?！　≡⒀耘惆橹覀冮L大，大家都記得龜兔賽跑、北風(fēng)與太陽的競爭，和弱小的老鼠救老虎的故事，直到現(xiàn)在，這些膾炙人口的短篇，已成為一種世界性的共同寓言；愛聽故事是人類的天性，父母老師可以從教孩子讀寓言開始，發(fā)揮想象力和思考力，與實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)相印證，在潛移默化中，培養(yǎng)孩子更多的智慧。　　從本書中，我們可以學(xué)習(xí)到：小老鼠靠著耐心和堅(jiān)持不懈的努力救出了獅子，小老鼠做到了大獅子沒法做到的事情，動物之王獅子也不能小看一只小老鼠的力量。不要嘲笑弱者，山不轉(zhuǎn)路轉(zhuǎn)，人有旦夕禍福，得饒人處且饒人，強(qiáng)者有時也會遇到有需要弱者幫助的時候?！　∮迷⒀怨适麓嬲娴恼f教，潛移默化，其中所蘊(yùn)含的道理，讓孩子在多年后都不會忘記。讀完本書，孩子也間接享受了一場知性的閱讀之旅。

圖書封面

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